蘆花蕩名著讀后有感

　　讀完一本書以后，你有什么總結(jié)呢？此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的蘆花蕩名著讀后有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　《蘆花蕩》這篇戰(zhàn)爭故事主要講述了：一個老爺爺護送大菱和二菱去找部隊。途中，大菱被日本鬼子的槍打傷了，老爺爺很悲痛，他對這兩姐妹深感愧疚。第二天，老爺爺為大菱去找日本鬼子報仇，他打了勝仗。

　　讀完這篇文章后，我明白這個老爺爺是一位有愛國抗日的熱情；有老當(dāng)益壯的氣概；有愛憎分明的強烈感情；過于自尊與自信；智勇雙全的英雄行為。

　　這篇文章在寫作上也有許多特點，比如動作描述、神態(tài)描述、語言描述、比喻等修辭手法的運用，用上這些寫法更加形象的寫出了老爺爺對敵人的痛恨。

　　在充滿詩請畫意的蘆花蕩里，一個干瘦的'老爺爺，整天自如的穿梭著，他讓抗日將軍感到歡樂，讓日本鬼子感到膽寒。

　　他自信，他自尊；他有柔情，有熱血，有仇恨；他愛憎分明，英勇機智，他是一只勇敢的魚鷹！

　　看看老爺爺，想想我自我，差距太大了。在日常生活中，我只要遇到一點困難，就會退縮，就會想要放棄。有一次，我去爬山。爬到一半，我不耐煩地說："到了沒有啊？那么久。"又走了一會兒，我說："怎樣那么遠(yuǎn)？不爬了！不爬了！"看了這篇故事后，我感到十分慚愧。有時候，我放學(xué)回家，看到一條小狗，雖然很可愛，但我被嚇得心驚肉跳，心里一點都不安寧，一向"怦怦"地跳著。

　　但《蘆花蕩》里的老爺爺應(yīng)對敵人時很自信，并不怕敵人。而我在應(yīng)對一條小狗都怕得腿腳直哆嗦。假如我就是故事中的老爺爺，當(dāng)我應(yīng)對敵人時我會怎樣樣呢？是投降，還是鼓起勇氣跟敵人對抗。讀完這篇文章后，我會毅然決然地跟敵人對抗。

　　我要向老爺爺學(xué)習(xí)，做一個勇敢、堅強的人。

【蘆花蕩名著讀后有感】相關(guān)文章：

讀《蘆花蕩》有感12-09

蘆花蕩說課稿11-04

《蘆花蕩》課文理解06-15

《蘆花蕩》讀書筆記12-22

蘆花蕩里紅顏易老散文12-03

《蘆花蕩》教學(xué)反思范文6篇12-23

課文蘆花蕩的重難點講解06-19

語文課文《蘆花蕩》重難點講解06-19

邊城經(jīng)典名著讀后有感10-13

初二語文課文蘆花蕩重難點講解06-20