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巫峽賞霧教案

時間:2024-06-03 00:48:30

巫峽賞霧教案

巫峽賞霧教案

巫峽賞霧教案

  知識要求:

  1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2、通過自讀自悟和與同學交流,讀懂課文內容,體會父巫峽霧的變化及美景

  能力培養(yǎng):

  體會課文最后兩個自然段的含義和在表達思想感情上的作用。

  一、導入

  巫峽是長江三峽的一峽,云霧繚繞,美不勝收,請大家欣賞:

  用課件播放后板書課題。

  二、讀中學

  1、初讀全文,了解課文大意。

  2、小組讀文

  要求:圈畫生字,想想課文主要講了幾種霧?都有什么特點?

  3、按課文內容分段

  小結,要求學生說出分段的依據(jù)。

  4、分析

  第一段:

  指名讀文,說說這段起到什么作用?

  第二段:

  自由讀文,分別寫了幾種霧,各自己的特點是什么,小組內繪制成表格填一填。

  你最喜歡哪種霧,選擇一種美讀課文。

  指導朗讀。

  第三段:

  自由讀文,畫出最讓你感動的句子,說說為什么讓你感動。

  指導朗讀。

  第四段:

  齊讀課文,說說學完課文的體會。

  師指導朗讀、分析句子所蘊含的意思。

  三、版報

  板書設計 巫峽的霧

  山帽子霧 大而圓

  跑馬霧 跑馬

  輕紗霧 絲絲縷縷

  春潮霧 春潮

  教學總結

  成功之處 學生在讀文的基礎上。

  不足之處 對于含義深刻的句子學生理解的不夠透徹。

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