金色的魚(yú)鉤讀后感（通用30篇）
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的金色的魚(yú)鉤讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
金色的魚(yú)鉤讀后感 1
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多與長(zhǎng)征有關(guān)的故事，其中讓我感受最深的就是《金色的魚(yú)鉤》這篇課文了。
這是一個(gè)非常感人的故事。講的是在紅軍長(zhǎng)征時(shí)有幾位傷員走在了后面，指導(dǎo)員派班長(zhǎng)照顧他們，老班長(zhǎng)已經(jīng)40多歲了，非常瘦弱，為了照顧好三位傷員，老班長(zhǎng)想盡了一切辦法讓傷員吃上了鮮美的魚(yú)湯，而自己卻一口也不吃，只吃一些野菜根甚至傷員們吃剩下的魚(yú)骨頭。
老班長(zhǎng)盡心盡力的照顧三個(gè)重傷員，最后自己卻犧牲在草地上。多么感人的.故事��！讀完了課文老班長(zhǎng)的形象深深的印在我的心中。他真是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
我們一定要學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)這種奮不顧身，勇于面對(duì)困難，在困難面前不低頭只為別人著想，勇于獻(xiàn)身的精神。而我們現(xiàn)在的小學(xué)生，不正缺少老班長(zhǎng)這種精神嗎？我們這一代生活富裕了，沒(méi)有像前輩們那樣吃過(guò)苦，有時(shí)飯做得不順口了就不吃了，可是想沒(méi)想過(guò)老班長(zhǎng)他們過(guò)草地吃的是什么，我們這一代的孩子們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真想一想。
我們要學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)那種獻(xiàn)身精神，發(fā)奮讀書(shū)，為祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
金色的魚(yú)鉤讀后感 2
《金色的魚(yú)鉤》這篇文章講述了在長(zhǎng)征途中紅軍進(jìn)入草地時(shí)發(fā)生的事。
在文章中，有一位老班長(zhǎng)帶著三個(gè)病人跟在隊(duì)伍后面。在過(guò)草地時(shí)，老班長(zhǎng)釣魚(yú)給三個(gè)病人吃，而他自己舍不得吃，最后三個(gè)病人走出了草地，而老班長(zhǎng)卻餓死了。讀了這篇文章，我感受到了老班長(zhǎng)這種舍己為人的精神。這個(gè)老班長(zhǎng)完全可以拋棄這三個(gè)病人，如果我是那個(gè)老班長(zhǎng)，我一定會(huì)有吃的先自己吃，不能讓自己餓著。等我吃完了在給他們?nèi)齻�(gè)吃，可老班長(zhǎng)寧可餓死也要讓他們?nèi)齻�(gè)病人活著走出草地。
還有一個(gè)故事，是說(shuō)紅軍再過(guò)雪山的時(shí)候，有一個(gè)人凍死了。他們的將軍很生氣，要處罰軍需處長(zhǎng)，沒(méi)想到凍死的'那個(gè)人就是軍需處長(zhǎng)，將軍流下了眼淚。我很敬佩這位軍需處長(zhǎng)，如果我是他的話，我一定會(huì)先給自己多穿幾件棉衣，不能讓自己凍死。
我要向他們兩個(gè)人學(xué)習(xí)，不能只想著自己，還要多想想別人。記得有一次，有一個(gè)人向我借東西，他有急事要用。我本來(lái)可以幫助他，但我怕他把我的東西弄壞，便找借口不借他。在看過(guò)這兩個(gè)故事后，我覺(jué)得自己太自私了，他們可以為了別人而獻(xiàn)出自己的生命，可我竟為了一件小事而推辭，真是太不應(yīng)該了。
從此以后，我也要多給別人一些幫助，不自私、不吝嗇。
金色的魚(yú)鉤讀后感 3
社會(huì)王老師讓我?guī)退乙幌陆鹕聂~(yú)鉤這篇課文和關(guān)于這篇課文的資料，我回到家，寫(xiě)完作業(yè)，就開(kāi)始上網(wǎng)查閱資料，沒(méi)想到，網(wǎng)上關(guān)于金色的魚(yú)鉤這篇課文的相關(guān)資料還真不少，我保存了幾篇，當(dāng)我正在瀏覽這篇課文的其他資料時(shí)，看到了一個(gè)關(guān)于這篇課文的視頻資料，也保存了下來(lái)。
我首先讀了一下課文，剛讀了一個(gè)開(kāi)頭，我就被這篇課文的感人內(nèi)容吸引住了，我仿佛身臨其境一般，腦海里浮現(xiàn)出老班長(zhǎng)那高大的身軀、和藹的笑容。
隨著課文內(nèi)容的發(fā)展，我一會(huì)兒露出了微笑，一會(huì)兒皺起了眉頭，當(dāng)我讀到課文中他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭時(shí)，我驚訝得睜大了雙眼，內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著，把這句話又反復(fù)的讀了幾遍，我越看越投入，越開(kāi)越被老班長(zhǎng)的一言一行所感動(dòng)。當(dāng)我完整地讀完這篇課文時(shí)，不知不覺(jué)我的眼睛濕潤(rùn)了，我覺(jué)得老班長(zhǎng)留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚(yú)鉤，而是舍己為人的.高尚品德！
我的內(nèi)心被深深地感動(dòng)著，真想讓老班長(zhǎng)活下來(lái)，讓他也來(lái)享受享受我們今天幸福、美好的生活！
我們應(yīng)該好好向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神，學(xué)習(xí)他對(duì)共產(chǎn)主義的一片忠心。我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后成為一名對(duì)國(guó)家有用的人才！
讓金色的魚(yú)鉤在祖國(guó)改革開(kāi)放的今天，世代相傳，永遠(yuǎn)光彩奪目！
金色的魚(yú)鉤讀后感 4
二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的故事有很多，其中《金色的魚(yú)鉤》就是一個(gè)感人的故事。
這篇故事講了紅軍在過(guò)草地時(shí)，把三個(gè)病人交給炊事班班長(zhǎng)�？墒�，炊事班也沒(méi)有糧食，他們就挖草根，和著青稞面吃。糧食總會(huì)吃完的，這下可急壞了炊事班班長(zhǎng)。有一天，班長(zhǎng)去河邊洗衣服，一條魚(yú)忽然躍出了水面，班長(zhǎng)趕緊拿縫衣針彎成了一個(gè)鉤子，釣了一條魚(yú)。三個(gè)同志吃上了魚(yú)肉，可是一個(gè)小同志注意到班長(zhǎng)卻不吃，三個(gè)同志吃完后，班長(zhǎng)卻吃剩飯，一位小同志看見(jiàn)了，眼淚禁不住流了下來(lái)，可就在快走出草地的'時(shí)候，班長(zhǎng)光榮地犧牲了。
炊事班班長(zhǎng)本應(yīng)該可以吃飽，但是他卻把鮮美的魚(yú)肉讓給了小紅軍，這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。紅軍的隊(duì)伍里，這種精神是無(wú)處不在的。我們現(xiàn)在的社會(huì)應(yīng)該多增加具有這種精神的人，雖然現(xiàn)在我們處于和平年代，但是那種精神要永遠(yuǎn)保持。
金色的魚(yú)鉤讀后感 5
