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金銀島小學(xué)生讀后感500字（通用32篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的金銀島小學(xué)生讀后感500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
金銀島小學(xué)生讀后感500字 1
今天我閑著沒事，從我的木制小書架上面拿了一本書來看，本想隨便翻翻，不曾想?yún)s入了迷，這本書就是英國著名作家——斯蒂文森寫的《金銀島》。
它主要以一個(gè)孩子的口吻講述了一個(gè)古老的探寶尋奇的冒險(xiǎn)故事。故事里有許多危險(xiǎn)的.情形，例如：小吉姆和海盜在船上搏斗，還差點(diǎn)被刺死。船長、醫(yī)生和鄉(xiāng)紳和邪惡的海盜們槍戰(zhàn)等等，看得我觸目驚心。在整個(gè)故事情節(jié)的敘述中除了驚心動魄的血腥屠殺，還處處有愛心的不斷閃現(xiàn)，比如大夫在和海盜為敵的情況下依然為海盜們治病，服刑者自己作為醫(yī)生的神圣使命和職責(zé)，等等。
看完這本書，我的心還是久久不能平靜，整個(gè)歷險(xiǎn)過程險(xiǎn)象環(huán)生，但吉姆憑著自己的機(jī)智勇敢一次次逃離了險(xiǎn)境。我可真佩服他！我多渴望也體驗(yàn)一下冒險(xiǎn)的生活�。∮浀糜幸淮�，我和朋友小婷突然心血來潮，想去銀淀公寓-1層去探險(xiǎn)，因?yàn)樽≡谀抢锏呐笥研∩赫f-1層鬧過鬼，半夜經(jīng)過的人們有時(shí)會聽見一陣古怪的笑聲，半真半假的，于是我們鼓起勇氣，約好放學(xué)后一起去那鬧過鬼的-1層。誰知，一到那兒，卻遇見了去買菜的老媽，她問我們?nèi)ツ歉陕�？我回答說去探險(xiǎn)，老媽一聽便火了，大吼道：“你們膽子不小啊，小小年紀(jì)，天天去探險(xiǎn)，走！跟我回家！”就這樣，我硬是被媽媽強(qiáng)生生地拉回家了，回家還免不了一陣耳朵之苦，唉，我真想去探險(xiǎn)，為人們解開那些謎。雖然我是女孩子，但我擁有著男生般勇敢的性格，媽媽，給我去探探險(xiǎn)吧！
金銀島小學(xué)生讀后感500字 2
《金銀島》是一部以孩子的口吻講述的探寶冒險(xiǎn)故事。男孩吉姆的爸爸有一個(gè)酒店。有一天，來了一個(gè)好的海盜，在住了幾天后死了。吉姆就從他身上拿了一些東西，逃跑了。這些東西中就有弗林特船長的寶藏圖，于是他就給李甫西大夫看，一起聯(lián)合其他人，去尋寶了。在尋寶的過程中，一群海盜同他們打仗，后來得知寶藏已被本甘恩在島上生活的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了，并把它們都運(yùn)到了自己的.洞穴，就把圖紙和寨子都給了海盜們。幾天后，海盜們出發(fā)了，可是他們上了吉姆的當(dāng)。當(dāng)他們到的時(shí)候，埋寶藏的地方空空如也，所以就氣急敗壞的走了，而當(dāng)時(shí)吉姆他們正在大吃大喝。
吉姆是一個(gè)勇敢的男孩，他跟著船長、大夫和其他水手們一起堅(jiān)持到底，找到了被海盜們偷走的船并且搶了回來，不怕當(dāng)人質(zhì)。這些都證明他不是一般的孩子。
《金銀島》十分恐怖。當(dāng)爸爸說完金銀島故事的大概后，我憂慮了半天才同意買來看。至于為什么恐怖，請聽我慢慢來講。第一個(gè)原因是因?yàn)槲恼聫念^到尾都是海盜，我個(gè)人認(rèn)為海盜長得很恐怖，說話很嚇人，所以我一聽到“海盜”二字就害怕。第二個(gè)原因是因?yàn)槲淖趾蛨D片的結(jié)合，文字描寫了尋寶的驚險(xiǎn)，圖片畫出了恐怖的樣子，嚇得我發(fā)誓再也不看了。后來，我看了一下扉頁，發(fā)現(xiàn)了上面寫的“這是一本寫給男孩看的書”，難怪這么恐怖。
大家覺得《金銀島》怎么樣?男孩子是不是覺得很精彩?女孩子是不是覺得很恐怖?
金銀島小學(xué)生讀后感500字 3
相比于馬克吐溫所著的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，《金銀島》這部牛津書蟲雙語系列之一的小說除了充滿冒險(xiǎn)尋寶的趣味性，還通過以故事敘述的形式對人性的善惡進(jìn)行探討。
吉姆作為一名小酒保，無意在一名酒鬼海盜身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，在與醫(yī)生同伴等人上船遠(yuǎn)航尋寶的同時(shí)，也因而招來了兇殘貪婪的海盜們。吉姆偷聽了海盜頭目與手下的談話，知道海盜們的真實(shí)身份和打算搶寶的計(jì)劃，并在上島時(shí)爬到樹上躲藏并觀察敵情。
海盜們終于意識到自己的身份敗露，開始與醫(yī)生同伴這方開火雙方勢均力敵，知道吉姆在島上遇到多年前被流放在此島上的海盜本，在本的幫助下成功奪回船只，但吉姆卻不幸落入敵手。所幸的是海盜團(tuán)體開始分裂，海盜力量逐漸崩潰并在正義一方的持續(xù)攻擊下瓦解完敗。故事的.結(jié)局是醫(yī)生同伴所代表的正義一方得到寶藏，獲得最終的勝利。
值得讓人思考的是，故事中正邪兩方的界限并不明確，海盜團(tuán)體中的獨(dú)腳頭目最后加入正義陣營，正邪兩方的博弈，力量不斷地改變利益所得的分配，所以說利益才是驅(qū)動他們做出這些行為的解釋。還有一個(gè)細(xì)節(jié)是吉姆的母親在檢查酒鬼海盜的遺物時(shí)數(shù)清只拿屬于自己該拿的錢，一分都不可以多拿。在逃亡中，這位有膽識的母親卻雙腳發(fā)軟逃不動。小說在這些細(xì)節(jié)上勾勒出普通人的正直與貪婪并存的性格。
金銀島小學(xué)生讀后感500字 4
這次又讀了孩子的一本書《金銀島》。這本書講一個(gè)叫吉姆的少年家里開了間小旅館，有一位叫比爾的船長經(jīng)常來這里住宿，但他性格暴躁蠻橫從來不給錢，吉姆和媽媽都拿他沒辦法。有一天比爾被殺了，媽媽和吉姆找到了他的保險(xiǎn)箱，想拿回屬于自己的辛苦錢，吉姆的媽媽只想拿回自己的那份多余的一分都不會拿，可是還沒來及整理一幫瞎子帶頭的海盜們闖來，吉姆拿起箱子的一塊布包上錢就和媽媽逃走了。
就在逃走的'路上吉姆偷聽到海盜們要找的是吉姆包錢的那塊布，那是一張藏寶圖。后來吉姆和醫(yī)生和水手他們組織起來買了一艘大船就開始了他們尋寶旅程。船開到了金銀島，西爾弗和他的水手露出了心狠手辣的本性，他們由水手變成了惡魔。后來吉姆目睹了海盜的殘忍，醫(yī)生的善良，吉姆從一個(gè)小小的少年從來沒動過搶沒殺過人膽子很小的孩子，慢慢的變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、遇到困難迎難而上，他在大船與漢茲的較量更是顯現(xiàn)出吉姆的聰明勇敢。最后他們剩下的人平安返航每人都得到了一大比錢。
這本書很好很適合膽小的小朋友去讀。故事里的吉姆是很好的榜樣，讓孩子們知道要想去探險(xiǎn)，除了要有勇氣和膽量，還要有智慧和方法，這樣才能最終探險(xiǎn)成功。做任何事都是這樣的，勇氣和智慧缺一不可。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要趁著鎮(zhèn)定，努力思考解決問題的辦法，這樣我們才能戰(zhàn)勝困難。
金銀島小學(xué)生讀后感500字 5
驚險(xiǎn)刺激的尋寶歷程，讀了《金銀島》這本書后讓我感慨萬千。
故事發(fā)生在一家旅店里，一位自稱船長的人在旅店里住下，往后的日子里他一直都不付錢，“我”父親也不敢向他討錢。當(dāng)“我”得知“船長”身上有一張寶藏地圖時(shí)，“船長”已病故了。母親為了討回錢，把船長的水手箱打開，找到了錢決不多拿但也不少拿，最后“我”和母親拿起地圖和錢逃走了，那些想要得到寶藏的`人因找不到地圖也走了。
“我”把地圖交給了大夫，他打開地圖時(shí)，居勞尼先生也在，最終決定出海尋寶。在出海的那段時(shí)間里，“我”在蘋果桶里聽到約翰帶著一幫人企圖謀反，“我”把這事告訴船長，船長聽了非常感激。
篇五：不貪財(cái)?shù)募贰x《金銀島》有感
在故事的結(jié)尾“我”返航后，并沒有提分到多少財(cái)寶，而是發(fā)誓以后再也不去尋寶了。
如果是我，我也不會去尋寶，大家都知道天上沒有白掉下來的餡餅，不付出就想擁有一切，那是不實(shí)際的。最重要的是：一味地追求物質(zhì)的滿足，最終是越來越貪婪哦。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境都很好，有的同學(xué)會互相攀比，不是比學(xué)習(xí)，而是比誰家有車，誰家有錢，誰的衣服漂亮……其實(shí)我覺得這樣不好，以后咱就比比誰讀得書多，誰最勤勞，誰最有愛心哦，你們說行嗎!
