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《青色的圍墻》小學(xué)生讀后感

時(shí)間:2021-06-19 17:46:45 讀后感 我要投稿

《青色的圍墻》小學(xué)生讀后感

  坐在桌前,我合上書本,品析這觸動(dòng)人心的書,一個(gè)個(gè)鮮活的人物浮現(xiàn)在我的眼前,讓我的心久久不能平靜。 《青色的圍墻》主要敘述了這樣一個(gè)故事:媽媽去世了,姍姍和作家爸爸徐天平以及小姨依玲在一起生活。姍姍和爸爸之間似乎有一堵看不見的圍墻;依玲對(duì)姍姍極盡愛(ài)護(hù)照顧,卻想要搬出這個(gè)家。姍姍的滿懷心事無(wú)人可以訴說(shuō)。補(bǔ)習(xí)班的男孩李察幫姍姍策劃了一場(chǎng)“迫愛(ài)云頂行”,想撮合徐天平和依玲成為一對(duì),卻鬧出了啼笑皆非的故事,更加深了徐天平對(duì)姍姍的誤解。徐天平為“管教”女兒,扣留姍姍手機(jī),假裝姍姍給李察發(fā)短信,直至引起一場(chǎng)大風(fēng)波。

《青色的圍墻》小學(xué)生讀后感

  姍姍一氣之下離家出走!徐天平被挫敗感包圍了,他多么希望自己能夠走近姍姍,能夠穿越那道青色的圍墻…… 我從這本書中明白了,做子女的要體諒父母的心,那做父母的也應(yīng)該體諒孩子的心,只有互相體諒,人與人之間才會(huì)沒(méi)有距離。什么事都要從自身找原因,他人不能改變,但自己可以改變,改變不了他人,就要改變自己。徐天平總是以家長(zhǎng)自居,不能以平等的心態(tài)和身份與女兒交談。我們要尊重他人的`感受,尊重他人的想法,才能讓人與人之間沒(méi)有距離,沒(méi)有一堵圍墻,讓人與人之間有溝通的橋梁。什么事情都不能自以為是,要尊重別人的選擇、想法、意見。不能只按照自己的想法去做,不能用自己的感覺(jué)去感覺(jué)他人的感覺(jué),要用他人的感覺(jué)去感覺(jué)他人的感覺(jué)。什么事都要換位思考,要站在別人的角度上思考問(wèn)題,而不能我行我素,只站在自己的角度上思考問(wèn)題。有時(shí)候,換一種說(shuō)話方式,換一種語(yǔ)氣,可以改變?nèi)伺c人之間的印象。使人與人之間沒(méi)有間隔。

  只要低下身子,就可以穿過(guò)人與人之間任何一堵墻,但這堵墻,挺著身子是永遠(yuǎn)跨不過(guò)去的。只要雙方都低下身子穿過(guò)這堵墻,這堵墻就永遠(yuǎn)不會(huì)存在。 《弟子規(guī)》里說(shuō)“親有過(guò),諫使更,怡吾色,柔吾聲!敝v得就是這個(gè),和別人相好,溝通很重要。

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