我在五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文。學(xué)完后，我身受感動(dòng)，文章的每一次次的感人情景浮現(xiàn)在我腦海中。
《金色的魚(yú)鉤》這篇課文講的內(nèi)容是說(shuō)長(zhǎng)征途中一位炊事老班長(zhǎng)接受黨組織交給的任務(wù)，照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地，而不惜犧牲自己的.故事。每次讀到老班長(zhǎng)千方百計(jì)的讓三位病號(hào)喝下鮮美的魚(yú)湯，而自己卻嚼著如石子般硬的魚(yú)骨頭，每咽一空，如有萬(wàn)根鋼管扎在喉管上！三位病號(hào)一天天的好起來(lái)，而老班長(zhǎng)卻一天天的瘦下來(lái)。
老班長(zhǎng)遵守對(duì)指導(dǎo)員的承諾，無(wú)論如何都要把三個(gè)病號(hào)帶出無(wú)邊的草原。把一根根魚(yú)骨頭咽下去，他是怎么做到的？多么值得敬佩的老班長(zhǎng)啊！寧愿自己受苦，也要照顧好三位病號(hào)。想想老班長(zhǎng)他們的生活環(huán)境，再想想我，我是多么的幸福！我真是身在福中不知福��！吃飯的時(shí)候，我總是挑食，不吃青菜，總會(huì)掉米飯?jiān)谧雷由�，而再想想老班長(zhǎng)他們，他們有青菜是滿足了，魚(yú)就算沒(méi)有味道，可是對(duì)于那種環(huán)境下，已經(jīng)是萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸了！和他們比起來(lái)，我慚愧不已��！
學(xué)了這篇課文，我懂得了：不管怎樣，我們都要珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜現(xiàn)在的糧食！我寧愿把自己的米飯換給老班長(zhǎng)那些硬板板的魚(yú)骨頭��！老班長(zhǎng)那舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)！
金色的魚(yú)鉤讀后感 6
我是一個(gè)自我的“小皇帝”，處處想著自己，心中很少想到他人�？戳穗娪啊督鹕聂~(yú)鉤》后，影片中老班長(zhǎng)為了三個(gè)小同志不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命的品質(zhì)給我留下了深刻印象，讓我深刻反思了自己生活中的行為。
班長(zhǎng)舍己為人的精神貫穿電影始終。小同志吃飯時(shí)，他不吃，他說(shuō)他吃飽了；小同志發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)一直吃剩飯，為了節(jié)約。然而，天有不測(cè)風(fēng)云。班長(zhǎng)釣魚(yú)時(shí)，因?yàn)樗麕滋煲恢痹诔允ｏ埖腵原因，他餓倒了，看到這里，我的心提到嗓子眼，恨不得大喊：“小同志！快來(lái)呀！班長(zhǎng)不行了！”可是，不幸還是發(fā)生了，三個(gè)小同志趕來(lái)時(shí)，班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息。三個(gè)小同志趕忙釣魚(yú)做湯，可班長(zhǎng)還是去了，只留下了：“我沒(méi)完成黨給我的任務(wù)……”的遺言與那金色的魚(yú)鉤�？吹竭@里，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
想想我們身邊的人，有哪個(gè)人可以與老班長(zhǎng)相比呢？就拿我來(lái)說(shuō)吧，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。什么事情都先考慮自己，稍受點(diǎn)兒委屈就咬牙切齒。在家里希望父母把好吃的留給自己，看電視都要自己說(shuō)了算……
影片《金色的魚(yú)鉤》給我的教育意義真是太大了，今后我要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他舍己為人的精神。雖然他犧牲了，但他活在我們心中“。班長(zhǎng)就是一個(gè)這樣的英雄，他的精神永留人間！
金色的魚(yú)鉤讀后感 7
在我讀五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，學(xué)了一篇課文叫《金色的魚(yú)鉤》，學(xué)完后讓我深受教育。
文中的老班長(zhǎng)接受了黨交給的任務(wù)，照顧三個(gè)病號(hào)過(guò)草地時(shí)老班長(zhǎng)設(shè)法讓三個(gè)病號(hào)吃到魚(yú)湯，而自己卻不吃……走到邊緣時(shí)，老班長(zhǎng)犧牲了。為了紀(jì)念老班長(zhǎng)，小梁保存了金色的魚(yú)鉤。
當(dāng)我讀到：“這天夜里，我們就吃到了新鮮的魚(yú)湯。盡管沒(méi)加作料，可我們覺(jué)得沒(méi)有比這魚(yú)湯更鮮美的了，端起碗來(lái)吃了個(gè)精光�！弊x到這體會(huì)到，紅軍過(guò)草地時(shí)艱難，有的時(shí)候還吃不到好的東西。而我是生在福中不知福，有好吃的魚(yú)。還加了作料。我有時(shí)還嫌這嫌那的，從來(lái)沒(méi)想過(guò)爸爸媽媽的辛苦。
當(dāng)我讀到：“第二天，老班長(zhǎng)端來(lái)的.魚(yú)湯特別少，每個(gè)搪瓷碗里只有小半條貓魚(yú)，上面漂著一丁點(diǎn)兒野菜。他笑著說(shuō)：”吃吧，就是少了點(diǎn)兒。唉！一條好大的魚(yú)已經(jīng)上了鉤，又跑啦！“讀到這時(shí)我體會(huì)到。老班長(zhǎng)沒(méi)有捉到什么魚(yú)。但他已經(jīng)盡全力，不管有多少，只要讓三位病號(hào)吃就行了。記得有一次。爸爸媽媽上班去了，可我吃了一點(diǎn)兒，覺(jué)得不好吃�？晌蚁搿比绻怀酝陭寢寱�(huì)說(shuō)我的。可這這么難吃，我吃不下呀！“于是我就把媽媽準(zhǔn)備的早餐倒掉了�，F(xiàn)在我對(duì)這件事感到十分內(nèi)疚。紅軍在過(guò)草地的時(shí)候這么艱難，兒我還在這浪費(fèi)糧食，真是可恥。
這篇課文，讓我得到了一個(gè)深刻的啟示，我發(fā)誓：我以后再也不浪費(fèi)糧食了。
金色的魚(yú)鉤讀后感 8
這個(gè)感人的故事發(fā)生在1935年秋天，紅四方面軍過(guò)草地進(jìn)。讀了這個(gè)故事，我頓時(shí)熱淚盈眶。
紅四方面軍過(guò)草地時(shí)，很多人得了腸胃病，指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧“我”和兩個(gè)小同志。路上，老班長(zhǎng)為了照顧我們，自己卻犧牲了。
文中最讓我感動(dòng)的.是老班長(zhǎng)總是做魚(yú)湯給“我們”喝，而自己卻只用草根和“我們”吃剩下的魚(yú)骨頭充饑。老班長(zhǎng)年紀(jì)不小了，也需要補(bǔ)充能量和營(yíng)養(yǎng)，但他為了照顧傷員，還是硬挺著“這把老骨頭”。老班長(zhǎng)這種舍己為人的精神讓我感動(dòng)。
老班長(zhǎng)臨死前看見(jiàn)“我”把魚(yú)湯端到自己面前，仍一心想看看傷員，只要還有一口氣，一定要把傷員帶出草地。老班長(zhǎng)忠于黨，忠于人民的精神值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)今社會(huì)也需要像老班長(zhǎng)一樣一心為別人著想的人，這樣才能使社會(huì)變得更美好。我們要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，在生活中多為別人著想，不要只顧自己。
老班長(zhǎng)，你雖然不在了，但你永遠(yuǎn)活在我們的心中，是我們的好榜樣。
