讀《綠葉讓我們記住》有感-六年級(jí)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編收集整理的讀《綠葉讓我們記住》有感-六年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
暑去寒來，長(zhǎng)達(dá)5個(gè)月的學(xué)期過去了，我迎來了多姿多彩的寒假。在這個(gè)豐富多彩的寒假里，我讀了許多書：楊紅櫻的《云朵上的學(xué)校》、沈石溪的《雄獅去流浪》、《紅飄帶獅王》等。但我最喜歡的是散文集《綠葉讓我們記住》。
在“童年的地圖”系列里，《地下室里的.貓》讓我深有感觸。故事是這樣的：小區(qū)的地下室闖進(jìn)了一只貓，小姑娘要求媽媽救出小貓，但不幸的是，小貓最終還是死了。從此以后，小姑娘有了幻聽，她一走進(jìn)地下室，就會(huì)聽到貓叫。為了治療小姑娘的幻聽，小姑娘的媽媽和爸爸找到了心理學(xué)家，專家讓小姑娘的媽媽的爸爸找到和死去的小貓一樣的貓叫，讓小姑娘每天聽?zhēng)妆�。小姑娘的爸爸和媽媽從寵物市�?chǎng)買來了一只小白貓，把它扔進(jìn)了地下室，錄下了小白貓悲慘凄涼的叫聲……幾個(gè)月后，新主人打掃地下室，掃出了兩張貓皮，小姑娘看到后竟然無動(dòng)于衷……
“兩只貓，在地下室里干成了皮。貓皮是完整的，外表的部件和器官都在，不知里面的還在不在，是由于失水而干枯了，還是被螞蟻和蛆蟲吃掉了，反正是變成了兩具干癟的皮囊。”
兩個(gè)活生生的小生命，就那樣消失了。隨之消失殆盡的，還有一顆善良的心。兩只可愛的小貓，一只是倒霉，不幸自己摔進(jìn)去的，另一只是被父母為治療孩子的幻聽人為扔進(jìn)去的。在女兒的健康與小白貓中，小白貓的死顯然輕于鴻毛。
第一只小貓被困后，一直希望有人來解救他一只小貓，它每次聽到人的腳步聲時(shí)，都越來越急切，叫的越來越大聲。但是，沒有一個(gè)人停下來，從窗口給小貓一點(diǎn)食物，給小貓一個(gè)支撐物，讓它爬上來。貓的心是簡(jiǎn)單的，它認(rèn)為，人人都一樣——都是善良的，人間充滿了陽光。可是，它錯(cuò)了，人間雖然有陽光，但不僅僅有陽光，還有殘酷。第一只小貓死后，第二只小貓，一只可愛，白得沒有一絲雜毛的小白貓，被人為放進(jìn)了這個(gè)地下室，僅僅五天，便沒有了聲音。
人類是多么自私自利、殘忍��！
無辜的小白貓，這一切的一切都不關(guān)它的是，它還帶著痛苦離開了世界。他把人類當(dāng)做什么呢，是毒蛇，還是魔鬼？
人類，作為高級(jí)動(dòng)物，本應(yīng)該獻(xiàn)自己的一份愛心，去幫助每一個(gè)需要幫助的、弱小的生命�？墒牵@個(gè)世界上的人，真的這樣么？
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