金銀島小學(xué)生讀后感500字 6
《金銀島》是英國著名小說家史蒂文森寫的，發(fā)表于1883年，問世已有100多年了，卻經(jīng)久不衰，仍然深受人們喜愛。
《金銀島》之所以受讀者喜愛，我想是因?yàn)樽髡呤返傥纳竽懙膭?chuàng)意，用冒險(xiǎn)尋寶為題材創(chuàng)作。在那時(shí)，這可是絕無僅有的。但是，新穎的題材并不能說明一本書的好壞，《金銀島》整本書都十分精彩，尤其是在人物的描寫上。機(jī)智勇敢的吉姆，善良的`大夫，沉著冷靜的船長，正直的鄉(xiāng)紳……特別是在對海盜頭子西爾佛的描寫上，作者下了很大的功夫，下面的片段就是其中之一。
“你們哪位先生想跟我較量較量?”西爾弗吼道，從酒桶上欠出身子，右手拿的煙斗還在亮著火�！罢f吧，你們想怎么干?你們都不聾，想干的就上。我活了那么多年，有哪個(gè)人打得過我。來吧，我等著，來拼刀子，別看我拄著拐，不出一袋煙工夫，我把他里外翻個(gè)個(gè)兒!” 書中的這個(gè)片段只用了幾句話，便把他的狠毒、奸詐、老辣描寫得栩栩如生。
讀完了整本書，我在為他的精彩而感嘆的同時(shí)，也不免想問些問題，留在島上的還到最后怎么樣了?主角吉姆在分到寶藏之后干了什么?那些銀條和武器最后有沒有被發(fā)現(xiàn)……也許，這只能我們自己去想象了。
《金銀島》是一本精彩好看的書。建議你也去看一看吧!
金銀島小學(xué)生讀后感500字 7
第一次看到《金銀島》這本書，我就被這本書的封面深深吸引了：封面上，有一艘做工精湛的海盜船，正在駛向一張藏寶圖。這引起了我極大的興趣：這艘船為什么要駛向這座島？這張地圖里到底藏著什么樣的秘密？
帶著疑惑和興奮，我迫不及待地翻開書，津津有味地讀起來。
這本書寫的是一個(gè)離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事：小主人翁吉姆，在偶然的機(jī)會下，得到了金銀島的藏寶圖。有錢的'鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號的帆船，和李甫西醫(yī)生一起，帶著小吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。圍繞海盜船長弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬鎊的寶藏。尋寶者與海盜之間展開了一場生死搏斗。由于斯摩列特船長指揮有方，醫(yī)生果斷地與洗凈周旋，吉姆的機(jī)智、勇敢，他們多次挫敗了海盜的陰謀，平息了叛亂。最終尋得寶藏，平安返航。
本書主人翁吉米機(jī)智、勇敢，多次冒險(xiǎn)拯救了大家，小小年紀(jì)做事有進(jìn)就連大人都自慚不如。西爾弗則是一個(gè)圓滑而頗難以對付的冒險(xiǎn)家。我欣賞他的智慧，厭惡他的虛偽和狡詐。吉姆和西爾弗形成了鮮明的對比。同時(shí)，我還欣賞鄉(xiāng)紳、船長和醫(yī)生等人，敬佩他們的冒險(xiǎn)精神。
《金銀島》題材新穎、別致，情節(jié)曲折、離奇，人物形象鮮明、生動，是一本寫給孩子們的最有趣的書。盧霄桐
金銀島小學(xué)生讀后感500字 8
我昨天去圖書館借了一本名叫《金銀島》的書，雖然只看到第八章，但卻有著許多發(fā)自內(nèi)心的感受。
前八章主要講了：主人公吉姆·霍金斯在爸爸開的旅店里碰到了一名喜歡喝朗姆酒的老船長，從而發(fā)生了一連串驚險(xiǎn)的事，最后吉姆從老船長的尸體上搜出了一張藏寶圖，并和幾個(gè)人開始了尋寶旅程。
在這里，我最喜歡的人并不是主人公，而是一位醫(yī)生兼法官的人，他的名字叫利弗西。利弗西不僅醫(yī)術(shù)高超，而且遇到危險(xiǎn)臨危不懼，讓人敬佩不已。
這只是利弗西讓我崇拜的其中一個(gè)原因，另一個(gè)原因是：他有一顆冒險(xiǎn)精神以及考慮周到的心。當(dāng)他得到藏寶圖時(shí)，就毅然決然的說要去尋寶，與此同時(shí)，他還把該有的危險(xiǎn)都想到了。
故事中，不僅有很多讓人敬佩的.人，還有許多精彩的句子。例如，第一張，老船長的第二節(jié)。這一節(jié)主要描寫了老船長的外貌�！八叽蟆�(qiáng)壯，皮膚曬成了栗色，黏乎乎的辮子耷拉在臟兮兮的藍(lán)外套肩上，粗糙的手上滿是傷痕，指甲也泛著烏青而且殘缺不全，臉頰上橫著一道鉛灰色的刀疤�！睆倪@句話中，我們可以看出老船長又臟又亂的外貌以及飽經(jīng)風(fēng)霜的身體，也可以看出他是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老水手。
作者用了許多修辭手法把文章寫得栩栩如生，讓我也同著吉姆激動的心情一起走向結(jié)尾。特別是主人公帶著母親逃跑時(shí)，我能深深的體會到主人公的他的勇敢以及愛母之情。
好了，不多說了，我要去把剩下的《金銀島》看完，如果你想知道結(jié)果，就去看《金銀島》吧！
金銀島小學(xué)生讀后感500字 9
當(dāng)打開《金銀島》這本書時(shí)，刺激而又驚險(xiǎn)的故事使我陶醉。主人公小男孩吉姆因?yàn)榕既坏玫搅艘粡埡１I的寶藏圖，從而引發(fā)出了一系列的故事，一個(gè)個(gè)另人意想不到的事情接踵而來。
我忘不了小男孩吉姆與母親在逃避敵人追殺的危險(xiǎn)時(shí)刻，忘不了吉姆在與霸道的敵人對戰(zhàn)時(shí)所負(fù)出的代價(jià)，更忘不了荒島上海盜把自己的同伴遺棄的`暴力行為!一開始，我覺得吉姆是缺少勇敢的力量。后來，當(dāng)把書讀完的時(shí)候，我才知道，原來勇敢的力量加上善于發(fā)現(xiàn)的智慧才是最終能夠取得寶藏的秘密所在。
這段日子，我時(shí)時(shí)在想著：什么是勇氣和智慧的?早上我吃過早飯坐在門前正在發(fā)呆，不知不覺好幾只螞蟻居然爬到我的身上來了。我非常生氣，想把這幾只膽大包天的螞蟻給“殺”了。不過，我喜歡看看究竟是怎么事情，所以我把它放回了地上。
在不遠(yuǎn)處的一塊地方，成群結(jié)隊(duì)的黑螞蟻在一起搬運(yùn)一只昆蟲的尸體。它們知道光靠一只螞蟻的力氣，絕對搬不走一只龐大的昆蟲，所以就齊心協(xié)力把昆蟲分成碎塊，讓螞蟻運(yùn)回去。我知道這就是勇氣，這就是智慧。它們敢從我身上走過，那意味著它有著足夠的勇氣和智慧!
