讀《朋友》有感500字

　　讀完一本書(shū)以后，你有什么領(lǐng)悟呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的讀《朋友》有感500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《朋友》有感500字1

　　《好朋友是一輩子的天使》是樂(lè)多多姐姐寫(xiě)的一本非常精彩的書(shū)，記得媽媽剛買(mǎi)給我的時(shí)候，我就被這本書(shū)的封面吸引住了。封面上三個(gè)女孩緊緊地?fù)肀г谝黄�，臉上帶著微笑，她們的身后展開(kāi)著一對(duì)潔白的天使翅膀。

　　我翻開(kāi)這本書(shū)，去結(jié)識(shí)故事中的主人公，去體味內(nèi)容的情趣，去尋找它的精華。

　　故事中的小櫻桃、黃蓉、思悅?cè)�位被同學(xué)們稱(chēng)為“鐵三角”。要競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)了，小櫻桃和黃蓉都把彼此當(dāng)做最強(qiáng)勁的對(duì)手，于是，她們約定，“公平競(jìng)爭(zhēng)，不管結(jié)果如何，都要做一輩子的好朋友。”然而，在大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選演講結(jié)束后，小櫻桃卻發(fā)現(xiàn)：為了獲得更多的選票，黃蓉賄賂了班上的同學(xué)。由于“第四者”司馬杏子的出現(xiàn)，她和思悅之間的友誼也出現(xiàn)了裂縫……但最終三個(gè)朋友又走在了一起。

　　讀完了書(shū)，我知道小櫻桃、黃蓉、思悅之所以能夠擁有天長(zhǎng)地久的友誼，是因?yàn)樗齻兌加幸活w互相寬容、體貼、為別人著想的心。她們都做到了小櫻桃媽媽說(shuō)的一句話(huà)：當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫(xiě)在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；如果被幫助，我們要把它刻在心靈的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。

　　生活中，我們每個(gè)人都有自己的朋友！難過(guò)了，他們會(huì)安慰我們；有些話(huà)不愿意告訴父母，可以向他們傾訴；有了他們的陪伴，我們不再孤獨(dú)……如果沒(méi)有了友誼，那一定會(huì)很孤單，很寂寞。就像世界上沒(méi)有了醫(yī)生，身體上的病就無(wú)法治愈，如果沒(méi)有了朋友，那我們受傷的心靈誰(shuí)來(lái)?yè)崞侥�？所以，我們要珍惜身邊的朋友，讓友誼天長(zhǎng)地久。

　　當(dāng)我和朋友之間產(chǎn)生了矛盾，我就會(huì)再次捧起這本書(shū)，它會(huì)教我怎么處理，它就是——《好朋友是一輩子的天使》。

讀《朋友》有感500字2

　　有個(gè)年輕人叫皮斯阿司，他被判了死刑，想在臨死前見(jiàn)一面母親，讀《朋友》有感作文。皮斯阿司的朋友達(dá)蒙自愿代替他坐牢，讓皮斯阿司回家看看母親。在行刑當(dāng)天，當(dāng)人們認(rèn)為皮斯阿司不會(huì)回來(lái)了，可他出現(xiàn)了，回來(lái)受刑了。就感動(dòng)了國(guó)王，赦免了皮斯阿司。

　　這個(gè)故事也感動(dòng)了我。皮斯阿司和達(dá)蒙是真正意義上的朋友。達(dá)蒙臨死了也不畏懼，因?yàn)樗�知道，皮斯阿司一定�?huì)回來(lái)。我真為皮斯阿司有達(dá)蒙這樣的朋友而感到驕傲。

　　在我們身邊很少有這樣的友誼，讀后感《讀《朋友》有感作文》。有倒是：春風(fēng)滿(mǎn)面皆朋友，欲覓知音難上難。如果你正享受著這種友誼，那一定要好好珍惜，不要讓它從你身邊溜走。

　　我的身邊有許多朋友，可是沒(méi)有一個(gè)知音。為什么？因?yàn)槲覜](méi)有真正幫助過(guò)他們。想到有一回，我的朋友，他需要五毛錢(qián)買(mǎi)美術(shù)課上要用的尺。他對(duì)我說(shuō)：“能借我五毛錢(qián)嗎？”我的口袋里有一元五毛，是放學(xué)買(mǎi)雞煺用的，如果我借了，那我雞煺大餐的夢(mèng)想就破滅了。最后我沒(méi)借，看的出他是多么的失望。在美術(shù)課上他被老師批評(píng)了一頓。從此，他不再理我�，F(xiàn)在想起，我多么后悔。為了五毛錢(qián)，竟失去了一個(gè)朋友，一段友誼。友誼是無(wú)價(jià)寶，我卻。。。。。。

