小屁孩三年級讀后感

　　這本書是暑假里媽媽幫我買的，自從我讀了這本書以后，我很喜歡書里的米多，他有奇怪的想法，他能使教室變得歡笑。他很調皮，他有許多朋友，他們分別叫金剛、蘇拉、卜一萌……

　　他有個老師非�？蓯�，他和老師可以上打哈欠課，也可以上外號課，他們真是太有趣了，要是我們也能上這樣的課，那該有多開心啊!這本書是以日記的形式描寫了聰明伶俐的、調皮的米多，他在學校里和小伙伴們發(fā)生許多有趣的好玩的事，他的日記幽默風趣，看了以后我們都會哈哈大笑。我很羨慕他的文采，他能把一點點小事描寫得那么詳細，我比起他來就提不到話上了，他能把天氣用那么好的詞寫出來，這個是我以后寫日記要學習的，你看比如把“晴天”寫成“藍汪汪的天”，把“雨天”能寫成“雨呀雨”，還能把歌詞改編，“藍藍的天空白云飄，白云下面馬兒跑”改寫成了“藍藍的.天空白云飄，白云下面我們跑�！卑选瓣幪臁闭f成天空不高興了，灰灰的：太陽不知躲到哪里去了……把天氣很冷能說成把我的鼻涕都被凍出來了……他還給每篇日記都起了那么好的名字，真是太棒了，我真的很喜歡這本書。

　　真是太好了，我都把這些描寫天氣的好句子抄下來了，又為我的摘抄本增添了一些內容，以后改編一下就會成為我的杰作了。哈哈……讀書真好，可以把我變得更聰明，我的人生會更加美好。

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