當(dāng)你讀完《金銀島》這本書時(shí)，你會覺得那些驚險(xiǎn)而刺激的事情都在考驗(yàn)主人公的勇敢和智慧。只有通過了考驗(yàn)，他們才會得到寶藏，所謂“百忍得金人”。在我們的學(xué)習(xí)生活中，何嘗不是如此呢?
金銀島小學(xué)生讀后感500字 10
一好書能給我們許多啟示和道理。正如高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
《金銀島》這本書中的主人公吉姆霍金斯出生在一個(gè)生活不是很富裕的家庭里，他們一家以開旅館維持生計(jì)。書中生動形象地描寫了一個(gè)叫吉姆的孩子，從嗜酒如命，脾氣古怪的老海盜那兒偶然發(fā)現(xiàn)了一張埋藏寶藏的地形圖，這引起了當(dāng)?shù)氐母晃虅谀嵯壬呐d趣。
為了找到這些寶藏，他們駕駛了一艘船去荒島探險(xiǎn)。不料，船上混入一伙海盜，他們在獨(dú)腳西爾弗海盜的策劃下，妄圖奪下船，獨(dú)吞寶藏。吉姆在無意中得到了這個(gè)消息，他配合利勞尼先生，正義的船員及醫(yī)生展開了斗爭，最后終于戰(zhàn)勝了海盜一行人。
雖然我沒有同吉姆一起去探險(xiǎn)，但是在我的腦海中，不斷地出現(xiàn)他們尋寶時(shí)的畫面，吉姆那正義的`面容在我的眼前浮現(xiàn)。他在壞蛋面前顯得那么善良，勇敢，他總能在大家的幫助下一次又一次的勝利。他又是多么的勇敢，他堅(jiān)定的說出了西爾弗的計(jì)劃，這讓我非常佩服，一個(gè)和我們年齡相仿的孩子能把陰謀告訴別人。
當(dāng)然，這里也有令我憤恨的人，西爾弗就是一個(gè)很好的列子，在他身上體現(xiàn)的只有虛偽，自私，他為了自己能得到寶藏而不惜放棄所有人的生命，他們根本沒有為自己所做的事感到愧疚，沒有及時(shí)改正錯誤，反而錯上加錯。
讀了這本書，我明白了，做什么事都要勇敢的面對，不能逃避。
金銀島小學(xué)生讀后感500字 11
今日我閑著沒事，從我的木制小書架上面拿了一本書來看，本想任憑翻翻，不曾想?yún)s入了迷，這本書就是英國著名作家——斯蒂文森寫的《金銀島》。
它主要以一個(gè)孩子的口吻敘述了一個(gè)古老的探寶尋奇的冒險(xiǎn)故事。故事里有很多危急的情形，例如：小吉姆和海盜在船上搏斗，還差點(diǎn)被刺死。船長、醫(yī)生和鄉(xiāng)紳和邪惡的海盜們槍戰(zhàn)等等，看得我觸目驚心。在整個(gè)故事情節(jié)的敘述中除了驚心動魄的血腥屠殺，還到處有愛心的不斷出現(xiàn)，比如大夫在和海盜為敵的狀況下依舊為海盜們治病，服刑者自己作為醫(yī)生的神圣使命和職責(zé)，等等。
看完這本書，我的心還是久久不能安靜，整個(gè)歷險(xiǎn)過程險(xiǎn)象環(huán)生，但吉姆靠著自己的機(jī)靈英勇一次次逃離了險(xiǎn)境。我可真佩服他！我多渴望也體驗(yàn)一下冒險(xiǎn)的生活��！記得有一次，我和伴侶小婷突然心血來潮，想去銀淀公寓—1層去探險(xiǎn)，由于住在那里的伴侶小珊說—1鬧過鬼，半夜經(jīng)過的人們有時(shí)會聽見一陣奇怪的'笑聲，半真半假的，于是我們鼓起士氣，約好放學(xué)后一起去那鬧過鬼的—1層。誰知，一到那兒，卻遇見了去買菜的老媽，她問我們?nèi)ツ歉陕�？我回答說去探險(xiǎn)，老媽一聽便火了，大吼道：“你們膽子不小啊，小小年紀(jì)，每天去探險(xiǎn)，走！跟我回家！”就這樣，我硬是被媽媽強(qiáng)生生地拉回家了，回家還免不了一陣耳朵之苦，唉，我真想去探險(xiǎn)，為人們解開那些謎。雖然我是女孩子，但我擁有著男生般英勇的性格，媽媽，給我去探探險(xiǎn)吧！
我真愛看這本書！
金銀島小學(xué)生讀后感500字 12
最近我看完一本書，是羅伯特﹒路易斯﹒史蒂文森寫的《金銀島》。
內(nèi)容講了一個(gè)小男孩吉姆·霍金斯，他發(fā)現(xiàn)了福林特船長的藏寶圖，于是他和船長、鄉(xiāng)紳、大夫，還有十幾個(gè)水手一起出海尋找寶藏�？烧l知道霍金斯躲在蘋果桶里時(shí)，聽到了船上的廚子希爾弗和那些壞水手的.陰謀，他趕緊告訴了船長、鄉(xiāng)紳和大夫，可是他們只有6個(gè)人根本打不過十幾個(gè)海盜。后來他們登上金銀島，大家團(tuán)結(jié)一心，憑借忠誠、信任、聰明的頭腦，又在本﹒剛恩的幫助下，戰(zhàn)勝了海盜水手，成功地帶著寶藏回到了家鄉(xiāng)。
在這本書里，我最喜歡的人物是小男孩——霍金斯﹒吉姆，因?yàn)樗斆�、正直、勇敢。如果沒有他最先發(fā)現(xiàn)海盜的陰謀，船長和大家都會被希爾弗一伙海盜殺害，而且他面對希爾弗的金銀誘惑和威脅，沒有與壞海盜同流合污，最后還是他勇敢地奪回了大船，成功地讓大家返航。在遇到危險(xiǎn)時(shí)，他能保持冷靜、信任自己的同伴。
同時(shí)我還很討厭希爾弗，他是一個(gè)非常有頭腦的壞海盜，為人狡猾又狠毒，平時(shí)他把自己偽裝成一個(gè)善良的廚師，可實(shí)際上他是一個(gè)殺人不眨眼獨(dú)腿海盜，為了寶藏不擇手段，欺騙水手們并且還殺害了不肯合伙的同伴。但最后他卻因?yàn)槭褂媒苹氖侄蔚玫搅诵〔糠纸饚挪踩鼗氐搅思摇?/p>
我明白了一個(gè)道理，做好人更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，擁有更多的知識和聰明的頭腦才能戰(zhàn)勝像希爾弗這樣的大壞蛋。
金銀島小學(xué)生讀后感500字 13
《金銀島》是英國作家斯狄文森的一部得意之作。它講了一個(gè)尋寶故事，主人公吉姆是一個(gè)機(jī)智勇敢的小男孩，他無意在海島的遺物中發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，他和鄉(xiāng)紳、醫(yī)生、船長一起去尋寶。沒想到消息被海盜西爾弗等知道了，他們裝成水手混上了船，幸好吉姆在桶偷聽了海盜的談話，知道了海盜的奪寶方案，一上岸就采取了行動，在加上島上原有的本恩的幫主下，機(jī)智的與海盜周旋，打敗了海盜，得到了寶藏。
人為財(cái)死，鳥為食亡，這話用在貪婪的'海盜身上一點(diǎn)不假。西爾弗是個(gè)笑面虎、墻頭草、兩面派，看起來笑嘻嘻的其實(shí)內(nèi)心無比歹毒，為了寶藏不惜殺任何人。其他海盜也一樣，見利忘義，結(jié)果自相殘殺，自取滅亡。吉姆他們雖然也是沖著錢來的但他們與海盜不同。他們不打算殺死任何人，而海盜想把敵人殺光；他們打算平分寶藏，而海盜個(gè)個(gè)想全部獨(dú)吞；他們帶了一個(gè)海盜走，留了三個(gè)海盜沒殺，而海盜打算把敵人殺得一個(gè)不留……吉姆是個(gè)機(jī)靈的孩子從竊聽海盜，到割斷錨鏈他占功累累。李普西大夫不僅聰明，還善良、敬職。他經(jīng)常出謀劃策，打敗海盜，而面對受傷的海盜，他說：“我留在這里盡力這毫無價(jià)值的生命�！笔嵌嗝淳绰毜暮冕t(yī)生啊。鄉(xiāng)紳老實(shí)本分，葛恩無私奉獻(xiàn)，都是值得我們尊敬的人。 《金銀島》告訴我們該做什么樣的人，不該做什么樣的人，讓我受益匪淺。
金銀島小學(xué)生讀后感500字 14
暑假來了，我讀了很多書。其中，《金銀島》是我最喜歡的書。