　　我一定要用心交一個(gè)真正的朋友，以誠(chéng)相待，不會(huì)再因小失大了。朋友，讓我早日找到你！

讀《朋友》有感500字3

　　今天，我看了一本書(shū)，叫《我的野生動(dòng)物朋友》。我被這本書(shū)的內(nèi)容深深吸引。

　　這本書(shū)的主角叫蒂皮，是個(gè)善于跟動(dòng)物交流的小女孩。無(wú)論多危險(xiǎn)的動(dòng)物，她都能交流。動(dòng)物們似乎也能聽(tīng)懂她的話(huà)。動(dòng)物們想做什么，她都了如指掌。動(dòng)物就是她的家人，跟自己母親的地位一樣重要

　　我感覺(jué)到蒂皮那種熱愛(ài)大自然的感情是多么的熱愛(ài)。就像把自己奉獻(xiàn)給大自然。令我最佩服的是——她能和動(dòng)物交流。獅子，蛇，豹子……多么可怕的動(dòng)物啊!如果是我們，見(jiàn)到就躲，躲不了就跑�？伤齾s不一樣，不但能和它們說(shuō)話(huà)，而且還能命令它們!這是人們無(wú)法做到的事，可卻被一個(gè)小女孩給做到了。

　　老實(shí)說(shuō)我很驚訝，為什么蒂皮能和動(dòng)物交流，是因?yàn)樘焐�的�?我想應(yīng)該不是，如果是天生，應(yīng)該有許多小孩能像蒂皮那樣。但卻很少人能做到這一點(diǎn)。小孩子見(jiàn)到可愛(ài)的動(dòng)物，或許會(huì)不由自主地跟小動(dòng)物玩耍。但是如果見(jiàn)到一些可怕的動(dòng)物，就會(huì)瑟瑟發(fā)抖，不敢靠近�？傻倨�卻不一樣，真讓我吃驚。

　　我和其他人一樣，喜歡和一些可愛(ài)的小動(dòng)物玩耍。但我也向其他人一樣，害怕強(qiáng)大的動(dòng)物。無(wú)論我怎么鼓勵(lì)自己，我還是不能像蒂皮一樣這么勇敢，強(qiáng)大的，弱小的，都不害怕。在這一點(diǎn)我真的很羨慕蒂皮。

　　我感受到：人類(lèi)其實(shí)也能和動(dòng)物相處，無(wú)論是怎樣的動(dòng)物都一樣。但首先先要了解動(dòng)物，什么動(dòng)作代表什么意思，一定要了如指掌。否則，就不能和動(dòng)物做朋友。

讀《朋友》有感500字4

　　暑假里，我和媽媽共讀了一本書(shū)——《我的野生動(dòng)物朋友》。這本書(shū)主要講了有一位小女孩蒂皮，跟拍攝野生動(dòng)物的父母一起在非洲生活。并且與大象親近，同羚羊玩耍，和鴕鳥(niǎo)、蛇、獅子等動(dòng)物交朋友的故事。這些動(dòng)物給小蒂皮的生活帶來(lái)了歡樂(lè)。

　　看完這本書(shū)，我想對(duì)大家說(shuō)：“我們應(yīng)該保護(hù)野生動(dòng)物，不能獵殺它們。因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)祟?lèi)的朋友，應(yīng)該互幫互助，而不是殘忍地殺害它們。在我們的地球上，還有許多瀕臨滅絕的動(dòng)物正在受人類(lèi)的威脅之中。它們需要我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。雖然動(dòng)物的智商不如人類(lèi)，但它們?nèi)匀皇俏覀兊呐笥选Ｎ覀円獔F(tuán)結(jié)起來(lái)，共同保護(hù)野生動(dòng)物�！�

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)野生動(dòng)物，準(zhǔn)備迎接生機(jī)勃勃的未來(lái)吧！

