《好媽媽勝過(guò)好老師》小學(xué)讀后感600字
有一天，兒子放學(xué)回家給我一本書(shū)《好媽媽勝過(guò)好老師》，說(shuō)媽媽，老師發(fā)的讓媽媽看，媽媽你得好好看看這本書(shū)，做個(gè)好媽媽，別總罵我，我們老師都不罵我的。初為人母時(shí)也或多或少的看了很多關(guān)于教育的書(shū)，但是說(shuō)實(shí)話，收獲不多。讀的時(shí)候總覺(jué)得句句有理，放下書(shū)卻覺(jué)得什么都不會(huì)。
《好媽媽勝過(guò)好老師》是一本關(guān)于如何進(jìn)行家庭教育的書(shū)。家庭教育對(duì)孩子的一生影響深遠(yuǎn)，正如書(shū)中所說(shuō)：“不是所有成為父母的人都會(huì)做父母“。當(dāng)周駿屹在生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了這樣那樣的`問(wèn)題時(shí)，我總是責(zé)問(wèn)強(qiáng)調(diào)孩子的錯(cuò)誤：“你怎么就不能有點(diǎn)耐心別亂發(fā)脾氣“、”吃飯快一點(diǎn)不要邊吃邊玩“、“趕快去洗臉?biāo)⒀莱栽顼�，別磨蹭了“、“媽媽叫你幾遍了你怎么就不動(dòng)“等等。
是的，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的存在，卻沒(méi)有尹老師的細(xì)心和耐心，沒(méi)有站在孩子的角度去思考問(wèn)題，沒(méi)有真正地和孩子平等對(duì)話，而是居高臨下，命令責(zé)問(wèn)的語(yǔ)氣，蠻橫強(qiáng)硬的舉措。長(zhǎng)此以往造成周駿屹脾氣很大很愛(ài)發(fā)火，遇事耍賴不會(huì)和我溝通，沒(méi)有耐心總是用發(fā)脾氣和哭鬧的方式解決問(wèn)題。話說(shuō)孩子是父母的一面鏡子，孩子的言行舉止折射出來(lái)的是父母為人處事的態(tài)度。我真是需要好好的反思自己，反思自己的方式方法，反思自己沒(méi)有站在孩子的立場(chǎng)考慮問(wèn)題處理問(wèn)題解決問(wèn)題。作為媽媽我應(yīng)該以身作則，好好修身養(yǎng)性，做到無(wú)條件接納孩子，正言、正行、正方法，對(duì)待孩子用肯定、欣賞、贊美、認(rèn)可的態(tài)度，接受孩子的一切行為。
孩子一天天長(zhǎng)大，在教育的道路上還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走，我希望我能多站在孩子的立場(chǎng)理解孩子，幫孩子解決問(wèn)題時(shí)多一點(diǎn)耐心多一點(diǎn)智慧。孩子的童年將一去不復(fù)返，讓我們做孩子的好朋友，和孩子一起努力進(jìn)步，愿天下所有的孩子都有美好、幸福、快樂(lè)的童年。
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