《金銀島》講述了一些人去金銀島挖寶藏，但他們被海盜騙了，并與他們戰(zhàn)斗至死。
讀完這本有趣又令人激動的書，我學(xué)到了很多知識和真理。首先，當(dāng)我們面臨困難時(shí)，我們必須面對它們，并冷靜地處理它們。第二，“一點(diǎn)點(diǎn)疏忽可能會釀成大禍”，在處理別人對自己的錯誤時(shí)不要太沖動。只有這樣我們才能成功。
男孩和女孩們，面對困難要勇敢和冷靜。不管困難有多大，都是可以克服的。
我最近讀了一本著名的冒險(xiǎn)故事書，是史蒂文森寫的《金銀島》。在故事的結(jié)尾，杰夫沒有提到他回家后得到了多少財(cái)寶。相反，他發(fā)誓不再尋找寶藏。他經(jīng)常被關(guān)于大海和金幣的噩夢所困擾。金幣讓杰夫做噩夢，而不是豐富的夢。追求物質(zhì)滿足最終是徒勞的。貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會帶來更好的生活。如果每個(gè)人都明白這個(gè)道理，恐怕有些野心家不會為名利做任何事。
《金銀島》是19世紀(jì)英國作家史蒂文森的一部著名作品。它也是世界聞名的.杰作。這本書描述了一個(gè)名叫吉姆的男孩，他偶爾從一個(gè)海盜那里得到一張擁有巨額財(cái)富的荒島地圖，這引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳特里勞尼先生的興趣。為了找到這筆財(cái)富，他們駕駛一艘三桅船去探索這個(gè)荒島。卻發(fā)現(xiàn)一群海盜混在船上，他們在獨(dú)腿銀的策劃下，試圖奪取三桅船，獨(dú)自攫取財(cái)富。吉姆偶然得到了這個(gè)消息。他與特里勞尼先生合作，勇敢地、機(jī)智地與海盜戰(zhàn)斗，最終打敗了他們，找到了寶藏。
金銀島小學(xué)生讀后感500字 15
最近，我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。
故事發(fā)生在十八世紀(jì)，杰夫。何金斯是一個(gè)小男孩，他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗(yàn)到船員之間真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。 讀了這本探險(xiǎn)故事，使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后，他便開始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中，初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙裏的服務(wù)生，但他卻勇於與敵人搏斗，后來更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長。
雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易於沖動，但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識，足令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識，由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的'精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎？ 在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒提到他分到多少財(cái)寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢，而不是富貴夢；一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會帶來美好的生活。
如果人人都明白這個(gè)道理，恐怕便不會發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。
金銀島小學(xué)生讀后感500字 16
暑假里，媽媽給我買了本書，名字是《金銀島》。我非常喜歡。在這本書里有很多有趣的故事，我常常不知不覺進(jìn)入其中，感覺自己就是一個(gè)愛冒險(xiǎn)的小男孩。雖然我未曾見過大海，可我卻從中能感覺到大海的遼闊，又能領(lǐng)略到它的無情。大自然真是多姿多彩。故事的主人公吉姆？霍金斯讓我十分佩服，他的.勇氣、勇于嘗試和探索的精神讓我受益匪淺。他敢于向困難作斗爭，遇到事情雖然沖動，但卻能夠積極面對，勇于承擔(dān)，非常具有責(zé)任感，這正是我要在學(xué)習(xí)和生活中努力做到的。
我還要學(xué)習(xí)他遇到難題善于動腦、不慌亂的特點(diǎn)，這不正是老師要求我們做到的嗎？不過我在讀的過程中也看到了一些不好的人，如以希爾弗為代表的人物，他怎么這樣令人憎恨：只是為了錢財(cái)就殺害人的性命，滿腦子都是金錢，他那兇狠、貪婪的面容令我感到害怕。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要珍惜生命，愛護(hù)小動物，難道他小時(shí)候沒受到這樣的教育嗎？我非常疑惑。
我從這本書中也積累了一些我喜歡的詞語：突如其來、破爛不堪、不堪入耳、厚顏無恥、慌不擇路等等。
書中的最后其中一段我最喜歡：終于，西斯盤號又起航了。船長掛在木寨上空、我們曾為之而戰(zhàn)的那面旗幟，現(xiàn)在又飄揚(yáng)在了桅桿頂上。
勝利屬于善良的人們。我想世界是和平的，和平鴿永遠(yuǎn)翱翔在我們的上空。
金銀島小學(xué)生讀后感500字 17
在這個(gè)寒假，我讀了一本關(guān)于探險(xiǎn)故事的書，這本書也是一本舉世公認(rèn)的世界名著，名叫《金銀島》�！督疸y島》這本書中主要描寫一個(gè)叫吉姆的孩子，從一個(gè)海盜那里，偶爾得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖，這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳先生的興趣。為了找到這筆財(cái)富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。
可是在探險(xiǎn)的過程中，不料船上混入了一伙海盜，他們在獨(dú)腿賽爾威的策劃下，妄圖奪下三桅船，獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無意中得到這一消息，他配合鄉(xiāng)紳先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭，最后終于戰(zhàn)勝了那群海盜，找到了寶藏。吉姆原來是一個(gè)膽小的孩子，父親死了、自己家的旅館被砸后，吉姆帶著藏寶圖踏上了尋寶的路程，尋寶的途中雖然遭遇了海盜，但吉姆不畏艱險(xiǎn)，和鄉(xiāng)紳他們一起與海盜進(jìn)行斗爭，最終戰(zhàn)勝了海盜，拿到了寶藏。吉姆的人生道路中經(jīng)歷了這樣一件重大的.事情，使他從一個(gè)膽小的孩子變成了一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我們做事也要像吉姆一樣，遇事沉著、冷靜，勇敢、坦然面對面前遇到的困難，不畏艱險(xiǎn)，這樣困難就會迎刃而解。