金色的魚(yú)鉤讀后感 9
周五這天，我們學(xué)習(xí)了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，讀完以后，我十分感動(dòng)！
課文講了一件感動(dòng)的令人掉淚的事情：紅軍進(jìn)入草原，我們?nèi)齻�(gè)小同志得了病，司令員讓老班長(zhǎng)照顧我們。我們把兩袋青稞面吃完了，沒(méi)了糧食，只能靠著老班長(zhǎng)釣魚(yú)，我們吃鮮美的魚(yú)肉，老班長(zhǎng)卻只吃些魚(yú)刺、野菜！最后，老板長(zhǎng)光榮的'獻(xiàn)出了自己的生命！
每當(dāng)讀到最后，我總是會(huì)熱淚盈眶。一位老班長(zhǎng)，他年紀(jì)那么大，本應(yīng)該多吃點(diǎn)，可他卻吃一些殘湯剩飯！讓小同志們吃著鮮嫩誘人的小魚(yú)。他為了讓小同志們走出草地，撒了一個(gè)善意謊言，獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命！從這里，我看到了一位舍己救人、奮不顧身的老班長(zhǎng)！如果我能見(jiàn)到老班長(zhǎng)，我會(huì)贊揚(yáng)他：”您是一個(gè)偉大的黨員！“
除了書(shū)上說(shuō)的老班長(zhǎng)，其實(shí)世界上還有許多舍己救人的故事，比如：在1952年1月2日清晨，志愿軍里的羅盛教和他的戰(zhàn)友宋惠云一起去河邊練習(xí)投擲榴彈。正值隆冬，河面被厚厚的冰雪蓋住，幾個(gè)小孩正在滑冰。忽然，傳來(lái)了呼救聲，一個(gè)小孩掉進(jìn)冰窟窿了！羅盛教抓起自己的帽子，往地上一扔，一彎腰，直沖過(guò)去。他一邊跑一邊飛快地脫掉身上的衣服，接著跳進(jìn)了冰河里。過(guò)了好一會(huì)，羅盛教才浮出河面，深深吸了口氣，又鉆進(jìn)水里。又過(guò)了一會(huì)，羅盛教終于將落水的孩子托出水面。當(dāng)那少年兩臂扒住冰面往上爬時(shí)，突然，嘩啦一聲，冰又塌了，少年連人帶冰又落入水中。這時(shí)羅盛教全身已凍得發(fā)紫，體力已快消耗殆盡，但他卻又一次潛入水中，好久，才用頭和肩將少年頂出水面。這時(shí)宋惠云已將一根電線桿拖到河邊，少年抱住電線桿被拉上了岸。其他人們焦急地等待著羅盛教，然而，他卻再也沒(méi)有上來(lái)。為了救落水的兒童，羅盛教英雄捐軀。
這些偉大的人，為了別人，肯付出一切代價(jià)，甚至自己的生命！我們也要向他們，這些偉大人物學(xué)習(xí)！
金色的魚(yú)鉤讀后感 10
這個(gè)禮拜我們學(xué)了《金色的魚(yú)鉤》，我被老班長(zhǎng)忠于革命，舍己為人，金子般的精神感動(dòng)了。
這篇課文主要講述了紅軍過(guò)草地的事，老班長(zhǎng)無(wú)微不至，盡心盡力照顧三個(gè)戰(zhàn)士，最后犧牲了。老班長(zhǎng)的精神讓我永遠(yuǎn)不能忘懷。當(dāng)我讀到“他坐在那里，嚼著幾根草根，嚼了一會(huì)兒，就皺著眉頭硬咽下去時(shí)。”我難受極了！眼睛不禁濕潤(rùn)了，覺(jué)得有萬(wàn)根的針扎著我的喉管。我想：咽魚(yú)骨頭是多么難受�。∮袝r(shí)還會(huì)堵在喉管里。當(dāng)小梁知道老班長(zhǎng)咽魚(yú)骨頭時(shí)，他怎么也咽不下去魚(yú)湯，從中我體會(huì)到小梁的沉重。
老班長(zhǎng)留下的不僅僅是一個(gè)魚(yú)鉤，留下的是一種舍己為人的'精神。雖然老班長(zhǎng)已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，但我們身邊有很多的“老班長(zhǎng)�！�2008年，汶川大地震，許多解放軍叔叔沒(méi)日沒(méi)夜搜救被地震掩埋的人們，當(dāng)突如其來(lái)的雪災(zāi)襲擊時(shí)，也是他們第一時(shí)間趕到救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。扎根邊疆的士兵堅(jiān)守著邊境的和平，還有邊疆建設(shè)者，留下的是繁華，帶走的是荒涼。我們作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。比如在公交上，給老人讓座。在生活中，不能浪費(fèi)一粒米。要學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)的這種精神。
讀了《金色的魚(yú)鉤》，我感觸很深，老班長(zhǎng)的這個(gè)魚(yú)鉤永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒。
金色的魚(yú)鉤讀后感 11
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多與長(zhǎng)征有關(guān)的故事，其中讓我感受最深的就是《金色的魚(yú)鉤》這篇課文了。
這是一個(gè)非常感人的故事。講的是在紅軍長(zhǎng)征時(shí)有幾位傷員走在了后面，指導(dǎo)員派班長(zhǎng)照顧他們，老班長(zhǎng)已經(jīng)40多歲了，非常瘦弱，為了照顧好三位傷員，老班長(zhǎng)想盡了一切辦法讓傷員吃上了鮮美的魚(yú)湯，而自己卻一口也不吃，只吃一些野菜根甚至傷員們吃剩下的魚(yú)骨頭。
老班長(zhǎng)盡心盡力的照顧三個(gè)重傷員，最后自己卻犧牲在草地上。多么感人的'故事�。∽x完了課文老班長(zhǎng)的形象深深的印在我的心中。他真是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
我們一定要學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)這種奮不顧身，勇于面對(duì)困難，在困難面前不低頭只為別人著想，勇于獻(xiàn)身的精神。而我們現(xiàn)在的小學(xué)生，不正缺少老班長(zhǎng)這種精神嗎？我們這一代生活富裕了，沒(méi)有像前輩們那樣吃過(guò)苦，有時(shí)飯做得不順口了就不吃了，可是想沒(méi)想過(guò)老班長(zhǎng)他們過(guò)草地吃的是什么，我們這一代的孩子們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真想一想。
我們要學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)那種獻(xiàn)身精神，發(fā)奮讀書(shū)，為祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
金色的魚(yú)鉤讀后感 12
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，我的兩眼濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章寫(xiě)的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講老炊事班長(zhǎng)為照顧作者與兩位小同志而不惜犧牲自己的故事。
當(dāng)我讀到“他坐在哪里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽下去”的時(shí)候，我的喉嚨哽咽了。
多么值得尊敬的老班長(zhǎng)啊!為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這三位小同志。為了下代，解放全中國(guó)，這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的.生活中，還不惜糧食，回想起來(lái)，可真慚愧啊!