　　是啊！和聰園一起閱讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得是本不錯(cuò)的書(shū)。讓孩子的視野更加開(kāi)闊了，增加了更多的課外知識(shí)，不僅是給孩子的一次放松，對(duì)家長(zhǎng)而言，也是一種享受。和孩子一起去了解我們不知道的知識(shí)，一起探索，一起了解，陪她感受歡樂(lè)和喜悅，讓孩子在我們的陪伴中長(zhǎng)大，讓她不孤單。把著她的手，認(rèn)識(shí)新知識(shí)。我們不但增加了知識(shí)，而且還建立了更深厚的感情。

　　孩子們的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)不能缺席，和她一起接受新知識(shí)，陪她感受生命中的喜怒哀樂(lè)，是我們家長(zhǎng)的一種幸福，讓孩子和我們好好的“長(zhǎng)大”吧！

讀《朋友》有感500字5

　　當(dāng)我看到這本書(shū)的時(shí)候，我首先想到我和同學(xué)之間的友誼。這份友情伴隨我成長(zhǎng)已經(jīng)有五年了，再有一年，我們就要像離家的鳥(niǎo)兒一樣各奔東西，離開(kāi)母�！�—鄭師附小。我因此不愿畢業(yè)，也不愿和朋友們分離。而這本書(shū)，恰恰就是講述了兩個(gè)好朋友認(rèn)識(shí)的'過(guò)程和為了不畢業(yè)而所做的種種事情。

　　張小厚是一位因爸爸破產(chǎn)而被迫從條件好的私立學(xué)校轉(zhuǎn)到破舊的藍(lán)粉墻小學(xué)的女生；畢宇昂也是一位有外校轉(zhuǎn)入這個(gè)小學(xué)的學(xué)霸男生。這兩位畢業(yè)班的同學(xué)，在馴養(yǎng)鸚鵡的過(guò)程中成為了好朋友。他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起努力。形影不離�？煲�畢業(yè)了，為了不分離，他們選擇了不去考試，不畢業(yè)的方法。老師知道以后，百般說(shuō)服了他們，并把他們送進(jìn)了考場(chǎng)，順利進(jìn)入了初中。

　　是��！誰(shuí)也不愿說(shuō)再見(jiàn)。可畢業(yè)也是成長(zhǎng)的過(guò)程，每個(gè)人都要經(jīng)歷畢業(yè)。而小學(xué)同學(xué)之間的友情是最珍貴的，每個(gè)同學(xué)都陪伴了你六年的時(shí)間，也許說(shuō)再見(jiàn)會(huì)有些不舍。但，一定是要畢業(yè)的，就像小狐貍長(zhǎng)大了，就一定要離開(kāi)父母一樣。

　　唉！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺！

　　唉！天下沒(méi)有不散的宴席！

　　有人說(shuō)，畢業(yè)像檸檬，酸酸甜甜；有人說(shuō)，畢業(yè)像眼淚，朋友離別；但我說(shuō)，畢業(yè)是顆怪味豆，酸、甜、苦、辣、咸，任你品嘗。大家也不要怕畢業(yè)，因?yàn)榕笥央m然分離了，但回憶永遠(yuǎn)都存在！無(wú)論怎樣，我們都要有一往無(wú)前的勇氣，不管將來(lái)等待你的究竟是什么！要記住，朋友還是會(huì)再見(jiàn)的！

　　好朋友，我愛(ài)你！

讀《朋友》有感500字6

　　在暑期里，我讀了一本叫《森林里的恐龍朋友》的書(shū)。講得是一頭高大兇猛的偷蛋龍生活在原始森林里。其他生活在原始森里的小動(dòng)物們都很害怕偷蛋龍，但是偷蛋龍其實(shí)非常喜歡交上一個(gè)好朋友。可是它一看見(jiàn)蛋就會(huì)不由自主地把蛋帶回家。其實(shí)它并不吃蛋，只吃蔬菜和果醬。它只是把蛋孵出后送回失主，終于它交上了一個(gè)朋友，是布娃娃。本來(lái)他可以和布娃娃一起辛�？鞓�(lè)的生活著。但是經(jīng)過(guò)烏鴉的騷擾，狐貍的挑撥，八哥的多話(huà)。使偷蛋龍進(jìn)行了第一次偷竊，進(jìn)行后，偷蛋龍非常害怕。便想躲起來(lái)，正巧人類(lèi)開(kāi)始發(fā)出恐龍尋捕令，小動(dòng)物們把偷蛋龍假扮成恐龍島。辛運(yùn)的躲過(guò)了人類(lèi)的捕察。但是危險(xiǎn)還沒(méi)有結(jié)束，烏鴉和狐貍把布娃娃關(guān)起來(lái)，要讓偷蛋龍?jiān)俅芜M(jìn)行偷竊。偷蛋龍為了保護(hù)布娃娃，只好按照烏鴉和狐貍的要求去做。中途遇到了烏鴉和狐貍想抓住它們�？上ё屗鼈儍e辛逃脫。結(jié)果偷蛋龍被人類(lèi)抓住了，小動(dòng)物們?yōu)榱私饩韧档褒�。共同想辦法，終于機(jī)智勇敢地救走了偷蛋龍，偷蛋龍和小動(dòng)物們一起辛福美滿(mǎn)的生活著。

