幼兒園建設(shè)“法治園地”總結(jié)參考
幼兒園建設(shè)“法治園地”總結(jié)參考
青少年法制教育是全民普法教育的基礎(chǔ)，抓好青少年法制教育就是抓住了普法教育的根本。以校園法治文化建設(shè)為載體，抓好青少年法制教育，使青少年在法治文化的熏陶下健康成長(zhǎng)。
�。ㄒ唬┙Y(jié)合學(xué)科教學(xué)進(jìn)行法制教育。法制教育在常規(guī)課程中的滲透�！端枷肫返隆罚航Y(jié)合學(xué)生的品德修養(yǎng)，采取分散與集中相結(jié)合的方式，將法制教育作為重要的教學(xué)內(nèi)容。讓學(xué)生了解法律是具有強(qiáng)制的行為規(guī)范，了解我國(guó)法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)合法權(quán)益。挖掘法制教育因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治文明、公平正義、恪守規(guī)則等方面的教育。
�。ǘ┒喾矫骈_(kāi)辟宣傳陣地。充分利用學(xué)校的宣傳陣地，廣泛開(kāi)展“法治文化進(jìn)校園”活動(dòng)。利用校園廣播，專設(shè)“法制前沿”板塊并按時(shí)開(kāi)播。定期張貼法律、法規(guī)、案例資料及相關(guān)活動(dòng)照片等，在校閱覽室、圖書(shū)館內(nèi)增加法律刊物。每班開(kāi)設(shè)“法制園地”，登載相關(guān)法律知識(shí)、警言、活動(dòng)資料；增定一份法制報(bào)或相關(guān)法制刊物等。
（三）開(kāi)展“法治文化”專題教育。從學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)興趣、思想認(rèn)識(shí)、行為表現(xiàn)和社會(huì)實(shí)際出發(fā)，通過(guò)開(kāi)展“法制教育”主題班會(huì)、舉辦法制教育專題報(bào)告會(huì)或座談會(huì)、舉辦法制宣傳教育圖片案例展、向家長(zhǎng)發(fā)送法制宣傳教育材料或邀請(qǐng)法制教育工作者做專題報(bào)告、舉辦“法律伴我成長(zhǎng)”征文比賽等，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法治觀念，提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
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