《窗外的小豆豆》讀后感

小豆豆上學(xué)的時(shí)候，調(diào)皮到了令人吃驚的程度，她會(huì)把課桌和抽屜上的開關(guān)，開了關(guān)、關(guān)了開的，讓老師無法上課，有一次，她在窗邊大叫“宣傳藝人！”，這時(shí)，所有的孩子都跑過來也大叫：“宣傳藝人！來給我表演一個(gè)吧！”宣傳藝人真的答應(yīng)了小學(xué)生的要求，表演了盛大的演出，鬧得沒辦法上課，宣傳藝人走了，同學(xué)們也回到了座位，只有小豆豆還不走，老師問：“藝人走了，你站在這兒干什么？”她說“如果還有人，我該怎么辦”。就這樣，小豆豆被轉(zhuǎn)到了一個(gè)叫“巴學(xué)�！钡牡胤�，小林先生是這個(gè)學(xué)校的校長，小豆豆在小林先生面前說了四個(gè)小時(shí)的話，小林先生連一個(gè)哈欠都沒有打，讓小豆豆表示了她說話的能力，這所學(xué)校有電車教室、鋼鐵架、游泳池、還有一年一度的`校園活動(dòng)，巴學(xué)校有著與眾不同的教育方式，讓她欣喜若狂，漸漸的小豆豆喜歡上了這所學(xué)校。

讀了這個(gè)故事，小豆豆從一個(gè)壞學(xué)生變成了一個(gè)好學(xué)生。我很喜歡小林先生耐心聽孩子的講話，因?yàn)檫@樣，孩子才會(huì)覺得自己很棒，對(duì)自己充滿了自信。

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