平時(shí)，每天吃飯，我都會(huì)在桌子上、地上掉一些飯粒。有時(shí)，我覺(jué)得不好吃的飯菜，就背著父母半碗半碗地倒掉;晚上餓了，便又向父母要錢(qián)買零食吃。
讀了這篇文章，我深深感到我們今天的幸福來(lái)之不易，應(yīng)該珍惜糧食，老班長(zhǎng)所吃的能和我們比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè)，歷盡艱辛!現(xiàn)在，我多么希望能用碗里白花花的米飯去換老班長(zhǎng)手中的魚(yú)骨頭啊!
金色的魚(yú)鉤讀后感 13
今天，老師給我們講了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文。
課文講了一位40多歲的老戰(zhàn)士帶著作者和其他兩位負(fù)傷的小戰(zhàn)士過(guò)草地的事情。由于這位老戰(zhàn)士比較年長(zhǎng)，又待人親切，大家就叫他老班長(zhǎng)。一開(kāi)始，他在草地上拔野菜，和著青稞面給我們吃。后來(lái)，他又用針做了一個(gè)魚(yú)鉤，天天去水塘邊釣魚(yú)，給我們做魚(yú)湯吃。在馬上要走出草地的時(shí)候，老班長(zhǎng)由于勞累過(guò)度，又營(yíng)養(yǎng)不足，倒在了草地邊緣，再也爬不起來(lái)了。
老班長(zhǎng)為什么有那么強(qiáng)的`毅力，就因?yàn)樗麑?duì)上級(jí)的命令嚴(yán)格服從，即使自己死了，也一定要把三位小戰(zhàn)士送出草地，最讓我感動(dòng)的地方是老班長(zhǎng)等大家喝完魚(yú)湯后，自己悄悄溜到一個(gè)角落邊吃野菜邊吃魚(yú)骨頭，身體日漸衰落。就因?yàn)橛羞@么多無(wú)私奉獻(xiàn)的老戰(zhàn)士，紅軍的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征才挺了下來(lái)。這真讓人感動(dòng)，犧牲自己，保全小戰(zhàn)士的生命，團(tuán)結(jié)一致，共同渡過(guò)難關(guān)。
這篇課文使我想起的5.12大地震。當(dāng)時(shí)形成了堰塞湖，有多少抗震救災(zāi)的搜救隊(duì)員，在堰塞湖上工作著，一鏟一鏟地挖著，有的人好幾天不吃飯。也許為此而死的搜救隊(duì)員，沒(méi)人會(huì)記住他的名字，也沒(méi)人為此去緬懷他，但他卻在為人民，為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)。
這篇課文，使我懂得了做人要多為別人奉獻(xiàn)的道理。
金色的魚(yú)鉤讀后感 14
今天我讀了一篇文章———《金色的魚(yú)鉤》，里面的事發(fā)生在1935年的秋天，寫(xiě)的是一位紅軍老班長(zhǎng)帶領(lǐng)幾個(gè)年輕的士兵過(guò)草地的故事。
讀著讀著，我就情不自禁地流下了激動(dòng)的眼淚。原來(lái)，老班長(zhǎng)為了讓小梁他們吃飽肚子，自己吃魚(yú)骨頭。為了不讓小梁知道原因，還說(shuō)：“他早就吃過(guò)魚(yú)了，看到碗里沒(méi)有吃干凈，扔了怪可惜的……”而小梁卻打斷了老班長(zhǎng)的話……最后，老班長(zhǎng)把小梁摟到身邊，跟他說(shuō)：“小梁，說(shuō)真的，弄點(diǎn)吃的.不容易��！”小梁再也忍不住了，說(shuō)：“老班長(zhǎng)，以后，我?guī)湍阋黄鹫�，我看得�?jiàn)�！崩习嚅L(zhǎng)又給小梁他們一碗飯，小梁覺(jué)得這碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。最后，小梁大口大口地吃著魚(yú)湯……這天上午，大家四處去找野菜，卻發(fā)現(xiàn)，老班長(zhǎng)昏倒在一個(gè)小塘邊……于是，他們立即分工，一個(gè)人去釣魚(yú)，一個(gè)人生火，一個(gè)人照料老班長(zhǎng)。小梁在水邊釣魚(yú)，心里盼望魚(yú)兒快點(diǎn)上鉤。等了好久，才釣上來(lái)一條兩三寸長(zhǎng)的小魚(yú)……
老班長(zhǎng)走了，小梁小心地把魚(yú)鉤收起來(lái)。小梁想：等革命勝利了，一定要把它送到革命烈士紀(jì)念館。
讀完這篇文章，我的感受是：我們今后一定要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，老班長(zhǎng)太偉大了！
金色的魚(yú)鉤讀后感 15
一個(gè)魚(yú)鉤，生滿紅銹，卻永遠(yuǎn)閃爍著金子般的光芒；一位老班長(zhǎng)，把生命獻(xiàn)給革命，卻永遠(yuǎn)活在人們心中。
這篇課文主要講了：1935年秋天，紅軍進(jìn)入了草地，許多同志得了腸胃病，指導(dǎo)員派老班長(zhǎng)走在后面照顧三位跟不上隊(duì)伍的小戰(zhàn)士。老班長(zhǎng)為了不讓三個(gè)戰(zhàn)士的病惡化，便做了一個(gè)魚(yú)鉤給三個(gè)戰(zhàn)士釣魚(yú)做湯喝�？墒囚~(yú)卻是來(lái)之不易老班長(zhǎng)怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃，便自己不吃魚(yú)，而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚(yú)骨頭。最后，老班長(zhǎng)終于堅(jiān)持不住，光榮地犧牲了。
“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭”看到這句話時(shí)，我驚訝得睜大了雙眼，內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著，我越看越投入，越開(kāi)越被老班長(zhǎng)的一言一行所感動(dòng)。我覺(jué)得老班長(zhǎng)留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚(yú)鉤，而是舍己為人的高尚品德！
其實(shí)，老班長(zhǎng)本來(lái)可以吃了那些魚(yú)，這樣他或許就可以活下來(lái)了，可是，他卻為了那三個(gè)小同志能活下來(lái)，為了祖國(guó)的光明前途，而奉獻(xiàn)出了自己的寶貴生命，長(zhǎng)眠在了地下。
我們應(yīng)該好好向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神。作為新時(shí)代的少年，我們要勤奮學(xué)習(xí)，努力把握今天的.美好時(shí)光，長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁，國(guó)家的希望。
