人類的居住地教案
人類的居住地教案
人類的居住地——聚落
教材內(nèi)容詳解
目標(biāo)
1.與技能：知道聚落的類型，知道鄉(xiāng)村聚落、城市聚落及其景觀差異，知道聚落分布與環(huán)境的關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)聚落發(fā)展與保護(hù)的關(guān)系。
2.過程與：運(yùn)用圖片描述鄉(xiāng)村聚落與城市聚落的景觀差異，通過聯(lián)系實(shí)際舉例說(shuō)出聚落與自然環(huán)境、人類生活的關(guān)系。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：懂得保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的意義，通過讀圖訓(xùn)練，進(jìn)一步培養(yǎng)動(dòng)手、動(dòng)腦和審美。
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1.鄉(xiāng)村和城市
(1)聚落——我們把人們的集中聚居地——鄉(xiāng)村和城市統(tǒng)稱為聚落。
(2)聚落的分類：
�、汆l(xiāng)村聚落有農(nóng)村、牧村、漁村、林場(chǎng)等不同類型，居住在這些地方的人們分別從事耕作、放牧、捕魚、伐木等生產(chǎn)活動(dòng)。
�、诔鞘芯勐涞木用�，主要從事工業(yè)、服務(wù)業(yè)等。
(3)不同聚落的景觀差異:
(4)同類聚落的景觀差異：
�、偈澜绺鞯氐泥l(xiāng)村聚落有不同的特征：
②世界各地的城市聚落也風(fēng)格迥異。
2.聚落與環(huán)境
(1)聚落形成與發(fā)展的主要因素：
�、俚匦纹教梗寥婪饰�，水源充足，適于耕作。
�、谧匀毁Y源豐富(林、漁、礦等)。
�、劢煌ū憷�(交通沿線的交匯處、沿海港口等)。
(2)聚落的分布：
①在一些河流中下游的平原地區(qū)，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)比較發(fā)達(dá)，聚落比較密集。
�、谠诟呱�、荒漠地區(qū)，少有或沒有聚落。
(3)聚落的建筑外貌、建筑材料等因環(huán)境而異。
3.聚落的發(fā)展與保護(hù)
(1)聚落發(fā)展帶來(lái)的利與弊
�、倬勐潆S著人口的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展，發(fā)生了很大變化;占地面積越來(lái)越大，建筑物越來(lái)越多，道路越來(lái)越完善。聚落的發(fā)展為人們提供了更好的居住環(huán)境。
②聚落的發(fā)展過程中，有價(jià)值的紀(jì)念地、建筑群，有特色的民居正逐步消失。
(2)聚落的保護(hù)
①原因：傳統(tǒng)的聚落是時(shí)期人類活動(dòng)和自然環(huán)境相互作用的結(jié)果，它們從不同側(cè)面記錄了當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、、文化、民俗等信息，如果不加以保護(hù)甚至任意破壞，將導(dǎo)致無(wú)法挽回的損失。
�、诖胧篴.聯(lián)合國(guó)教科文組織于1972年通過了《保護(hù)世界文化與自然遺產(chǎn)公約》(傳統(tǒng)聚落是文化遺產(chǎn)的重要組成部分)。b.各國(guó)各級(jí)政府也制定了相應(yīng)的保護(hù)法規(guī)和政策。)
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