讀《生命生命》有感-四年級
當賞讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編整理的讀《生命生命》有感-四年級，希望對大家有所幫助。
讀《生命生命》有感-四年級1
今天學了《生命生命》一課之后，我被深深地感動了。在手指間奮力求生的飛蛾，在磚縫中頑強生長的瓜苗，它們都展現(xiàn)出了生命的美好。
文中第一段提出問題：我常常想，生命是什么呢？對呀，生命是什么呢？生命不像別的東西，沒了可以再買，少了可以再添。每個人只有一次生命，不可能像神一樣長生不老。所以我們要珍惜自己的生命，不能對生命視而不見。
最后一段中的“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。”這句話一針見血，說出了全文的真諦。說完這句話，有人會說：什么才是無限的價值呢？我不能十分準確地回答你，但我的看法是：只要一個人能做出對祖國和人民有益的事情，并得到大家的認可，就是無限的.價值。像愛迪生、牛頓不都讓生命體現(xiàn)了無限的價值了嗎？
珍惜生命是我們每個人都要遵守的。生命是自己的，不是別人的，所以我們一定要珍惜！
讀《生命生命》有感-四年級2
今天，我滿懷激情地讀完了《生命生命》這篇文章，它給了我心靈的震撼。當我讀到求生的飛蛾，和磚縫里的'小苗時，讓我領悟到：誰都有求生的欲望，生命對每個人都是平等的，只要我們珍愛生命，珍惜時間，不懈努力，人生才有意義！總之，讓我們記住一句話：“雖然生命短暫，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值�！�
珍惜每一天，每一分，每一秒，勇敢地面對困難，不懈努力，使我們活的更加光彩有力！
【讀《生命生命》有感-四年級】相關文章：
生命生命有感05-10
生命的觸發(fā)—讀《生命生命》有感01-27
學《生命 生命》有感06-14
讀《生命生命》后感03-16
讀《生命，生命》有感12-01
讀《生命 生命》有感04-30
讀生命生命有感10-01
讀《生命生命》有感08-31
讀《生命生命》有感10-01