個(gè)人“追趕超越”工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-07-20 11:50:27

個(gè)人“追趕超越”工作計(jì)劃模板

個(gè)人“追趕超越”工作計(jì)劃模板

個(gè)人“追趕超越”工作計(jì)劃模板

　　根據(jù)《府谷縣第二幼兒園“追趕超越”活動實(shí)施方案》，本人以新的思路，過硬的作風(fēng)，正確的方法，全面落實(shí)府谷縣第二幼兒園“追趕超越”活動方案的工作任務(wù)，特制定如下工作計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以省市縣“追趕超越”文件精神為指引，以第二幼兒園“追趕超越”總要求為指南，“2017年工作計(jì)劃”為指導(dǎo)。解放思想，堅(jiān)定信心、沉著應(yīng)對，在“低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng)、埋頭苦干”中實(shí)現(xiàn)追趕超越目標(biāo)。確保在“追趕超越”時(shí)代浪潮中走在前列。

　　二、主要任務(wù)

　　1.樹立追趕目標(biāo)：追趕第二幼兒園曹彥銘園長；超越第二幼兒園郝世偉副園長。

　　2.找差距，謀發(fā)展。對照先進(jìn)，深入剖析，正視差距，找準(zhǔn)發(fā)展路徑，樹立跨越發(fā)展、爭先進(jìn)位的理念，提升思想境界，集中心智求發(fā)展，破難攻堅(jiān)干事業(yè)。

　　三、主要措施：

　　1.多讀書。根據(jù)幼兒園園長成長工程計(jì)劃要求的必讀書目，堅(jiān)持每天晚讀半小時(shí)書，并記錄好讀書筆記,以書會友，緣結(jié)教育，讓讀書成為習(xí)慣。積淀文化底蘊(yùn)。

　　2.多反思。教學(xué)貴在反思；反思貴在堅(jiān)持，思考與讀書同行。積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成功與失誤,進(jìn)行反思交流，提高工作能力。

　　3.多寫作。堅(jiān)持寫教育隨筆，每周一篇周記，每月一篇隨筆，每學(xué)期1——2篇專題論文，提升自身修養(yǎng)。

　　4.多上網(wǎng)。堅(jiān)持每天晚半小時(shí)，每周六日早晚二小時(shí)瀏覽教育在線，擴(kuò)大教育視野。

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