《金銀島》這本書讓我知道了：在邪惡勢力面前要沉著、穩(wěn)重，不能在邪惡勢力面前有所畏懼。要勇敢、坦然面對面前遇到的困難，這樣困難就會迎刃而解了。
金銀島小學(xué)生讀后感500字 18
《金銀島》這本書記敘了一個(gè)驚心動魄的海上冒險(xiǎn)故事，情節(jié)離奇曲折，人物形象也刻畫的非常到位，使發(fā)生在船上的事情能經(jīng)常出現(xiàn)在人們眼前。
故事主人公霍金斯機(jī)智、勇敢并且膽識過人。他相信，正義終究能戰(zhàn)勝邪惡，在航海的過程中，不但多次識破了海盜們的陰謀而且還和伙伴們船上與海盜展開了激烈的.搏斗，用自身的智慧平息了叛亂，奪回了大船讓大伙們得以平安返航。
吉姆也是一個(gè)善良的人，當(dāng)他在孤島上發(fā)現(xiàn)被流放的煩犯人本·葛恩時(shí)頓生憐憫之心，把他的悲慘情況告訴了船長和大夫他們，救了這個(gè)可憐的島中人，也因此救了自身的性命。
文中的西爾弗雖然是一個(gè)詭計(jì)多端的人，但我從他身上也學(xué)到了很多，明白了做任何事情都應(yīng)該沉得住氣、穩(wěn)下來，才不會出錯。而現(xiàn)實(shí)生活中的我卻不是這樣，平時(shí)，無論干什么事情都是一副慌慌張張、毛毛草草的樣子，碰到一個(gè)小問題，便再也不想干了。而西爾弗卻不一樣，他不論干什么事情都不會顯得慌張，因此在一開始才會贏得吉姆的信任。
這本書讓我受益匪淺，明白了不能自私，如果我們都像西爾弗一樣時(shí)時(shí)刻刻想著自身的利益的話是沒有好下場的，最后的結(jié)果只是會被別人唾棄、鄙視。我們因應(yīng)該以真誠、善良的心對待他人，每時(shí)每刻對別人報(bào)以真誠的微笑，才會得到別人的認(rèn)可，給自身帶來好運(yùn)。
金銀島小學(xué)生讀后感500字 19
《金銀島》是一部深受全世界讀者喜愛的冒險(xiǎn)小說，但這本書的與眾不同是，在尋找寶藏的過程中，揭示了深刻的人性問題，讓我們感慨頗深。而在社會生活中，也有遇到險(xiǎn)阻的時(shí)候，而我們需要的不僅僅是勇敢，還有伙伴們的忠誠。
金銀島講述的是吉姆在臨死前的水手手中得到了一張藏寶圖，為了尋寶，吉姆得到了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳的支持，并給了他們船和探險(xiǎn)的'物品，于是吉姆和伙伴們出發(fā)了。到達(dá)金銀島的附近的時(shí)候，他們遭遇了海盜，這些海盜都是亡命之徒，經(jīng)過奮力的搏殺，吉姆和同伴打退了海盜，退守到木寨中。急于求成的吉姆夜晚單獨(dú)去金銀島，卻因?yàn)楹１I的原因被困，當(dāng)他回到木寨的時(shí)候，曾經(jīng)做過的岡恩告訴海盜們財(cái)報(bào)已經(jīng)被挖掘出來并藏在了木寨之中，于是海盜攻占了木寨，回來的吉姆剛好被抓。海盜西爾弗為了獲得利益出手保護(hù)了吉姆，并拿出了藏寶圖。之后海盜們登陸金銀島發(fā)現(xiàn)寶藏已經(jīng)被取走了，十分憤怒，西爾弗也果斷背叛了他們跟著吉姆走了。之后西爾弗乘機(jī)偷走了一部分金幣逃走，這很明顯是一個(gè)奸詐的小人。
后面的故事不說用了，吉姆和岡恩等人滿載而歸的回到了故鄉(xiāng)，他們收獲了寶藏。這個(gè)故事看著很簡單，但里面確實(shí)赤裸裸的人性，西爾弗可以為了利益隨時(shí)背叛自己的組織；而曾經(jīng)做過海盜的岡恩也可以改過自新，成為吉姆的忠實(shí)伙伴。
在我們現(xiàn)實(shí)社會中，雖然不存在探險(xiǎn)和寶藏，但忠誠是優(yōu)秀的品德，我們需要尋找自己人生中的忠誠伙伴！
金銀島小學(xué)生讀后感500字 20
最近，我讀了一本書，這讓我受益匪淺。這本書的名字叫《金銀島》。讀完這本書，我感到興奮。讓我覺得錢沒那么重要和珍貴！
這本書被世界公認(rèn)為一部具有強(qiáng)烈冒險(xiǎn)精神的小說。作者圍繞一幅神秘的寶藏圖片，描述了一場激動人心的奪寶戰(zhàn)爭。作者用生動生動的語言描繪了生動的人物。
故事的主人公是一個(gè)認(rèn)為聰明勇敢的人。一次意外，他看穿了一個(gè)陰謀，拯救了一個(gè)正直的人的生命，并巧妙地與敵人作斗爭。我非常喜歡吉姆，我的生活比我更無聊，我非�？释拿半U(xiǎn)生活。
與此同時(shí)，另一個(gè)主角也很惡心。他就是希爾弗。他表面上很善良，但他的心很惡毒。有時(shí)候，在夢里，我會想象自己也有吉姆的經(jīng)歷，踏上了冒險(xiǎn)之旅。我也可以成為一名冒險(xiǎn)家。
從最后一篇文章中，我可以感覺到金錢不能改變命運(yùn)，生活也不能用金錢來衡量。在這本書中，我最喜歡的是第五章，其中有一句話“即使我看到了這么多國王或大教主，我現(xiàn)在也不會那么興奮”。這是一個(gè)比較描述，強(qiáng)調(diào)了吉姆出海尋寶的興奮。如果我吐了，我會很高興跳三英尺高。
在我看來，這部小說的.特點(diǎn)是情節(jié)千變?nèi)f化，就像海浪一樣。連續(xù)起伏，一個(gè)接一個(gè)，一波比一波高，與讀者的心弦息息相關(guān)。
誠實(shí)的吉姆和兇猛的希爾弗給我留下了深刻的印象。從這件事上不難看出，人們走上邪惡之路后，很難改變邪惡。
這本書還告訴我，最珍貴的不是金錢，而是人性中的愛和正義感。
金銀島小學(xué)生讀后感500字 21
最近，我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì)，杰夫·何金斯是一個(gè)小男孩，他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗(yàn)到船員之間真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。
讀了這本探險(xiǎn)故事，使我感觸良多。主人翁杰夫·何金斯原是一個(gè)膽孝害羞的孩子。父親去世后，他便開始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中，初時(shí)杰夫只是一個(gè)。艙里的服務(wù)生，但他卻勇於與敵人搏斗，后來更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長。雖然杰夫·何金斯經(jīng)常易於沖動，但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識，足以令我佩服不已。杰夫·何金斯憑著勇氣與膽識，由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎？
