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《牛郎織女》導學案

時間:2024-08-13 06:49:19

《牛郎織女》導學案

《牛郎織女》導學案

  學習目標:

  1、了解民間故事幻想奇麗、情節(jié)動人的特點;掌握“基本字詞。

  2、初步學會閱讀、分析和復述民間故事,注意敘述語言的正確運用。

  3、感受我國古代勞動人民對自由幸福生活的向往并為之斗爭的精神。

  一、自主學習

  1、檢查預習、進行字詞教學。

  給下列字注音:

  咧( ) 梭( ) 釀( ) 拗( )

  腮( ) 偎( ) 眶( ) 礁()

  你覺得還有那些字的字形字音需要提醒自己和同學注意的,請按以上格式寫在下面。

  2、了解民間故事及特點:

  民間故事:是一種立足于現實而又富有幻想的口頭文學作品,由于它反映勞動人民的要求和愿望,所以就廣泛地流傳在人民群眾之中。

  特點:它一般有完整的故事情節(jié),鮮明的人物性格,語言口語化,富有濃郁的生活氣息和地方色彩。

  3、生自讀課文,整體感知,明確文章脈絡

  思考:全文按照故事情節(jié)的發(fā)展可分為幾個部分?

  二、合作探究

 。ㄒ唬┓治龅谝徊糠。

  1、牛郎的哥嫂是怎樣虐待牛郎的?

  2、牛郎和老牛的親密關系表現在哪些方面?

 。ǘ┓治龅诙糠。

  1、文中第十段是插敘,有何作用?

  2、課文是怎樣描寫織女對人間生活的喜歡?有何作用?

 。ㄈ┓治龅谌糠。

  默讀課文第三部分,思考以下問題:

  1、這一部分作者寫了哪四層意思?

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