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學(xué)習(xí)如何穿襪子教案

時(shí)間:2024-09-23 20:34:59

學(xué)習(xí)如何穿襪子教案

學(xué)習(xí)如何穿襪子教案

學(xué)習(xí)如何穿襪子教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、講講做做玩玩,初步學(xué)習(xí)穿襪子。

  2、鼓勵(lì)幼兒在生活中自己穿襪子。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  墊子、不同大小、顏色的襪子

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、小腳動(dòng)動(dòng)動(dòng)

  1、 進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)做運(yùn)動(dòng),學(xué)高人走,矮人走。

  2、 小朋友熱了脫襪子,一起做小腳游戲。

  小腳,小腳,點(diǎn)點(diǎn)頭,搖搖頭,拍一拍,搓一搓,腳尖碰碰碰,腳跟碰碰碰。

  3、教師和幼兒一起討論

  (1)“你幫你的襪子找到朋友了嗎?那我們來(lái)看看襪子是什么樣的”。

  (2)“為什么它們兩個(gè)是好朋友?”(通過(guò)討論讓幼兒知道一雙襪子就是一模一樣的在一起,它們是一對(duì)好朋友)

  (3)“你的襪子是什么顏色?”(辨別紅色、黃色)

  二、學(xué)習(xí)穿襪子

  1、幼兒先自己嘗試穿襪子,教師觀察,并適時(shí)指導(dǎo)。

  2、請(qǐng)個(gè)別穿得不對(duì)的幼兒到前面,教師和幼兒一起尋找原因,用兒歌總結(jié)示范穿襪子的正確方法:襪子、襪子真漂亮,襪跟在這里,襪尖在那里,小腳用力往里鉆,我的小腳真舒服。

  3、音樂(lè)響起,幼兒穿好襪子在墊子做運(yùn)動(dòng)。

  三、延伸

  小朋友本領(lǐng)真大,我們穿好鞋子,到我們?cè)偃プ鲞\(yùn)動(dòng)吧!

  小小班美術(shù)教案

  1、欣賞各色各樣的花手帕,引起寶寶的興趣。

  師:看,今天我們的教室漂亮嗎?

  呀,這么多花手帕真好看,自己去看一看,喜歡哪一條?

  2、教師示范對(duì)邊折。

  師:寶寶的手帕真漂亮,老師也有一塊漂亮的花手帕,你們看。

  師:老師要把這個(gè)花手帕放到口袋里,要先把手帕折一折再放進(jìn)去。

  3、寶寶學(xué)習(xí)折手帕,教師指導(dǎo)。

  師:寶寶看,你的手帕是什么形狀的?現(xiàn)在我們把它變成長(zhǎng)方形,再變成正方形,這樣放在口袋里就好放了。要把手帕的兩邊對(duì)整齊。

  4、小結(jié)。

  師:我們每一次用完后,都要把手帕疊的整整齊齊,再放進(jìn)口袋里

  托班美術(shù)教案:蘋(píng)果樹(shù)

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