《溫暖的可樂》的讀后感

　　暑假，我在家讀了一本書，名字是《溫暖的可樂》。

　　書的主人公是一個(gè)上小學(xué)的小男孩和他的老師。小男孩很可愛，上課很認(rèn)真。這個(gè)班里的同學(xué)好愛他們的老師，每天都會在老師的'講臺上放一杯可樂，擔(dān)心老師上課的時(shí)候會口渴。不過，老師從來沒喝過，因?yàn)樗�要認(rèn)真地用心地給孩子們上課。有一天，老師在上課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小男孩表情十分緊張，有點(diǎn)不對勁。于是老師走下講臺，來到小男孩身邊，發(fā)現(xiàn)原來小男孩尿褲子了。肯定是因?yàn)樵谏险n，小男孩不敢離開教室，但是他忍不住了。老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)后，輕輕地轉(zhuǎn)身回到講臺，拿起了講臺上的那杯可樂。走到小男孩身旁的時(shí)候，老師一不小心，手一歪，把可樂倒在孩子褲子上了。老師馬上蹲下來，跟孩子道歉，還問班里的同學(xué)是否能幫忙送小男孩回家換干凈的褲子。幾個(gè)同學(xué)自告奮勇地舉起了手。看著小男孩回家的背影，老師安慰地笑了。

　　看完這個(gè)故事，我非常感動。我覺得老師做得非常棒，非常聰明，她很好地保護(hù)了小男孩的自尊心，讓孩子感受到了她的愛。相信這個(gè)小男孩也體會到老師的用心良苦，他長大了以后肯定也會像老師一樣，懂得為別人著想。

　　看完這本書，我多么希望每個(gè)人都能像書中的老師一樣懂得關(guān)心幫助別人，這樣的話，這個(gè)世界肯定會變得更加美好。

【《溫暖的可樂》的讀后感】相關(guān)文章：

《溫暖的可樂》讀后感12-01

《溫暖的可樂》讀后感范文12-03

微笑的可樂讀后感作文08-04

可樂作文11-28

牛奶可樂經(jīng)濟(jì)學(xué)的讀后感06-28

《牛奶可樂經(jīng)濟(jì)學(xué)》讀后感04-20

可樂小學(xué)作文09-03

可樂的雜文隨筆07-01

散文：可樂的自述06-16