金色的魚(yú)鉤讀后感 16
《七律·長(zhǎng)征》這篇詩(shī)文，我們?cè)缫褜W(xué)習(xí)過(guò)，它講述了紅軍長(zhǎng)征的總過(guò)程。這一回，我們學(xué)習(xí)了《金色的魚(yú)鉤》這一文，讓我體會(huì)到了紅軍過(guò)草地時(shí)的艱辛，是我有很大的感觸。
《金色的魚(yú)鉤》主要講述了紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)，三個(gè)病號(hào)在一個(gè)老班長(zhǎng)的照顧下，過(guò)草地的`情景。老班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)吃飽飯，每天為他做“鮮魚(yú)野菜湯”，而自己卻吃病號(hào)吃剩下的魚(yú)骨頭和野草根充饑，小梁曾經(jīng)勸老班長(zhǎng)吃一點(diǎn)魚(yú)，但是老班長(zhǎng)為了節(jié)約糧食，堅(jiān)決不吃。直至有一天，老班長(zhǎng)因?yàn)橹С植蛔《瓜铝�，他臨死前仍不肯吃，最后光榮犧牲。
我被老班長(zhǎng)那舍己為人的精神深深地打動(dòng)了，為了革命的勝利，為了戰(zhàn)友的生還，他寧愿犧牲自己。多么令人感動(dòng)��！一路上，他是保姆，是上級(jí)，是勤務(wù)員，他時(shí)刻記著黨交給自己的任務(wù)：無(wú)論多么辛苦也要把三個(gè)病號(hào)帶出草地。為此，他付出了多少汗水和心血。如果戰(zhàn)士們吃不飽，他就會(huì)日夜著急得合不攏眼；如果戰(zhàn)士們不肯喝魚(yú)湯，他就會(huì)皺緊眉頭。他一路上是多么操勞��！而我呢？在生活中，我很少關(guān)心同學(xué)，總是以“暴力”來(lái)制服他們。唉！真是越想越慚愧！
是呀，在那個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒！它將永遠(yuǎn)閃亮在每個(gè)子孫心中！
金色的魚(yú)鉤讀后感 17
今天，我讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，心里感動(dòng)不已。課文中那“金色的魚(yú)鉤”就像老班長(zhǎng)的光輝形像，總是不斷地浮現(xiàn)在我眼前。
故事說(shuō)的是在紅軍長(zhǎng)征途中，過(guò)草地的時(shí)候，一位炊事班長(zhǎng)為了歇盡全力去照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士，而不惜犧牲自己英雄事跡。老班長(zhǎng)，你忠于革命、舍己為人的精神真令人敬佩。當(dāng)我看到“他在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃的魚(yú)骨頭……�！睍r(shí)，我的鼻子也酸了，眼淚差不多要流出來(lái)了。
老班長(zhǎng)，你為了革命，為了長(zhǎng)征的'勝利，你忍饑捱餓，甘心吃苦，保住了三位小戰(zhàn)士的生命，而你卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。
老班長(zhǎng)，為了長(zhǎng)征的勝利，為了中華民族的解放，你把寶貴的生命獻(xiàn)給了黨和人民。
現(xiàn)在，我們過(guò)著幸福的生活，但卻沒(méi)有好好珍惜�；叵肫饋�(lái)，我以前沒(méi)有好好珍惜糧食，吃飯時(shí)常常是個(gè)“小漏嘴”。我錯(cuò)了，我要愛(ài)惜糧食，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。
老班長(zhǎng)，您安惜吧，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓我們的祖國(guó)和人民更加富強(qiáng)！
金色的魚(yú)鉤讀后感 18
在長(zhǎng)征途中，不少人都因?yàn)轲嚭黄缺换罨顑鏊�、餓死。天氣是風(fēng)一陣雨一陣，身上是干一陣濕一陣，肚里是饑一頓飽一頓，腳下是深一腳淺一腳。
《金色的魚(yú)鉤》講述了紅軍過(guò)草地時(shí)一位老戰(zhàn)士照顧三個(gè)傷員的故事。當(dāng)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了食物，這位老班長(zhǎng)從不閑著，傷員休息時(shí)，他就去找野菜、挖草根。傷員們一天比一天瘦弱，他實(shí)在不忍心看傷員這樣。一天，他忽然看到一只魚(yú)跳出水面，他喜出望外，把縫衣針做成魚(yú)鉤。從那以后，傷員每天都可以喝到鮮美的魚(yú)湯。老班長(zhǎng)卻啃著剩下的魚(yú)骨頭�？熳叱霾莸亓�，老班長(zhǎng)卻瘦成皮包骨頭了。他餓暈了，卻仍然把魚(yú)湯留給傷員。在生命的最后一分鐘里仍然責(zé)備自己把傷員餓瘦了。
如此為別人著想的老班長(zhǎng)，竟然為了別人不惜自己的生命。在生命的最后一分鐘里把能夠挽救自己生命的食物讓給傷員，老班長(zhǎng)有著一顆多么純潔的心��！
這個(gè)故事反映了紅軍過(guò)草地時(shí)的艱難困苦，更加反映了老班長(zhǎng)的高尚品德。我們今天的幸福生活就是用無(wú)數(shù)紅軍的生命換來(lái)的.。
在這個(gè)長(zhǎng)滿了繡的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒！
金色的魚(yú)鉤讀后感 19
上學(xué)期我們學(xué)了一篇課文，那篇課文還深深的印在我的腦海里,那就是《金色的魚(yú)鉤》這篇課文。
文中的老班長(zhǎng)，為了照顧三個(gè)病號(hào)，自己卻餓死了。老班長(zhǎng)呀，老班長(zhǎng)，是什么力量使你為三個(gè)小病號(hào)奉獻(xiàn)出生命的代價(jià)？是責(zé)任嗎？是革命交給你的責(zé)任嗎？不，是你舍己為人、為別人想的多，為自己想的少的精神！
老班長(zhǎng)，你為何寧愿自己啃魚(yú)骨，也不肯吃一口那算不上鮮美卻美味的魚(yú)肉？就是這種舍己為人、為別人想的多，為自己想的少的精神！是啊，長(zhǎng)征和革命路上有無(wú)數(shù)的“老班長(zhǎng)”。正是“老班長(zhǎng)” 的這種精神獲得了更多人的生命，或許他們會(huì)犧牲，但是，他們的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失。此刻，老班長(zhǎng)，你又是多么的偉大！