　　我讀完《森林里的恐龍朋友》這本書(shū)，懂得了我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不能欺騙別人，如果你欺騙了別人，最終別人不會(huì)再相信你的，我們還要樂(lè)于助人，因?yàn)闃?lè)于助人是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們不能給祖國(guó)抹黑。我們不能自私，你有好的東西時(shí)應(yīng)該分享給別人。別人有好的東西時(shí)也會(huì)給你。

讀《朋友》有感500字7

　　今天我在家里讀了一則小故事，這個(gè)故事主要講的是：一天早上，李明同學(xué)在馬路邊無(wú)意間認(rèn)識(shí)了一個(gè)修車(chē)的男孩，他的名字叫做張豐，他們很快就成為了好朋友。李明決定中午請(qǐng)張豐吃頓飯，可是一吃完飯，張豐卻搶著買(mǎi)單，李明堅(jiān)決不讓張豐買(mǎi)單。這時(shí)，張豐說(shuō)：“我付得起，你不要小看我！對(duì)了，你不要跟別人說(shuō)你有一個(gè)修車(chē)的朋友哦，人家會(huì)取笑你的�！崩蠲饕宦�(tīng)，趕緊鄭重地說(shuō)：“你是我的朋友，真正的朋友是不會(huì)被別人取笑的。”

　　現(xiàn)實(shí)生活中這種例子很多，在我們的身邊就發(fā)生過(guò)這樣的情況。有一次，我們班里來(lái)了一位新同學(xué)，由于他的家庭經(jīng)濟(jì)條件不太好，班里面很多同學(xué)都看不起他，平日里也不愿意和他一起玩，致使他自己覺(jué)得很自卑，也不愿意主動(dòng)找同學(xué)玩，長(zhǎng)此以往，使他的性格非常孤僻，學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈。

　　后來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，批評(píng)了一些同學(xué)，還專(zhuān)門(mén)找了這位同學(xué)到辦公室來(lái)跟他談話(huà)，鼓勵(lì)他要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，自強(qiáng)不息。老師說(shuō)：“你千萬(wàn)不要有自卑心理，要盡快調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，只要你努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息了，誰(shuí)都不會(huì)瞧不起你，你的生活也會(huì)變得更加美好。”從此以后，同學(xué)們都主動(dòng)邀請(qǐng)這個(gè)同學(xué)和他們一起玩，這位同學(xué)的性格也逐漸變得開(kāi)朗起來(lái)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。

　　這則故事告訴我們，不要因?yàn)閯e人窮就看不起人家，這樣會(huì)給他人的心靈造成極大的傷害，也不利于我們的身心健康。

讀《朋友》有感500字8

　　讀過(guò)許許多多課外書(shū)，如上下五千年、宇宙探密……但是最好的一本非“美麗”的朋友莫屬了。

　　“美麗”的朋友敘述了貝特瓦爾夫一心幫助別人，相信別人，結(jié)下了許許多多的好朋友。有一天，災(zāi)難降臨到了貝特瓦爾夫身上，他變得一無(wú)所有，十分悲慘，在這時(shí)，他的朋友幫助他，鼓勵(lì)他，同他一起克服災(zāi)難的事。

　　一個(gè)人走過(guò)人生的道路上有許許多多災(zāi)難，單靠自己的力量無(wú)法通過(guò)，還需另一種力量，來(lái)自朋友的力量，這種力量是不可戰(zhàn)勝的，是無(wú)限大的。

　　我有一位好朋友，我們情同手足，無(wú)話(huà)不談。那一次考試的時(shí)候，我有道題不會(huì)做，正巧老師出去了，我就問(wèn)我的朋友，可是他怎么也不告訴我，我非常生氣，心里想：“還是朋友呢，連這點(diǎn)忙也不愿意幫，以后再也不和你玩了。”

