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好玩的紙球中班教案

時間:2024-08-29 16:23:39

好玩的紙球中班教案

好玩的紙球中班教案

好玩的紙球中班教案

  設(shè)計(jì)背景

  玩是孩子的天性,孩子們在玩的時候,往往會比較自私,再加上現(xiàn)在的孩子缺乏合作意識,通過《好玩的紙球》游戲活動,增強(qiáng)孩子之間的合作與默契,從而使孩子懂得只有團(tuán)結(jié)合作,生活才會更加的快樂!

  活動目標(biāo)

  1. 通過游戲,學(xué)會與同伴之間共同進(jìn)行合作,分享游戲中的快樂。

  2. 孩子通過“跑”,鍛煉手腳的平衡及力度。

  3. 鍛煉幼兒之間的默契。

  4. 通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

  5. 懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加集體活動的樂趣。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  1. 游戲中的合作。

  2. 游戲的默契及平衡度。

  活動準(zhǔn)備

  1.紙球;2.籃子3.起跑線。

  活動過程

  一.準(zhǔn)備活動:

  1. 集體排4排,通過《隊(duì)長出擊》報(bào)人數(shù)。

  2. 預(yù)備活動:手.腳.關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)。

  二.游戲:

  1. 教師進(jìn)行趣味游戲講解。

  2. 教師示范游戲:運(yùn)球(場地兩邊分別放數(shù)量相等的紙球,兩幼兒站場地一邊共拿一張報(bào)紙,將1個紙球放在報(bào)紙中間,然后兩個面對面各抓報(bào)紙兩角同時聽到“開始運(yùn)球”口令時立刻向場地另一邊跑,到達(dá)后,放下報(bào)紙,更換籃子里的另一紙球后再往回運(yùn)。哪一組最快回到起跑線則為贏!

  3. 投球:在場地劃分4個投擲區(qū),每個區(qū)中夾放2張報(bào)紙,4組幼兒站在離報(bào)紙的3米距離投擲紙球到報(bào)紙上,輪流完畢游戲結(jié)束。

  4. 結(jié)束部分:

  集合,隊(duì)長報(bào)數(shù),幼兒復(fù)習(xí)《參加馬戲團(tuán)表演》手指操,教師進(jìn)行活動總結(jié)。

  教學(xué)反思

  本次活動利用了孩子喜歡游戲,積極參與游戲的天性,設(shè)計(jì)了兩個游戲活動,通過游戲,讓孩子學(xué)會等待,學(xué)會合作,學(xué)會分享快樂,并鍛煉孩子跑的能力及手的平衡度。孩子們玩得還開心!活動開展得還是蠻成功的。但是如果讓我再重新讓本次活動,我會只選一個游戲活動,通過不同的玩法,讓孩子真正得學(xué)會與同伴之間的合作!

用戶協(xié)議
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