老班長(zhǎng)，一個(gè)多么親切的.稱呼，正如你的稱呼一樣，你對(duì)待三個(gè)小病號(hào)是多么的體貼。你作為老戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)是新戰(zhàn)士，不，是全中國(guó)人民心中的英雄。如果沒(méi)有你的這種精神，我相信就不會(huì)有現(xiàn)在的新中國(guó)。
老班長(zhǎng)，你看呀，那些“紅領(lǐng)巾”正在幫助殘疾人叔叔過(guò)馬路；那個(gè)小男孩正在扶起倒在地上的一排自行車。啊，老班長(zhǎng)，我相信你其實(shí)沒(méi)有死，因?yàn)槟愕木駴](méi)有消失。
金色的魚(yú)鉤讀后感 20
今天，我在收拾書(shū)包的時(shí)候，看到這篇作文，讓我非常感動(dòng)。叫《金色的魚(yú)鉤》。
這篇作文講的是1953年秋天，紅軍進(jìn)入草地，許多同志得了胃病，炊事班班長(zhǎng)和兩個(gè)同志得了胃病，司令讓我們走在后面。他想盡辦法釣魚(yú)煮野菜，給戰(zhàn)士吃。自己卻吃魚(yú)骨頭。到了快犧牲的時(shí)候，還不吃，最后因太餓而犧牲。當(dāng)老班長(zhǎng)快挺不住的時(shí)候說(shuō)了一句話；你們一定要走出地
我非常佩班長(zhǎng)舍己為人的精神，好吃的蔬菜給別病號(hào)吃，自己卻吃魚(yú)骨頭下去，到快犧牲還讓病號(hào)吃。這是一種多么好的品德。其實(shí)父母也是這個(gè)樣子永遠(yuǎn)把我們放在第一位，把好吃給我們。文章的最后一句話，我把老班張留下的魚(yú)鉤小心的包起來(lái)，放在我貼身的.衣兜里……不僅表達(dá)了‘’我‘’永遠(yuǎn)向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)的決心，也是為了留下這個(gè)讓子子孫孫瞻仰革命前輩遺物，學(xué)習(xí)他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)的成功，為了讓?xiě)?zhàn)士走出草地老班長(zhǎng)不惜自己的生命。
在兩萬(wàn)五千里的旅途中，紅軍戰(zhàn)士千辛萬(wàn)苦，他們翻越雪山，強(qiáng)渡千險(xiǎn)，橫穿草地……留下許多感人的故事，這里的老班長(zhǎng)就是其中的一個(gè)。
金色的魚(yú)鉤讀后感 21
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，我的兩眼濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章寫(xiě)的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講了老炊事班長(zhǎng)為了照顧作者與另外兩位小同志，自己卻犧牲了的故事。
當(dāng)我讀到他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì)兒，使勁皺著眉頭硬咽下去的時(shí)候，我的喉嚨哽咽了。
多么值得尊敬的老班長(zhǎng)��！為了革命需要，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚(yú)刺，他是怎么咽下去的呀？而我呢？在現(xiàn)在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時(shí)光，回想起來(lái)，可真是慚愧��！
平時(shí)，天天吃飯，我都要在桌子下面的地上“種”上一些飯粒，尤其是一吃完米飯，飯桌上、地上，白花花的一片米粒。有的時(shí)候，我要是覺(jué)得不好吃我飯菜，就背著父母半碗半碗地倒掉。
讀了這篇文章，我知道了，我們今天的'幸福來(lái)的不容易，糧食來(lái)的不容易，老班長(zhǎng)吃的能和我們相比嗎？他們?yōu)榱宋覀兊慕夥攀聵I(yè)，歷盡了艱辛，現(xiàn)在，我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過(guò)老班長(zhǎng)手中的魚(yú)刺�。�
金色的魚(yú)鉤讀后感 22
語(yǔ)文書(shū)剛發(fā)下來(lái)，我迫不及待地翻開(kāi)仔仔細(xì)細(xì)地看。一篇篇優(yōu)美的文章映入我的眼聯(lián)。其中《金色的魚(yú)鉤》最使我感動(dòng)。
《金色的魚(yú)鉤》記敘了紅軍過(guò)草地時(shí)的情景。一個(gè)炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)小病號(hào)存活下來(lái)，把僅有的一點(diǎn)食物讓給三個(gè)小病號(hào)吃，自己吃魚(yú)骨頭。最后光榮犧牲的`事跡�？赐暌院�，我深深的感動(dòng)了�？吹叫〔√�(hào)吃不飽，一天天瘦下去，你整夜整夜何不攏眼。后來(lái)你發(fā)現(xiàn)釣魚(yú)可以維持小病號(hào)的生命，你只吃魚(yú)骨頭，從來(lái)不吃魚(yú)。當(dāng)小梁發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí)，你告誡他不要揭發(fā)。小梁要幫助你時(shí)，你卻以命令的口吻拒絕了�！霸谶@長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛的光芒！”我對(duì)這一段話獨(dú)有見(jiàn)解。魚(yú)鉤雖然繡了，但是老班長(zhǎng)的精神卻永遠(yuǎn)活在人們心中，鼓舞著人們向他學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，像老班長(zhǎng)一樣的人隨處可見(jiàn)。你找不到商店了，只要你肯開(kāi)口問(wèn)，就一定有人告訴你。有的小孩迷路了，就會(huì)有人告訴他媽媽或者送他回家。有人受傷了，便會(huì)有人護(hù)送他去醫(yī)院。到處都有你，有你的精神。見(jiàn)義勇為的人也有。
老班長(zhǎng)，我們一定學(xué)習(xí)你舍己為人的精神。
金色的魚(yú)鉤讀后感 23
萬(wàn)里長(zhǎng)征，爬雪山，過(guò)草地。感人的故事遍地有。
一個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤，靜靜地躺在革命烈士博物館的柜臺(tái)上，這個(gè)魚(yú)鉤究竟有什么背景？又為什么說(shuō)：在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒？