　　叮鈴鈴，下課了，我交了試卷，坐在位子上。我朋友拿著數(shù)學(xué)書(shū)走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“這道題應(yīng)該這樣做。”他語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講。我這時(shí)才知道，他不給我說(shuō)，是為了我好，就算他當(dāng)時(shí)給我說(shuō)了，我做對(duì)了，也不是我真正的成績(jī)，是假的，同時(shí)欺騙了老師，欺騙了我自己，只有自己掌握了，才真正屬于自己。

　　我真為我又這么好的朋友而感到高興。他為我分憂(yōu)解擔(dān)，我傷心時(shí)，他給我安慰，我們共度歡樂(lè)與痛苦，共同看到世間每個(gè)精彩的瞬間，共同走過(guò)世間的每個(gè)角落，共度歡樂(lè)與痛苦。

　　你找到了一個(gè)真正的朋友嗎？

讀《朋友》有感500字9

　　“朋友”這個(gè)詞很普通，但普通的詞有著不普通的含義，因?yàn)樗�是我們�(nèi)松�路上一顆美麗的“希望樹(shù)�！�

　　讀了《朋友》這篇文章，我明白了：朋友是人生中能與你同甘共苦、出生入死的一個(gè)人。這篇文章讓我想起了我在上學(xué)期間親身經(jīng)歷的一件事。

　　在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我身為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員代表，參加100米、4×100米的比賽。比賽前，同學(xué)們來(lái)給我助威，我當(dāng)然不能辜負(fù)他們的希望，于是就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我是誰(shuí)？未來(lái)繼劉翔后的跑步運(yùn)動(dòng)員。不用說(shuō)，我也會(huì)拿第一的！同學(xué)們聽(tīng)后非常高興，只有兩三個(gè)和我作對(duì)的男生說(shuō)：“什么嘛，你就是王婆賣(mài)瓜—自賣(mài)自夸。不說(shuō)你賣(mài)了，你“夸”就能把“賣(mài)”給頂了!我聽(tīng)了后，下定決心要拿個(gè)第一，讓他們刮目相看。

　　比賽開(kāi)始了，其他選手像離弦的劍一樣飛了出去，而我的雙腿像灌了鉛一樣停在原地�？粗鴮�(duì)手已經(jīng)跑了一半了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙追了上去。可想而知，我得了100米的最后一名。

　　回到班級(jí)隊(duì)伍后，我一直低著頭，沉默不語(yǔ)。和我作對(duì)的男生說(shuō)：“王婆，瓜有人買(mǎi)嗎？怎么跑了最后一名？”說(shuō)完，他便哈哈大笑，周?chē)�的男生也跟著起哄。這時(shí)，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是一場(chǎng)比賽嘛，沒(méi)必要看得那么重，重在參與嘛！”周?chē)�的好朋友也都紛紛送了安慰的�?huà)。她們有的給我紙巾，有的給我遞水，也有的拿起衣服給我遮陽(yáng)�！爸x謝你們！”我非常激動(dòng)，“沒(méi)事兒，誰(shuí)讓我們是你的朋友呢！”經(jīng)過(guò)她們的安慰，我在4乘100米中和其它三位同學(xué)獲得了優(yōu)秀的成績(jī)，同學(xué)們把我圍在中間歡呼，我也非常高興，因?yàn)槲页缘搅讼Ｍ�的果�?shí)，喝到了用友誼釀的甘甜的水。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“在家靠父母，在外靠朋友”�！杜笥选愤@篇文章讓我對(duì)友誼更加重視了。

讀《朋友》有感500字10

　　今天，我讀了一篇文章叫《因?yàn)樗�是我最好的朋友》。剛看到題目，我就想：為什么她是我最好的朋友，我和我最好的朋友到底扮演著么樣的角色。于是，我便帶著問(wèn)題，一口氣讀了下去。

