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實(shí)用文檔>一只快樂的小青蛙教案

一只快樂的小青蛙教案

時間:2024-09-21 21:29:39

一只快樂的小青蛙教案

一只快樂的小青蛙教案

一只快樂的小青蛙教案

  引言:在鄉(xiāng)下的老老家,小糊涂看到好多小青蛙奔奔跳跳,小糊涂也學(xué)著跳起來,呱呱呱呱呱——

  活動目標(biāo):

  理解荷葉上“單腳印”和“雙腳印”所代表的意思。

  練習(xí)單腳、雙腳交替跳。

  3、體驗(yàn)一起游戲的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:帶有單、雙腳印的“小荷葉”若干。

  活動過程:(一)熱身運(yùn)動:

  師:聽著教師的口令,和老師一起動起來。(動動手來動動腳,扭扭屁股,扭扭腰。。。。。。

 。ǘ┚毩(xí)單、雙交替跳。

  雙腳跳:

  師:請小朋友雙腳跳,自己找個位置試試看。

  請幼兒示范講解:

  師:哪個幼兒愿意來示范下雙腳跳。(講解:兩腿并在一起,準(zhǔn)備起跳的時候,手向后擺,落地時,手向前擺。)

  3、單腳跳:

  師:請小朋友單腳跳,自己找個位置試試看。

  4、請幼兒示范講解:

  師:哪個幼兒愿意來示范下單腳跳。(講解:一條腿站直,一腿彎曲,緊貼在一腿的旁邊,手的動作上。

  5、單、雙交替跳

  師:單、雙我們都會了,那么現(xiàn)在試試交替跳(跳法同上,只是在交替的時候要注意了,要保持身體平衡。

 。ㄈ┯螒颍盒∏嗤芴

  師:小青蛙們在旅行的時候遇到了一個問題,請你們幫它們來想一想。有的荷葉上有兩個腳印,有的只有一個腳印,那么我們該怎么辦?

  師:哦,小朋友都知道了該怎么辦,現(xiàn)在我們也來當(dāng)一當(dāng)小青蛙,一起去旅行吧!

  師:一個腳印的地方代表用單腳跳,兩個腳印的地方代表用雙腳跳。

 。ㄋ模┓潘蛇\(yùn)動:老狼老狼幾點(diǎn)鐘,結(jié)束游戲。安靜入教室。

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