幼兒園中班元旦活動(dòng)策劃方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中班元旦活動(dòng)策劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
伴隨著新年鐘聲的敲響，20xx年即將離我們而去，在新年到來(lái)之際，我們中班的小朋友也要用自己的方式，用所學(xué)到的`本領(lǐng)和爸爸媽媽一起迎接新年的到來(lái)。在本次活動(dòng)中，我們主要分成兩部分內(nèi)容：一是向家長(zhǎng)展示才藝；二是和家長(zhǎng)一起進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)，下面就具體活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行安排如下：
一、節(jié)目順序
（一）競(jìng)賽類（音樂(lè)廳）
1、五子棋：（每班6人參賽）
分組：（前者中一班后者中二班）
第一組：尹蘊(yùn)輝VS姚不棄第二組：段嫁騏VS李宗林
第三組：韓兆昱VS賈子銳第四組：王佳樂(lè)VS谷之謙
第五組：董文飛VS伍紹鑫第六組：劉家名VS夏鈺涵比賽規(guī)則：12進(jìn)6 6進(jìn)3獲勝3人與家長(zhǎng)比賽。
2、拼圖比賽
中一班：李Z、任秀睿、李一銘、雷曜南、林鴻熙
中二班：張倩萍、陶語(yǔ)晨、孔子月、張敬軒、錢楚妤比賽規(guī)則：15分鐘內(nèi)比賽看誰(shuí)拼的塊數(shù)多取前3名
3、美工――廢舊物制作（中一班）
中一班：王凱、葉春月、張浩然、駱文婧、劉小冉
中二班：藺夏菲、盛培楨、范宇礎(chǔ)⒓謅⒘蹊魑備注：制作時(shí)間為30分鐘，結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒到音樂(lè)廳展示。作品帶到中二班，孩子迅速換衣服備場(chǎng)表演節(jié)目。
（二）表演類
1、中一班歌表演：《快樂(lè)的一家》
2、中二班講故事：《龜兔賽跑》許嘉月
3、中二班童話�。骸缎⌒苷�(qǐng)客》
4、中一班講故事：《我爸爸》雷曜南
5、中一班童話�。骸缎〖t帽新編》
6、中二班歌表演：《歌曲串燒》
二、場(chǎng)地安排及人員分工
主會(huì)場(chǎng)：音樂(lè)廳（杜鵬、魏芳）
分會(huì)場(chǎng)：中一班（甄明）
備場(chǎng)：中二班（李輝、陳琳、陳常菊）
三、注意事項(xiàng)
1、材料準(zhǔn)備：
�。�1）拼圖10盒、五子棋6副、桌號(hào)1-6（紅黃各一套）
�。�2）桌子5張、椅子12把
胸卡：1-6（紅黃各一套）1-5（紅黃各一套）紅色為中一、黃色為中二
（3）桌卡：中一班、中二班各一個(gè)
（4）班級(jí)PPT
2、對(duì)家長(zhǎng)要求：
�。�1）觀看比賽和表演時(shí)盡量不要走動(dòng)，手機(jī)靜音。拍照不要離開(kāi)椅子。
�。�2）拼圖比賽時(shí)安靜觀看PPT耐心等待幼兒，參賽幼兒的家長(zhǎng)幫助數(shù)同班聯(lián)的拼圖。
（3）在分會(huì)場(chǎng)制作手工的幼兒，請(qǐng)家長(zhǎng)到中一班觀看。表演節(jié)目時(shí)10：50回到音樂(lè)廳看表演。
�。�4）表演結(jié)束后中二班家長(zhǎng)協(xié)助教師將桌椅搬回中二班
3、具體時(shí)間安排
8:50家長(zhǎng)來(lái)園帶接送卡每家1人
9:00―9:50區(qū)域活動(dòng)
9:50―10:10入廁飲水
10:15―11:15競(jìng)賽及表演
11:15―11:30餐前準(zhǔn)備取餐播放PPT（隨時(shí)端飯）
11:40幼兒自助餐
活動(dòng)反思：
在班級(jí)觀摩區(qū)域時(shí)，家長(zhǎng)們都認(rèn)真的看孩子們進(jìn)行游戲，孩子們沒(méi)有之前我擔(dān)心的，不專注、黏著大人等情況出現(xiàn)，都能獨(dú)立自主的選擇自己喜歡的游戲。通過(guò)觀摩區(qū)域與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)們介紹了活動(dòng)區(qū)對(duì)于孩子的發(fā)展有哪些好處。
此次新年聯(lián)歡表演和比賽活動(dòng)為同班聯(lián)共同組織的活動(dòng)，由于活動(dòng)前我們將工作細(xì)致劃分、責(zé)任到人。老師們又較為有經(jīng)驗(yàn)，因此總體流程上非常順利。家長(zhǎng)們的秩序也非常好。尤其在進(jìn)行棋類、拼圖比賽時(shí)，家長(zhǎng)們也能參與到比賽中來(lái)，將活動(dòng)氣氛推向了高潮。
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