Unit 15 Wonderland and Farmland 教學(xué)反思

Unit 15 Wonderland and Farmland 教學(xué)反思

　　Unit 15 Wonderland and Farmland教學(xué)各種職業(yè), 表示職業(yè)的新單詞有waitress，dentist, shop assistant driver, 在教學(xué)單詞時(shí)我復(fù)習(xí)了以前學(xué)生所學(xué)表示職業(yè)的單詞，達(dá)到復(fù)習(xí)的效果,并以舊帶新,引出新授單詞,同時(shí)注重男女職業(yè)的單詞拼寫的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),如,waiter 和waitress, 又如單詞加后綴則變成另一個(gè)單詞,如:drive 和

　　driver , 由此引出以前所學(xué)的單詞, farm 和farmer, teach和 teacher等等,.

　　句型教學(xué)中，以“What’s she ?”問(wèn)句貫穿始終，一“She’s a …”形式回答, 訓(xùn)練過(guò)程中，分別以服裝,職業(yè)特有的勞動(dòng)工具等形式呈現(xiàn)，讓學(xué)通過(guò)了解不同職業(yè)的穿戴和所使用的工具來(lái)了解職業(yè)的特征,從而達(dá)到訓(xùn)練句型的目的.

　　在本堂課的教學(xué)中還有一些不足之處, 如,教學(xué)中還要面向全體學(xué)生，教師的課堂用語(yǔ)還應(yīng)更豐富，這些在以后的教學(xué)實(shí)踐中還應(yīng)多加注意。

【Unit 15 Wonderland and Farmland 教學(xué)反思】相關(guān)文章：

Unit5英語(yǔ)教學(xué)反思03-20

(NSEC) Book7 Unit4 Sharing教學(xué)設(shè)計(jì)03-03

教學(xué)反思：《軍神》（精選15篇）03-29

《故鄉(xiāng)》教學(xué)反思（通用15篇）10-24

Unit 4 Natural disasters教案03-04

《On the farm》的教學(xué)反思02-27

seasons教學(xué)反思01-17

《大�！方虒W(xué)反思02-26

新詩(shī)教學(xué)反思03-19

《母雞》教學(xué)及反思02-18