在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒提到他分到多少財(cái)寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢，而不是富貴夢；一味追求物質(zhì)的'滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理，恐怕便不會發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。
金銀島小學(xué)生讀后感500字 22
前幾天，爸爸給我買了一本名叫《金銀島》的圖書，里面講的是一個(gè)名叫吉姆的孩子和大人冒險(xiǎn)的故事，我也來帶你冒險(xiǎn)一下吧！
里面講的是一個(gè)小男孩吉姆和媽媽開了一家酒店，里面突然來了一位老船長，有一天船長有病死了。吉姆無意在船長的木箱里發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，于是勇敢的吉姆和特里勞尼先生，李沃西大夫和斯摩利特船長買了一艘船，名叫“希斯帕諾拉”號，招了一些水手和一個(gè)名叫西爾弗的獨(dú)腿廚子，他們駕著船很快就到了海盜王弗林特埋寶藏的'地方，他們在島上經(jīng)歷了西弗爾和水手們的背叛。船長等人開始了驚心動魄的冒險(xiǎn)，最后船長等人打倒了海盜，終于發(fā)現(xiàn)了大批的寶藏，過上了幸福的生活。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，沒有辛苦的付出是不會有好的收獲，只要努力就能成功，只有付出才有收獲。這本書讓我感覺到了吉姆的勇敢，船長等人的智慧，還有海盜的狡猾，讓我深深的吸引在這本書上，看完這本書我不由得想到在生活中，有些同學(xué)經(jīng)常動不動就向媽媽要錢，也完全不知干活的勞累和辛苦，由于家長的疼愛遍讓孩子養(yǎng)成了經(jīng)常亂花錢的壞習(xí)慣。
從吉姆的勇敢我覺得，他和我國抗日英雄小兵張嘠，冒險(xiǎn)小虎隊(duì)的三位隊(duì)員，舒克和貝塔一樣是那么的勇敢。
我非常喜歡這本書，所以就讓愛勞動伴著我們成長吧！
金銀島小學(xué)生讀后感500字 23
假期里，我讀了不少書：《草房子》、《青鳥》、《金銀島》、《童年》、《長襪子皮皮》等，但是我最喜愛的是《金銀島》，我最喜愛這本書了，讀的時(shí)候恨不得一口氣把它讀完，《金銀島》讀后感。
《金銀島》從航海、海盜、冒險(xiǎn)，到神奇、陰謀、恐怖，再到兇殺、惡戰(zhàn)、奪寶，冒險(xiǎn)小說中的噱頭幾乎都具備了。
該書開頭講了“本葆將軍”客棧里來了一位叫比爾的老海員，他整日酗酒，直到一個(gè)叫黑狗的人送給比爾一張黑卷，他看完就一命嗚呼了。吉姆打開比爾的水手箱，發(fā)覺有好多金幣，吉姆立刻就明白晚上可能有海盜來打劫，快速和她媽媽提前逃了。這讓我特別佩服吉姆的臨危不亂、機(jī)靈英勇。
吉姆和沃西大夫、鄉(xiāng)紳特里勞尼組織了一次尋寶，他們找了一艘大船，找了一位船長和一些水手就動身了。然而水手的頭領(lǐng)西爾弗想帶頭造反獨(dú)吞寶藏，他們密謀時(shí)被小吉姆聽見了，于是上岸時(shí)雙方綻開了一場激戰(zhàn)。吉姆在追擊時(shí)被水手捉住了，但是他的英勇使西弗爾非常佩服而放了他、并跟他和好，最終大家齊心協(xié)力找到了寶藏。這讓我明白了，假如喜愛生活、感謝生活的賞賜、盡力超越自己，那么就會發(fā)覺自己的力量其實(shí)會大大超出想象。
在這個(gè)驚險(xiǎn)的尋寶故事中，小吉姆憑借自己的和善先后得到了海盜比爾和西爾弗的信任，使自己身處虎口而安穩(wěn)無恙；又靠著聰慧機(jī)靈把西爾弗反叛的消息告知了同伴，還奪回了大船，解決了他們平安離開小島的.后顧之憂；他還在小島上結(jié)識了流犯本岡恩，得到了他的巨大關(guān)心。這些都是他們戰(zhàn)勝海盜的關(guān)鍵因素。
讀完這本書，我收獲了：只要努力，任何奇跡都有可能消失；堅(jiān)韌的精神和士氣才是生活中的寶藏，遇到困難肯定要知難而進(jìn)，當(dāng)然英勇并不是輕率魯莽行事。
金銀島小學(xué)生讀后感500字 24
兒子暑假，選了幾本課外書，其中就有這本《金銀島》。《金銀島》是新課標(biāo)四年級的課外閱讀書目之一，給兒子選這本書一是想讓他讀一讀長一些的小說，而不只是縮略本；二是感覺這種冒險(xiǎn)題材應(yīng)該比較有吸引力。
兒子讀了幾頁后，就不讀了，因?yàn)樗f有些害怕。
我之前沒有看過這本書，就隨手翻翻，結(jié)果被里面的情節(jié)吸引，有些欲罷不能，得空就翻著看，不到三天就看完了。
這本書的確情節(jié)曲折，一個(gè)又一個(gè)懸念，一次又一次驚險(xiǎn)�？粗@本書，隨著作者的筆鋒，一會兒到了“本葆將軍”酒店，聽那個(gè)古怪的老船長酒后唱著那首不時(shí)在書中出現(xiàn)的歌；一會兒隨著“希斯帕諾拉”號行駛在遼闊的大海上，看水手們井井有條地升帆、降帆；一會兒在骷髏島上，面臨雙方對峙，忽而岸上海上炮火連天，忽而談判桌前劍拔弩張。
書中體現(xiàn)了當(dāng)年大航海時(shí)代的冒險(xiǎn)精神，那種面對風(fēng)浪的`大無畏、面對敵人的機(jī)智靈活、面對困境的自由豪放，充斥在各個(gè)章節(jié)，相信讀過的人，都忍不住會血脈僨張，想駕一艘帆船來一次海上奇遇。然而，現(xiàn)在人恐怕難以體驗(yàn)當(dāng)年的感覺。隨著科技的進(jìn)步，人離自然越來越遠(yuǎn)，直接與大自然搏斗的機(jī)會越來越少，如同在泰坦尼克號里的人們，雖然也是在海上劈波斬浪，但沒人有戰(zhàn)勝自然的感覺。這或許也是人們喜歡騎摩托車或騎馬的原因吧，開車雖然比這二者都快，但是在摩托車、馬背上那種風(fēng)呼呼吹過耳朵的感覺是沒有的，那種駕馭感也是開車體會不到的。
書中一個(gè)很重要的線索是寶藏。在寶藏面前，人性的善和惡都顯露無疑。人到底是金錢的主人還是奴隸，到底怎么做才能做金錢的主人，通過書中各個(gè)人物的反應(yīng)，可以好好思考這個(gè)問題。
金銀島小學(xué)生讀后感500字 25
今天，我讀了一本名為《金銀島》的書，這本書很好看，我就給大家講講什么好看的。
金銀島是一個(gè)名字，這本書的主角霍金斯，西爾弗，他坐著一艘名為“希斯帕諾”的船去了金銀島。當(dāng)吉姆到達(dá)被子時(shí)，他和西爾弗一起去了金銀島尋寶，他的同伴也想去尋寶。在路上，他們遇到了一艘海盜船。船上的船長想把吉姆抓到他們的船上，讓吉姆成為一名好海盜，“希斯帕諾”船長和海盜船長來了。最后，雙方都受傷了。沒想到，西爾弗加入了海盜船。
當(dāng)他們到達(dá)金銀島時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)木制的寨子。這個(gè)寨子很好用，可以攻擊。就這樣，他們把寨子當(dāng)成了自己的家，熱愛之后就去尋寶了。
在故事的最后，他們成功地找到了寶藏，然后乘“希斯帕諾”回家了。
這本書很好看，如果好看的話，買一本來看啊！
這本書介紹了吉姆、醫(yī)生李福西等人發(fā)現(xiàn)的寶藏圖片，這是海盜埋在一個(gè)無人島上的。我們買了一艘帆船，然后帶著船員去尋找寶藏。然而，出乎意料的是，這些船員中的許多人都是由海盜打扮的。最后，吉姆的智慧和勇氣終于拯救了尋寶者，打敗了兇猛的海盜。得到了寶藏。