這篇文章是寫(xiě)一件發(fā)生在紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地的事。在過(guò)草地時(shí)，3個(gè)小紅軍病了，跟不上隊(duì)了，一位紅軍老班長(zhǎng)奉首長(zhǎng)之命照顧他們過(guò)草地。一路上，他想盡辦法釣魚(yú)煮野菜湯給戰(zhàn)士們喝，自己卻一點(diǎn)兒也舍不得吃，最后光榮犧牲的故事。贊揚(yáng)了革命前輩忠于革命，舍己為人的崇高品質(zhì)。
戰(zhàn)爭(zhēng)年代，像這樣催人淚下的例子還有很多，很多。
革命、革命、革命。每一位紅軍，每一位戰(zhàn)士想的都是革命。有多少人在草地上、戰(zhàn)場(chǎng)上，倒下去就永遠(yuǎn)也起不來(lái)了。多少革命戰(zhàn)士倒下了，卻未曾給我們留下一點(diǎn)活過(guò)的痕跡。
可如今，生活在和平年代的我們，有多少人會(huì)想起紅軍，又有多少人會(huì)想起紅軍的艱難。難道只是在烈士墓前那簡(jiǎn)單的`一句能讓百人落淚的“戰(zhàn)友，你是誰(shuí)嗎？”
不，生命雖然是一去不還的，但你們名字、你們的信念永遠(yuǎn)讓我刻骨銘心。
紅軍戰(zhàn)士，我為你們自豪！
金色的魚(yú)鉤讀后感 24
在25000里的長(zhǎng)征中，演繹了不少拋顱頭，灑熱血的非凡故事。金色的魚(yú)鉤更是讓我為之感動(dòng)。
金色的魚(yú)鉤主要寫(xiě)老班長(zhǎng)照顧“我們”三個(gè)病號(hào)，為了讓“我們”快點(diǎn)康復(fù)，走出草地，捉魚(yú)給我們吃，自己卻嚼草根子。老班長(zhǎng)雖然消瘦了很多，但身體健康，四肢健全，完全可以拋下“我們”，自己輕松地走出草地。但他沒(méi)有那么做，反而像對(duì)待自己親生兒女一樣對(duì)待我們。即使自己十分疲倦，也會(huì)讓我們喝到鮮美的魚(yú)湯。這種舍己為人的精神，多么高尚��！正是這種精神鼓舞著我們，遇到任何困難，要勇敢面對(duì)。終于我們走出草地，可是老班長(zhǎng)卻永遠(yuǎn)閉上了雙眼。 像老班長(zhǎng)這樣的革命戰(zhàn)士，是多么值得我們敬佩��！他們的熱血灑滿了中國(guó)每一片土地。我們應(yīng)該將他們的事跡銘刻在心中。他們是英雄，為國(guó)奉獻(xiàn)的`英雄；他們是榜樣，我們學(xué)習(xí)的榜樣。 每一滴水，每一盞燈，每一片土地，都是他們用寶貴的生命換來(lái)的。沒(méi)有了他們，哪來(lái)的新中國(guó)？我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，珍惜親人，珍惜這么美麗的中國(guó)！
我們是祖國(guó)的花朵，明亮嬌艷；我們是祖國(guó)的明燈，照亮黑暗；我們是祖國(guó)的棟梁，撐起一片天空。在通向未來(lái)的道路中，我們應(yīng)該不負(fù)先烈所托，全備武裝，讓國(guó)家更富強(qiáng)！
金色的魚(yú)鉤讀后感 25
今天，我們學(xué)習(xí)了《金色的魚(yú)鉤》這篇作文，主人公紅軍戰(zhàn)士老班長(zhǎng)讓我肅然起敬。
課文講述了一件老班長(zhǎng)用魚(yú)鉤救出了三個(gè)傷員，卻犧牲了自己生命的事，讓我感動(dòng)已久。是啊，像老班長(zhǎng)這樣的人在社會(huì)上有很多，老班長(zhǎng)正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣�。∮姓l(shuí)能體驗(yàn)老班長(zhǎng)的心情呢？寧愿自己付出生命，也要完成黨交給他的任務(wù)：把小同志們送出草地！是什么支撐他活下去的信念呢？是黨。是人民，黨交給他的任務(wù)，他一定要完成！一定要親眼看見(jiàn)小同志們走出這片草地！老班長(zhǎng)正是紅軍們典型的代表啊。
古時(shí)候，司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！毕窭习彘L(zhǎng)這樣為黨的事業(yè)，為人民的未來(lái)而犧牲的人，就比泰山還重。幫法西斯做壞事，剝削人民利益的人死了，就比紅毛還輕。邱少云，這位英勇的戰(zhàn)士，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)部隊(duì)，被熊熊大火活活燒死；黃繼光，為了讓?xiě)?zhàn)斗獲得勝利，有自己的血肉之軀擋住飛來(lái)的子彈，為后面的戰(zhàn)友開(kāi)路而犧牲，這些人都是為了人民的利益，為了人民的未來(lái)而犧牲的'，這些革命英雄將永遠(yuǎn)留在人民的心中，受人民的贊頌。
讀完這篇課文，老班長(zhǎng)的實(shí)際在我的腦海中久久不能忘懷。老班長(zhǎng)雖然犧牲了，但他卻永遠(yuǎn)的活在我們的心里！
金色的魚(yú)鉤讀后感 26
"在這個(gè)長(zhǎng)滿紅銹的金色魚(yú)鉤上，閃爍著金色的光芒"這句話給我的印象十分深刻。因?yàn)樗涗浟死习嚅L(zhǎng)可歌可泣的英雄事跡，閃爍著老班長(zhǎng)金子般的思想光輝，昭示著老班長(zhǎng)舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。
老班長(zhǎng)那種舍己為人的精神值的.我們學(xué)習(xí)，他的這種精神也正是我們青少年缺乏的精神。有一次，我去同學(xué)家玩，要乘公交車，因?yàn)槲胰诵∫幌伦泳蛿D了進(jìn)去，搶到了一個(gè)座位，我坐在座位上樂(lè)呵呵地抖著大腿，又東張西望，身子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。不一會(huì)兒車上的人一下子多了起來(lái)。我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)有個(gè)老爺爺拄著拐杖，慢悠悠地走上來(lái)，可是車上的座位也都有人了，難道讓老爺爺這把老骨頭站在顛簸的公共汽車上嗎?我原想讓座給這位老爺爺，但自己又不想站著。正當(dāng)我思考的時(shí)候，有一位婦女主動(dòng)給老爺爺讓了座。而這位婦女手中卻拎著的東西。這一幕場(chǎng)景讓我的臉頰不由自主地紅了起來(lái)。
從那一刻起，我開(kāi)始不斷反思自己，老班長(zhǎng)關(guān)心戰(zhàn)士，舍己為人的精神值得我學(xué)習(xí)，但在別人需要關(guān)心時(shí)，我卻做不到，這種光說(shuō)不做的行為真不應(yīng)該啊?
