最新《花兒與少年》教案
最新《花兒與少年》教案
《花兒與少年》教案
教學(xué)內(nèi)容：
欣賞《花兒與少年》的不同版本，及其它青海民歌。
教學(xué)目標：
學(xué)生在欣賞、伴奏等音樂活動中，接觸具有民間特色的代表性音樂作品，擴大音樂文化視野。
教學(xué)重點：
速度和節(jié)拍的變化產(chǎn)生不同音樂情緒。
教學(xué)過程：
導(dǎo)入欣賞
師：今天老師首先給大家?guī)硪欢胃枨蟠?lián)，大家聽一聽里面有幾首歌曲？如果有熟悉的能不能學(xué)唱兩句或者說說個歌曲給你的感覺。（播放視頻、學(xué)生回答）
師：你聽的真仔細，能不能學(xué)唱兩句？教師根據(jù)學(xué)生的回答引導(dǎo)出歌曲的風(fēng)格迥異。
總結(jié)加導(dǎo)入：其實老師剛剛播放的都是我們?nèi)珖鞯仫L(fēng)格各異的民歌，那么下面我們來欣賞一首青海的民歌《花兒與少年》，請同學(xué)們聽聽歌曲的演唱形式和歌曲的情緒。
播放視頻《花兒與少年》（男女二重唱）[視頻為最后一段]
1、請學(xué)生先說演唱形式。
2、再說情緒（快樂，活潑）。
【最新《花兒與少年》教案】相關(guān)文章：
花兒真美麗綜合活動教案01-29
毛主席的少年時代教案03-19
最新《風(fēng)雨》教案11篇04-25
最新《毛主席在花山》教案設(shè)計03-19
爭做陽光少年班會及總結(jié)01-31
爭當四個好少年活動計劃03-19
少年閏土的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計（精選10篇）01-11
小學(xué)一年級美德少年03-20