有關(guān)親愛的課堂讀后感
【提要】本篇《親愛的課堂讀后感_》內(nèi)容如下：
這個(gè)星期五，我們看了一部教育電影《親愛的課堂》。這是一部感人的電影，它并沒有用令人難以理解的語(yǔ)言，他只是用了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事。
劉濤是一個(gè)從小腳就有殘疾的.孩子，他一歲多就去開刀。但他還是堅(jiān)決要去上學(xué)，可他不能自己一個(gè)人走路去上學(xué)，好在他的班里有一些愿意照顧他得熱心的同學(xué)們，他們輪流照顧劉濤。這時(shí)，王子的有錢爸爸要求陳老師把王子的座位換到前排，去找了陳老師好幾次，還送禮，陳老師也沒換。而喜龍想換就換到了前排雙腳有殘疾的劉濤旁邊，當(dāng)他的同桌，因?yàn)樗胝疹檮�，每天背他上下學(xué)，中午幫他先盛飯，輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)。陳老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們，可是那個(gè)有錢就以為了不起的王子，不但不同情他們倆，還處處刁難他們挖苦他們，成迷與網(wǎng)絡(luò)世界，還打架，跟父母頂嘴，是陳老師，是她，讓他重新有勇氣，從此奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。陳老師是一個(gè)容易讓人親近的一位好老師，她的學(xué)生個(gè)個(gè)勇于創(chuàng)新，她不死板，這讓我很喜歡她。我贊嘆劉濤和喜龍的友情，喜龍照顧劉濤并不是一周的時(shí)間，也不是一年的時(shí)間，是8年，整整8年！換做是我，一天也堅(jiān)持不住。
這個(gè)慢長(zhǎng)而又短暫的故事，使我明白了很多。我喜歡陳老師，我曾恨王子，我贊美劉濤和喜龍的友誼，也被他們的堅(jiān)持不懈所感動(dòng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)電影，你呢？
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