關(guān)于月考總結(jié)演講稿
關(guān)于月考總結(jié)演講稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。今天我演講的題目是：對月考進行合理的反思。
時間飛逝轉(zhuǎn)眼間我們成為初中生已經(jīng)兩個月了，在一周前，學(xué)校公布了月考成績，面對自己的成績單，同學(xué)們可能會有不同的態(tài)度；成績好的同學(xué)可能會沾沾自喜，成績不好的同學(xué)可能會垂頭喪氣。我想說的是：欣喜的同學(xué)，請放下你的驕傲，以良好的心態(tài)去面對下一次的考試。沮喪的同學(xué)，請丟掉你的自卑，以良好的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。
這次的月考，應(yīng)當(dāng)不僅僅是對我們學(xué)習(xí)成績的檢測，更應(yīng)當(dāng)成為對我們心靈的洗禮。在這次考試中，我們應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)自己的位置，把學(xué)習(xí)的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，鞭策著我們?nèi)ヅΓミM步。
通過這次月考，我們應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法進行反思。
1、看自己學(xué)習(xí)是否主動。
現(xiàn)在，我們作為初中生，還在求學(xué)階段，然而現(xiàn)在有些同學(xué)對學(xué)習(xí)缺乏主動性，完全成為了被動者，由“求學(xué)”變成了“求著你學(xué)”，這一習(xí)慣將會直接影響你今后的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績不理想，因此，學(xué)習(xí)的主動性很重要。
2、看自己學(xué)習(xí)態(tài)度是否積極。
學(xué)習(xí)態(tài)度是決定這一科成績是否理想的關(guān)鍵因素，如果你對這一科沒有興趣，甚至心生厭惡，那么你的這一科成績絕對不會很理想，態(tài)度決定成敗。
3、看自己是否不懂就問。
現(xiàn)在由于剛剛步入初中沒多久，很多同學(xué)對于新的知識還沒有完全掌握，又沒有勇氣去找老師詢問，所以一拖再拖，直到漸漸忘卻，其實這種做法是完全錯誤的，要做到不懂就問
通過這次月考的檢驗，我相信同學(xué)們在今后的課堂中必定會認(rèn)真聽講，投入到熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中。在做作業(yè)時一定會認(rèn)真審題認(rèn)真做題在復(fù)習(xí)時享受學(xué)習(xí)的快樂。
只是就像是一股強勁的風(fēng)，如果你沒有掌握好風(fēng)向就會沉落海底，但你掌握好風(fēng)向，把良好的習(xí)慣當(dāng)做熟練的駕船技巧，必定會乘風(fēng)破浪，出海遠航。同學(xué)們，愿你們以本次月考為契機，找準(zhǔn)自己的位置，確定奮斗方向，發(fā)奮圖強，揚自己的三角帆，闖自己的夢幻海。
我的演講完畢，謝謝大家。
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