　　文章的主要講了：在越南的一個(gè)孤兒院里，由于飛機(jī)的濫炸，所以有很多受了傷的或死亡的。其中有一個(gè)小女孩傷的很?chē)?yán)重，急需輸血。恰好，醫(yī)療用品中沒(méi)有血漿。所以，要抽小朋友的血。由于，醫(yī)生只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)越南話(huà)。所以，他的話(huà)被小朋友給誤解。他們以為要抽干一個(gè)人的血，所以，沒(méi)有一個(gè)敢獻(xiàn)血！一會(huì)兒后，一個(gè)小男孩舉了舉手，又放下了，最后，又堅(jiān)定的舉起了手。于是，在醫(yī)生給小男孩抽血的過(guò)程中，小男孩一直哭。直到會(huì)說(shuō)越南話(huà)的護(hù)士來(lái)了時(shí)，小男孩才欣慰的笑了。因?yàn)樾∧泻⒄J(rèn)為會(huì)抽干他的血。所以，舉了舉手又放下了�？蔀槭裁吹阶詈竽氵�是舉了手。這時(shí)，小男孩卻說(shuō)出了一句普通，簡(jiǎn)單而又驚人的話(huà)，令在場(chǎng)的人很感動(dòng)，很驚嘆。“因?yàn)樗�是我最好的朋友”。正是友情，才激�?lì)著小男孩。是的，正是這句話(huà)。讓世界萬(wàn)物改變。如果，當(dāng)初，沒(méi)有這個(gè)小男孩的話(huà)，我想：這個(gè)受了傷的小女孩，也不會(huì)保住生命。友情，比世界上任何一個(gè)東西都珍貴，沒(méi)有什么能夠替代它的。是金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的友情。正應(yīng)了那句話(huà)：只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變的更美好�！罢�是因?yàn)橛亚�，才�?huì)讓小男孩不顧生命之危險(xiǎn)去挽救一個(gè)小女孩，從而見(jiàn)得，他們的友情是寶貴的是獨(dú)一無(wú)二的。

　　讀了這篇文章：我明白了，做什么事都應(yīng)該替別人著想，不要一心為自己。要為別人付出一點(diǎn)愛(ài)，別人才會(huì)為你付出。

讀《朋友》有感500字11

　　看到這個(gè)題目，我就想起我的朋友！朋友對(duì)于我們這個(gè)年代的孩子來(lái)說(shuō)，是和爸爸媽媽、爺爺奶奶一樣重要的人！每個(gè)人都會(huì)有自己最好的朋友,但和朋友之間,也是偶爾會(huì)鬧點(diǎn)矛盾的……

　　阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺(jué)得受辱，一言不語(yǔ)，在沙子上寫(xiě)下：

　　今天我的好朋友打了我一巴掌。

　　他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來(lái)了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了：

　　今天我的好朋友救了我一命。

　　一旁好奇的朋友問(wèn)說(shuō)：“為什麼我打了你以後，你要寫(xiě)在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？” 另個(gè)笑笑的回答說(shuō)：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí) ， 要寫(xiě)在易忘的地方 ， 風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助 ， 我們要把它刻在心里的深處 ， 那里任何風(fēng)都不能抹滅它�！�

　　這個(gè)故事是我看過(guò)的故事中最讓我難忘的，我本來(lái)是個(gè)很急躁的性子，很愛(ài)生氣，很容易就跟別人發(fā)生矛盾！如果當(dāng)時(shí)我是那個(gè)被別人打過(guò)的人，我早就已經(jīng)發(fā)火了！可看了這個(gè)故事后，我明白了很多。我慢慢反省了一下我以前的錯(cuò)誤，覺(jué)得都是一些小事情，沒(méi)什么好吵的！

　　這個(gè)故事，讓我很有感觸：朋友的相處傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害；銘記那些對(duì)你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……