吉姆的機(jī)智和勇氣深深地打動了我。當(dāng)海盜數(shù)量比他們多幾倍時(shí)，吉姆憑借自己的.機(jī)智巧妙地獨(dú)自奪取了帆船。當(dāng)他被困在海盜組中時(shí)，他機(jī)智地?cái)[脫了敵人的追捕。我想：如果我遇到類似的情況，我能像吉姆一樣擺脫圍攻嗎？吉姆不屈的力量真的值得我學(xué)習(xí)。想想我在日常學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常退縮。我真的很慚愧。
這本書為我樹立了一個(gè)很好的榜樣，我以后一定要向他學(xué)習(xí)。
金銀島小學(xué)生讀后感500字 26
《金銀島》這部小說的主要吸引力不在于尋寶的具體細(xì)節(jié)，而在于吉姆的成長和約翰·西爾弗的刻畫。以下是金銀島讀后感，歡迎各位的閱讀和關(guān)注。
在這個(gè)暑假，我讀了很多書，其中，《金銀島》最讓我受益。
金銀島是一個(gè)浪漫的海上故事。
這本書的主人公是吉姆，在一次偶然的機(jī)會下，他得到了金銀島的藏寶圖。
富有的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘帆船，叫做“伊期班裊拉”，然后和吉姆一起去了一個(gè)荒島，在那里尋找寶藏。
西爾弗帶領(lǐng)一群海盜扮成水手也跟著船去了金銀島。
尋寶者和海盜為爭奪弗林特船長埋在金銀島上的價(jià)值70鎊的財(cái)寶藏而展開殊死搏斗。由于斯摩列船長的指揮有方，醫(yī)生的沉著果斷，翁吉姆的'機(jī)智勇敢，他們屢次挫敗了海盜，安全返航。
小說的主要吸引力不在于尋寶的具體細(xì)節(jié)，而在于吉姆的成長和約翰·西爾弗的刻畫。正如史蒂文生后來在《金銀島》的前言中所寫，“我相當(dāng)為約翰·西爾弗爾驕傲并且至今還相當(dāng)欣常這個(gè)圓滑而頗難對付的冒險(xiǎn)家”。最初，他給金銀島的起的書名就是《船上的廚子》。
讀完這本書，我最欽佩的是吉姆的智慧和勇氣。在經(jīng)歷“伊期班裊拉”的海盜戰(zhàn)和傷亡后，吉姆離開木屋，想一個(gè)人奪回“伊期班裊拉”號。在船上，吉姆差點(diǎn)柀漢茲殺死，但最終他戰(zhàn)勝了各種各樣的困難，依靠自己的力量奪回了“伊期班裊拉”號，同時(shí)救回了大家。回來途中，吉姆因?yàn)檎`入敵營而被捉住，但最終又逃了出來。
這部小說小說獨(dú)特，情節(jié)曲折又離奇，人物形象生動，是不可多得的好書。
金銀島小學(xué)生讀后感500字 27
《金銀島》是由“藏寶圖”而發(fā)生的故事。請聽：主人公吉姆與父母經(jīng)營一家旅館。一天，老水手的到來讓吉姆意外得到藏寶圖和黑券，吉姆把藏寶圖和黑券交給李沃西大夫，主人公吉姆和他的伙伴到金銀島尋寶故事就此展開……
機(jī)智勇敢的吉姆，面對臉上帶著傷疤，脾氣暴躁，兇巴巴的海盜。他聲聞不動，利用智慧躲避鋒利的匕首，從兇惡的.海盜手里奪回“希斯帕諾拉”號，找到寶藏;冷靜睿智的李沃西大夫和海盜進(jìn)行談判，使海盜掉以輕心，最后冷靜的把海盜都繩之以法;兩面三刀的西爾弗;不茍言笑卻飽經(jīng)風(fēng)霜的船長;陰險(xiǎn)狡猾的海盜。他們都是羅伯特。路易斯。史蒂文森手下栩栩如生的人物。
這些人物中，我最喜歡李沃西大夫了。船長受傷后，吉姆離開后，李沃西大夫等人深陷險(xiǎn)境，棄船、海盜、背叛，如果不是李沃西大夫堅(jiān)強(qiáng)，睿智，或許那些人早已葬身魚腹，海盜得逞!其次，我喜歡的人物也就是西爾弗了，雖說他是個(gè)反面人物，但他還是有特點(diǎn)的。西爾弗是一個(gè)獨(dú)腿水手，但卻能輕而易舉的征服幾十個(gè)殺氣騰騰的海盜，輕而易舉化解危機(jī)。做任何事都有周密的計(jì)劃，讓人欽佩!
翻開這本書，我體會到了吉姆的機(jī)智勇敢;西爾弗的陰險(xiǎn)狡詐;船長的勇敢忠誠;李沃西大夫的睿智堅(jiān)強(qiáng);心懷不軌的海盜;翻開這本書，我感到那場驚險(xiǎn)刺激的金銀島尋寶之旅;翻開這本書，我發(fā)現(xiàn)這本小說的情節(jié)曲折，充滿冒險(xiǎn)樂趣;翻開這本書，我欽佩羅伯特。路易斯。史蒂文森的寫作技術(shù)高超……這時(shí)的你，是不是已經(jīng)心動了呢?
金銀島小學(xué)生讀后感500字 28
我讀了《金銀島》這一本書，這個(gè)故事跟海盜有關(guān),海盜就是一幫亡命之徒，在海上搶人錢財(cái)，奪人性命，他們還有一張藏寶圖，可以方便日后取用。
吉姆是這本書里的主人公，他是一個(gè)勇敢、機(jī)智、有孝心的小男孩。里面還有好多人物，有：斯莫列德、吉爾弗、居利勞尼、李甫西、漢茲、格恩，有一天，在一個(gè)旅館里，來了一位老水手，他的'渾身上下布滿了傷疤，皮膚上到處都是疙疙瘩瘩的，依從這個(gè)怪人來了以后，吉姆都一直在監(jiān)事著他的一舉一動。到冬天了，吉姆的爸爸病情越來越嚴(yán)重了，最后去世了。有一個(gè)人右手只有三個(gè)指頭，身上還掛著刀，原來這個(gè)人叫黑狗，老船長看見了，拔刀向著黑狗的頭砍去，辛虧砍到了招牌，黑狗趁機(jī)逃走了，接著一個(gè)瞎子也來找他，他們的目的是拿到藏寶圖，最后老船長去世了，吉姆得到了這張藏寶圖。吉姆從小就喜歡航海，就和媽媽告別，乘著船去尋寶了，船開著的時(shí)候，突然有人叫道：“那邊有座島！”船長說：“誰認(rèn)識這兩座島？“有一個(gè)船員說：“我知道，那叫骷髏島！”船長立刻把船停在岸邊，說：“我放了大炮，你們就趕快回來！”吉姆一溜煙就跑了，雖然都是草，但是也會有毒蛇出來攻擊吉姆，這時(shí)，從灌木叢里跳出一個(gè)野人，吉姆正要逃跑，野人邁開大步向吉姆走來，吉姆手里正好有槍，他掏出了槍野人看見了，跪地求饒······
最后他們經(jīng)過一場心驚膽戰(zhàn)，與海盜們勇敢的周旋，一起努力找到了財(cái)寶，吉姆也不貧窮了，他現(xiàn)在成了大富翁！
在這本書里我學(xué)到了好詞：怒不可遏、醉眼迷離、老謀深算、措手不及、摩拳擦掌、心驚膽戰(zhàn)、魂飛魄散、毛骨悚然。
吉爾夫臉上掠過一絲陰影，但他立即又假笑這說：“嘿，小子！我喜歡勇敢的人�！�
金銀島小學(xué)生讀后感500字 29
一則童話猶如一副畫卷，賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉，澄凈身心;一本好書猶如一陣清風(fēng)，放飛思緒。
金銀島——一個(gè)多么吸引人的名字，一拿到書，我就被書名和里面的內(nèi)容深深的吸引住了。這本書主要講述的是海上的一個(gè)小荒島上發(fā)生的離奇而又浪漫的冒險(xiǎn)故事。本書的小主人公吉姆在一次偶然的機(jī)會下，得到了一份前往金銀島尋寶的寶藏圖，閱讀著書，我隨著主人公吉姆霍金斯開始了金銀島的探險(xiǎn)尋寶之旅。
故事里有許多危險(xiǎn)的情形，例如：機(jī)智勇敢的小吉姆和海盜在船上搏斗，還差點(diǎn)被刺死。船長、醫(yī)生和鄉(xiāng)紳和邪惡的海盜們激烈的槍戰(zhàn)，看得我觸目驚心，真替書里的人物捏把汗，緊張的都想沖進(jìn)書里去幫他們一把。