金色的魚(yú)鉤讀后感 27
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，我的眼眶濕潤(rùn)了。文中那感人的瞬間再次浮現(xiàn)在我腦海里。
這篇課文寫(xiě)的是在紅軍長(zhǎng)征過(guò)的一個(gè)草地上發(fā)生的一件事，老炊事班班長(zhǎng)為了照顧“我”與兩位小同志，自己卻犧牲了。
每當(dāng)讀到“他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì)兒，便皺著眉頭硬咽下去”的.時(shí)候，我的喉嚨梗咽了。
多么值得尊敬的老班長(zhǎng)呀！為了革命的需要，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志的性命。那硬邦邦扎人的魚(yú)骨，他是怎么咽下去的呀？他靠的是那驚人的毅力和至高無(wú)上的革命精神。為了我們這一代，為了解放全中國(guó)，這位老戰(zhàn)士把生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢！在現(xiàn)在如此幸福的生活里，卻還不知道珍惜幸福時(shí)光，回想起來(lái)，真是慚愧呀！
平時(shí)吃飯，總要在桌上，地上“種”一些飯粒，尤其是吃米飯，一吃完，桌上，地上都有白花花的飯粒。有的時(shí)候，我要是覺(jué)得飯菜不好吃，就背著父母倒掉，晚上餓了，便要錢(qián)去買小吃。
讀了這篇課文，我明白了幸福生活來(lái)之不易�，F(xiàn)在，我多么想用我手中的飯粒來(lái)?yè)Q老班長(zhǎng)手中的魚(yú)刺��！
金色的魚(yú)鉤讀后感 28
我讀過(guò)《小英雄雨來(lái)》，讀過(guò)《黃繼光》，讀過(guò)《小兵張嘎》……這許多的愛(ài)國(guó)文章，每一篇都深深地烙印在我的心中。但我更喜歡的還是《金色的'魚(yú)鉤》，有時(shí)還不停浮現(xiàn)在我的腦海里。
《金色的魚(yú)鉤》主要寫(xiě)了紅軍在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)，一位老班長(zhǎng)留下來(lái)照顧新兵的故事。這位令人敬佩的老班長(zhǎng)，想了一個(gè)好辦法，每次扎營(yíng)都扎在水邊，餓了就把水里的魚(yú)捉來(lái)煮煮吃。老班長(zhǎng)每次捉來(lái)魚(yú)都先給兩位小戰(zhàn)士，自己吃剩下的魚(yú)骨。日復(fù)一日，兩位小戰(zhàn)士都很健康，但老戰(zhàn)士卻瘦了許多。
終于老班長(zhǎng)帶領(lǐng)其他人，走出了草地。這位英勇的老班長(zhǎng)，永久地離開(kāi)了。
這位令人敬佩的老戰(zhàn)士，舍己為人的品質(zhì)令我永生難忘。記得有一次，中午放學(xué)時(shí)，老天爺發(fā)怒了似的，下起了傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)拍打在我身上。我也沒(méi)帶雨傘，只能頂著雨走了。這時(shí)張?chǎng)螌?duì)我說(shuō)：“你來(lái)我的傘下吧！”我聽(tīng)到了趕忙說(shuō)：“謝了。”于是我走了過(guò)去，因?yàn)檫@給傘很小，只能勉強(qiáng)容下二人。所以他的一般都在傘外，我頓時(shí)很感動(dòng)。我們一定要向老班長(zhǎng)一樣樂(lè)于助人，舍己為人啊請(qǐng)大家以后也要為別人著想。
金色的魚(yú)鉤讀后感 29
還記得在初一的時(shí)候，我的課本上有一篇文章，名字叫做《金色的魚(yú)鉤》，當(dāng)時(shí)年齡較小，尚不能懂這篇紅色文章所包含的意義，當(dāng)我現(xiàn)在在回想起這篇文章的內(nèi)容時(shí)、回想起文章中的老班長(zhǎng)時(shí)，我的'眼睛有了霧氣。
文章中的老班長(zhǎng)是一個(gè)慈祥、有愛(ài)、關(guān)愛(ài)戰(zhàn)士、沒(méi)有私利的紅軍戰(zhàn)士。在一路上，他負(fù)責(zé)三個(gè)病號(hào)的后勤，他就像是他們的拐杖，在他們累的時(shí)候幫扶他們，在他們饑餓的時(shí)候給他們做飯吃。他就是一個(gè)保姆，一個(gè)盡職盡責(zé)不要報(bào)酬的管家，他是中國(guó)紅軍的縮影。代表中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大無(wú)私。
老班長(zhǎng)雖然去世了，但是他的的精神，他的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且，當(dāng)今社會(huì)像你的人太多了。當(dāng)小偷在逃跑時(shí)，周圍民眾會(huì)過(guò)來(lái)幫忙；大街上一個(gè)小孩迷了路，有人會(huì)送他回家；一個(gè)小孩快要在車輪下喪生，有人飛身?yè)渖先⑺瘸觥?/p>
如今，在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中國(guó)人民過(guò)上了幸福富足的生活，中國(guó)再也沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)與硝煙，想要過(guò)一個(gè)草地也用不著徒步行走。
而這一切的一切，那一枚閃爍著金色光芒的魚(yú)鉤，都看在眼里。
金色的魚(yú)鉤讀后感 30
讀《金色的魚(yú)鉤》有感今天，我懷著好奇心一口氣讀完了一個(gè)發(fā)生在紅軍過(guò)草地的感人故事，這個(gè)故事的名字叫做《金色的魚(yú)鉤》，文章中那歲數(shù)最大、對(duì)大家又特別親的“老班長(zhǎng)”同志給我留下了深刻的印象。故事是這樣的：1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，因?yàn)椤摇蛢蓚�(gè)同志病得跟不上隊(duì)伍。于是，指導(dǎo)員便派了飲事老班長(zhǎng)來(lái)照顧我們，讓我們走在后。在途中，因?yàn)闆](méi)了糧食，飲事班長(zhǎng)為了不讓我們挨餓，就先把“我們”安頓好，然后讓自己去找池塘旁宿營(yíng)，在用衣針釣魚(yú)給“我們”吃。但因?yàn)榉萘亢苌�，他便用善意的謊言騙我們說(shuō)吃過(guò)了，接著等我們吃完后就端起碗吃草根與剩下的骨頭嚼了起來(lái)。終于有一次，他的行為被我發(fā)現(xiàn)了。
“我”便說(shuō)以后我來(lái)幫你吧，我的眼睛好�？墒抢习嚅L(zhǎng)堅(jiān)決不同意。最后幾十天，老班長(zhǎng)因?yàn)樯眢w的虛弱而逝世了。讀著讀著，我心潮澎拜。為我們中國(guó)的紅軍隊(duì)伍中有這樣一位有著舍己為人的高尚品質(zhì)的`人而感到驕傲。讀完全文，我更是驚嘆不已。是呀，老班長(zhǎng)寧肯犧牲自己也要完成黨交給的任務(wù)是多么令人敬佩呀。我們一定要好好地向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，讓更多的人來(lái)?yè)碛邢蛩@種高尚的品質(zhì)吧！
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