　　我相信，我以后也能像故事中的人那樣，忘記那些無(wú)心的傷害，記住朋友對(duì)你的好！因?yàn)檫@種好，只有朋友之間才能感受得到！

讀《朋友》有感500字12

　　今天，我讀完了《好朋友，我愛(ài)你》這本書(shū)，老師和同學(xué)們的感情讓我受益匪淺，也深深地感動(dòng)了我。

　　城市的一腳有一所藍(lán)粉墻小學(xué)，它因?yàn)槌鞘写笠?guī)模的拆遷，喧鬧的校園只留下零星的學(xué)生和老師。溫柔的米海依任校長(zhǎng)，她每天都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)給她說(shuō)孩子要轉(zhuǎn)學(xué)，米海依雖然臉上帶著笑容，但她心里還是非常擔(dān)憂(yōu)和傷心。就在這時(shí)來(lái)了一個(gè)大四男生游上上，他因收養(yǎng)喵咪被趕出大學(xué)宿舍，最后被這座孤島般的小學(xué)幸運(yùn)收容。但因畢業(yè)班的學(xué)生不足數(shù) ，學(xué)校面臨關(guān)閉，游上上帶著他的貓咪奇跡般的找到兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)是患有人群恐懼癥的學(xué)霸華宇昂，一個(gè)是因?yàn)榘职制飘a(chǎn)負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)的張小厚。游上上正式成為畢業(yè)班班主任，還在學(xué)校的天臺(tái)上搭了一個(gè)蒙古包住下。游上上幫助張小厚的房東治好心愛(ài)鸚鵡的抑郁癥，讓驕傲的學(xué)霸華宇昂感受了"知識(shí)的力量"，張小厚迷上了游上上的蒙古包，在老師和校長(zhǎng)的呵護(hù)下，日子過(guò)的非常離奇！最后在游上上的陪伴下，他們走進(jìn)了考場(chǎng)，不管未來(lái)將是什么等待著他們！

　　讀完這本書(shū)后，讓我明白：畢業(yè)是人生中必不可少的旅途，它是扭頭彷徨在記憶中，又不得不面向前方，踏上新的路途……我也將是一位六年級(jí)的小學(xué)生，畢業(yè)就要和好朋友分別，但我知道我們的心永遠(yuǎn)在一起！

讀《朋友》有感500字13

　　書(shū)香飄逸的暑假，我手不釋卷地翻閱著注明動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品，里面一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)物故事吸引著我。讀完《朋友大白兔》的故事，我放下了手中的書(shū)，陷入了深思。故事中的大白兔完全改變了我對(duì)膽小而脆弱的大白兔的看法。

　　故事講的是，“我”對(duì)一只名叫“湯圓”的大白兔寵愛(ài)有加，并曾三番四次的把它從死神的手中奪回。后來(lái)“湯圓”為了救“我”，竟和一條大瘋狗搏斗起來(lái)，最終大瘋狗被“湯圓”咬死了，“湯圓”也因染了狂犬病而跳進(jìn)了燃燒著熊熊烈火的老虎灶……

　　我的心被深深的震撼了。一只兔子，為了報(bào)答主人的恩情，竟不惜付出生命的代價(jià)！一只兔子都知道感恩，懂得報(bào)恩，但我們?nèi)四兀课蚁肫鹆艘粍t又一則的新聞：有人上課沒(méi)有好好的聽(tīng)課，老師苦口婆心的教育他，他沒(méi)有好好感謝老師的教育之恩，反而辱罵老師，甚至對(duì)老師大打出手；有人摔倒在路邊，被好心的陌生人送到醫(yī)院，他和他的家人沒(méi)有好好感激人家的救命之恩，反而誣告人家，向人家追討賠；有人父母含辛茹苦的把他拉扯大，培養(yǎng)他成材，他沒(méi)有好好的報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，反而嫌棄父母老了不中用，把年老的父母趕出家門(mén)……這樣不懂得感恩，不懂得報(bào)恩的人，真的連一只兔子都比不上！

　　小狗還會(huì)對(duì)它的主人忠心耿耿，烏鴉還懂得反哺，連膽小的大白兔也會(huì)舍身救主。我們作為高等生物的人，有思想、有智慧的人，應(yīng)該常懷一顆感恩之心。不是所有的感恩都要以生命作為報(bào)答，我們只需對(duì)幫助過(guò)我們的人報(bào)以真誠(chéng)的微笑；對(duì)教育過(guò)我們的老師報(bào)以虔誠(chéng)的尊重；對(duì)養(yǎng)育我們的父母報(bào)以貼心的照顧……

　　讀書(shū)使人明智。同學(xué)們，請(qǐng)你們也利用課余時(shí)間去看看《朋友大白兔》吧，它一定會(huì)讓你的心靈得到洗滌，靈魂得到升華，它一定會(huì)讓你受益匪淺的。

讀《朋友》有感500字14

　　當(dāng)我閱讀這本書(shū)時(shí)，我仿佛置身于大自然中，仿佛和一些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)只有聽(tīng)過(guò)的動(dòng)物一起玩耍，感受大自然無(wú)比真摯、醇樸的熱情。

