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《一棵大樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-09-29 06:02:54

湘教版《一棵大樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)

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湘教版《一棵大樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教材分析:

  《一棵大樹(shù)》是一篇有關(guān)“索取”與“付出”的寓言故事,內(nèi)容簡(jiǎn)單,內(nèi)涵豐富,估計(jì)學(xué)生感興趣、愛(ài)讀。旨在通過(guò)這篇課文教學(xué),讓學(xué)生體會(huì)父母及親人所給予無(wú)私的愛(ài),懂得感恩,呼吁人人都有一顆感恩之心。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2、抓重點(diǎn)字詞,品讀對(duì)話(huà),感悟樹(shù)和男孩的形象,體會(huì)大樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)。

  3、了解父母及親人所給予無(wú)私的愛(ài),懂得感恩。

  學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):

  感悟男孩和樹(shù)的形象,體會(huì)大樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、圖文欣賞,揭示課題。

  二、初讀課文,感知大意。

  自由朗讀課文,思考課文講了一件什么事?

  三、 品讀對(duì)話(huà),感悟形象。

  1、男孩的語(yǔ)言

  請(qǐng)你自由地讀讀,你認(rèn)為這是一個(gè)怎樣的男孩?你從哪些字詞體會(huì)到?朗讀體會(huì)。

  2、大樹(shù)的語(yǔ)言

  一讀:大樹(shù)的哪些言語(yǔ)打動(dòng)了你?

  二讀:大樹(shù)的哪些舉動(dòng)讓你的心為之一震?

  三讀:有感情朗讀,感受大樹(shù)只求奉獻(xiàn)不圖回報(bào)。

  3、大樹(shù)的招呼

  大樹(shù)心底一直有個(gè)小小的愿望,你從哪些詞句發(fā)現(xiàn)了?

 。ń涣鲄R報(bào),朗讀體悟)

  四、提煉主題,體會(huì)無(wú)私。

  這棵大樹(shù)奉獻(xiàn)了這么多,她的心情是怎樣的?為什么大樹(shù)有這樣的心情?請(qǐng)你聯(lián)系課文內(nèi)容來(lái)說(shuō)一說(shuō)。(交流匯報(bào))

  五、提升主題,抒發(fā)情意。

  這棵樹(shù)就是_____________。

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