當(dāng)勇氣和能力都受到挫折的時(shí)候，千萬不要忘了智慧。因?yàn)橹腔鄣牧α渴菬o窮的。你看，吉姆在探險(xiǎn)之旅中，最初只是見習(xí)水手，僅有對尋寶的向往，單純而無絲毫航海經(jīng)驗(yàn)，但卻憑借著膽量和勇氣從海盜手中奪回大船，真令人佩服不已。當(dāng)遇到最大的'敵人——狡詐的海盜西爾弗時(shí)，吉姆巧妙的探試，仔細(xì)地察言觀色，還適度的用了激將法，最終吉姆取得了獲勝，生命也轉(zhuǎn)危為安。
這正是勇敢所帶來的力量啊!如果大家都與吉姆一樣，面對困難不退縮，世界一定會變得更加美好。
看完這本書，這讓我想起膽小的我。我不敢面對生活，總是逃脫現(xiàn)實(shí)，做事慢慢吞吞的，所以哥哥經(jīng)常戲稱我是膽小鬼，小蝸牛。但是讀了這本書后，我知道只要去努力，任何奇跡都有可能出現(xiàn)，頑強(qiáng)的精神和勇氣才是生活中的寶藏，遇到困難一定要知難而進(jìn)，所以我決定要改變自己，勇于去嘗試，使自己在人生中邁出更大一步。
話也不多說了，收尾的時(shí)刻也到了，勇敢，不放棄，我希望大家都擁有這種品格。
金銀島小學(xué)生讀后感500字 30
《金銀島》是我很喜歡看的一本書，它是史蒂文森所有作品中流傳最廣的代表作。我覺得這本書的情節(jié)引人入勝、文筆流暢，而且開創(chuàng)了撰寫海外尋寶冒險(xiǎn)小說的風(fēng)氣，是一本非常好看的書。
這本書中主要描寫了一個(gè)叫吉姆的孩子，從一個(gè)海盜那里，偶然得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖，這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳特里佐尼先生的興趣。為了找到這筆財(cái)富，他們駕駛了一艘名叫“拉號”的船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜，他們在獨(dú)腿希爾福的策劃下，妄圖奪下拉號，獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無意中得到這一消息，他配合鄉(xiāng)紳特里佐尼先生和利富西醫(yī)生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭，最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。
書中的主人公吉姆是個(gè)不僅聰明活潑，還對任何事情都充滿好奇的孩子。驚險(xiǎn)而刺激的尋寶歷程，正義與邪惡的生死較量，這本書中一個(gè)接一個(gè)的冒險(xiǎn)讓我深深地喜歡上了這本書：先是一個(gè)高大、魁梧、有著栗色皮膚的老水手，來到了吉姆·霍金斯的.爸爸開的“本保海軍上將”旅館，他扎著黏乎乎的辮子，穿著臟兮兮的藍(lán)外套，粗糙的手上疤痕累累，黑色的指甲缺損斷裂，更讓人覺得恐怖的是一道鉛灰色的刀疤橫貫他的半邊臉，老水手的入住，劃破了吉姆生活的平靜，神秘人物“巫師瞎子”和“黑狗”出現(xiàn)了；接著那水手因意外死了，吉姆在他的行李里發(fā)現(xiàn)了藏寶地圖，還知道了它是海盜船長，拿著地圖的吉姆也陷入了被海盜追殺的危險(xiǎn)處境；然后他決定和鄉(xiāng)紳特里佐尼先生和利富西醫(yī)生一起尋找寶藏，可沒料船上混入了海盜，他們又陷入了危險(xiǎn)……
這本書是暑假里我看過的書中，除了《秘密花園》，最好看的一本。它讓我時(shí)而緊鎖雙眉，時(shí)而提心吊膽，時(shí)而心情緊張……讀了這本書，我也真想去冒險(xiǎn)。
金銀島小學(xué)生讀后感500字 31
這幾天看了《金銀島》這本書，這本書原是英國路易斯史蒂文森寫的，李仁輝改寫的。本書講述了一個(gè)發(fā)生在海上的尋寶故事�，F(xiàn)在，讓我告訴你這個(gè)故事吧！
書中有一個(gè)名叫吉姆的男孩，他偶爾會從老海盜比爾那里得到一張非常神秘的藏寶圖。吉姆把這個(gè)秘密告訴了利夫西醫(yī)生。后來，鄉(xiāng)紳特里勞尼買了一艘帆船伊斯帕尼奧拉號，帶著吉姆、利夫西博士和一些水手出海尋寶。在航行中，冒充水手的海盜混入了船中。在海盜銀的策劃和指揮下，他們企圖將財(cái)富據(jù)為己有。然而他們的`陰謀卻被機(jī)智勇敢的吉姆知道了，他急忙告訴了利弗西醫(yī)生等人。金銀島上展開了一場驚心動魄的戰(zhàn)斗。吉姆在島上偶遇本·岡恩，隨后從海盜手中搶回了大船“伊斯帕尼奧拉”號并殺死了漢茲。利夫西博士將藏寶圖交給了西爾弗。事實(shí)上，本·古恩被流放荒島后，曾長期獨(dú)自漂泊三年，無所事事地四處漂泊。一日，他走到黑巖附近，意外發(fā)現(xiàn)了尸體，發(fā)現(xiàn)了這批寶物。于是，在伊斯帕尼奧拉號到來的兩個(gè)月前，所有的寶物終于安全運(yùn)到了山洞里。最終，吉姆等人滿載而歸，正義終于戰(zhàn)勝了邪惡！
在這本書中，我最喜歡的角色是主人公吉姆。他機(jī)智勇敢。他偷聽了海盜們的談話，奪回了“伊斯帕尼奧拉”號，找到了本·岡恩。如果不是吉姆，結(jié)局肯定會改變。而且吉姆崇尚正義，不懼威脅，沒有加入海盜團(tuán)伙，盡管海盜團(tuán)伙比他們強(qiáng)大。在這次尋寶冒險(xiǎn)中，吉姆也一步步成長起來。
同學(xué)們，讓我們一起來讀讀這本曲折離奇、情節(jié)離奇的尋寶故事書吧，你也會從中獲得無窮無盡的“寶藏”！
金銀島小學(xué)生讀后感500字 32
在去年的暑假里，我讀了一本叫《金銀島》的小說，這本書讓我回味無窮，你也一起來看看吧！
故事的主人公是一個(gè)十歲大的小男孩，他的爸爸在海邊經(jīng)營著一家小酒館。一天，酒館里來了一位比爾船長，不久，他便因飲酒過量而猝死了，吉姆在之后的整理遺物時(shí)，從他的身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，為此與鄉(xiāng)紳和醫(yī)生一起在長島上跟海盜進(jìn)行了明爭暗斗，終于因?yàn)榧穵Z回了大船而獲勝，帶著寶物平安歸來。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我可沒有吉姆這么的機(jī)靈、勇敢，如果把吉姆換做是我的話，那肯定會讓海盜得逞的。我就發(fā)生過膽小的事情。有一次，爸爸要加班要到深夜，而媽媽距離下班回家還有一段時(shí)間，我做完作業(yè)后覺得無所事事，就打開了電腦，悠閑的玩起了《星星球大戰(zhàn)》。突然，一陣狂風(fēng)襲來，以迅雷不及掩耳之勢，掀開了虛掩的窗戶，打開了關(guān)著的房門，就連我書桌上的作業(yè)本也無能幸免于難，像仙女散花般的飛得到處都是，我害怕極了，身體像寒風(fēng)中的樹葉一樣在瑟瑟發(fā)抖，抬頭望向窗外，天昏地暗、狂風(fēng)怒號，好像世界末日即將來臨！緊接著，暴雨如注，傾盆而下……
一瞬間，眼前剛剛發(fā)生的一切，讓我猝不及防，不知如何是好。對，此時(shí)媽媽肯定已經(jīng)在回家的.路上了，她會被大雨淋濕的，我慌慌張張地找到雨傘，準(zhǔn)備出門。無巧不成書，在我推開防盜門的那一刻，竟然跟媽媽撞了個(gè)滿懷！
讀了這本書，我明白了：做什么事情都要勇敢的面對，不能逃避。小吉姆勇往直前，不畏懼困難的精神，真是值得我向他學(xué)習(xí)的。
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