　　這一本書(shū)講的是作者劉先平和小張冒著種種危險(xiǎn)，在野生動(dòng)、植物世界里探險(xiǎn)。他們見(jiàn)到許多稀奇的動(dòng)物，比如：藏羚羊、麝、黑麂、金絲猴、野豬、黑葉猴、梅花鹿等稀奇動(dòng)物被人類(lèi)大量吞食后，數(shù)量變得越來(lái)越少，作者在書(shū)中呼吁我們讀者一定要珍愛(ài)生命，保護(hù)大自然，熱愛(ài)大自然，尊重生命。

　　合上這本書(shū)，我的腦海中閃過(guò)了人類(lèi)破壞大自然的鏡頭，比如說(shuō)水，水是生命的源泉，沒(méi)有水就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，水的污染給整個(gè)生物鏈帶來(lái)了災(zāi)難性的影響，人類(lèi)在水里洗衣服、倒垃圾、倒污水。人類(lèi)喝了那些水就有危險(xiǎn)了。

　　還有樹(shù)木，樹(shù)能凈化空氣、美化環(huán)境、遮擋風(fēng)沙，人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木，造成生態(tài)環(huán)境的不平衡，用樹(shù)木做成的一次性筷子，用完就丟，多可惜��！當(dāng)綠色植物不在的時(shí)候，不是被洪水淹沒(méi)，就是被沙漠吞食，總之一旦綠色植物不在的時(shí)候，世界將走向滅亡，就要看人類(lèi)珍不珍惜大自然給人類(lèi)的一切。

　　除了水，樹(shù)，還有空氣，因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)，大多數(shù)人買(mǎi)了汽車(chē)或摩托車(chē)，可他們不知道汽車(chē)和摩托車(chē)排出的廢氣，會(huì)破壞大自然，一旦臭氣層被破壞，地球的溫度會(huì)升高，紫外線(xiàn)也會(huì)加強(qiáng)，紫外線(xiàn)一旦射入皮膚，對(duì)皮膚的影響很大。

　　大自然養(yǎng)育了人類(lèi)，可我們不懂得珍惜大自然給我們的一切，盡情地破壞，當(dāng)人類(lèi)面對(duì)大自然而道德缺失時(shí)，自然也會(huì)還之于十倍的懲罰！我們不要在猶豫了，讓我們肩并肩，一起來(lái)保護(hù)自然環(huán)境吧！

讀《朋友》有感500字15

　　今天，我在圖書(shū)館借了一本《小故事大啟發(fā)》的書(shū)，里面有許多的小故事，我非常喜歡。其中一篇小故事叫《狐貍找朋友》使我深受啟發(fā)。

　　森林里的狐貍在自己的耳朵上接了兩片樹(shù)葉想跟兔子交朋友，可它出現(xiàn)在兔子面前時(shí)，兔子卻害怕得撒腿就跑。它又撿了地上的松針偽裝自己，走到刺猬面前，刺猬嚇得縮成一團(tuán)。狐貍傷心地把耳朵上的樹(shù)葉和身上的松針摘了下來(lái)。小羊經(jīng)過(guò)時(shí)卻主動(dòng)要跟狐貍交朋友。狐貍終于明白，朋友之間是不需要偽裝的。

　　我從中悟道了一些道理:“黃金有價(jià)，友誼無(wú)價(jià)�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都希望找到自己的好朋友，真正的朋友不在于外表，而在于內(nèi)心是否對(duì)朋友真誠(chéng)，正如狐貍所悟道的：真正的朋友之間是不需要偽裝的。在生活中，我們有很多朋友，但有幾個(gè)時(shí)真心實(shí)意對(duì)你的？真正的朋友之間是沒(méi)有秘密的，他愿意無(wú)條件幫助你；在你傷心到時(shí)候安慰你；在你做錯(cuò)事的時(shí)候幫你改正；偶爾開(kāi)開(kāi)小玩笑，瘋一瘋，鬧一鬧；在朋友之間是很正常的事。如果他總是對(duì)你嫌棄，說(shuō)這里不好那里不好的，對(duì)你的話(huà)一點(diǎn)也不上心，諷刺你……。這便不是真正的朋友。你別以為說(shuō)你的幾句好話(huà)，給你一些好處，他便把你當(dāng)作真正的朋友。他還可能會(huì)利用你對(duì)他的真心去做一些對(duì)他有益的事情。其實(shí)正在的閨蜜和真心的朋友之間不用太多，只要一兩個(gè)真心對(duì)待你的，便可以了。

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