《識(shí)字》精品教案

《識(shí)字》精品教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、會(huì)認(rèn)11個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。

　　2、能正確流利有感情地朗讀課文，從中感受祖國(guó)的偉大。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生累字能力，激發(fā)愛國(guó)情感。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1、會(huì)認(rèn)11個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。能正確流利有感情地朗讀課文，感受祖國(guó)的偉大。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生積累字詞的能力。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　生字卡片、掛圖

　　教學(xué)課時(shí)：

　　兩課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　能正確、流利、有感情地朗讀課文，從中感受祖國(guó)的偉大。激發(fā)學(xué)生對(duì)三字經(jīng)語言形式的興趣。

　　教學(xué)過程：

　　一、啟發(fā)談話。

　　同學(xué)們，祖國(guó)是我們的母親，我們是祖國(guó)的女兒。我們每個(gè)人都應(yīng)該熱愛自己的祖國(guó)。

　　二、讀中識(shí)字，要求讀準(zhǔn)生字的讀音。

　　1、學(xué)生自瀆課文。

　　2、分組練習(xí)讀詞語。

　　3、指名讀課文，開火車讀詞語。

　　4、出示卡片讓學(xué)生自主認(rèn)讀。

　　5、開火車讀生字。

　　三、讀中感悟，整體感知詞語的意思。

　　1、自瀆課文：找出不理解的詞語。

　　2、分組討論、質(zhì)疑。

　�。�1）、神州、華夏、中華的意思。

　　（2）、了解“黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、珠峰”在哪兒？是怎樣的？

　�。�3）、臺(tái)灣在哪兒？為什么臺(tái)灣和大陸是一家？（師講解）

　　（4）、“各民族”指56個(gè)民族。

　　四、教師范讀學(xué)生體會(huì)感情。

　　五、學(xué)生自由讀、小組讀、全班讀，要求讀出語氣。

　　六、布置作業(yè)

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　學(xué)會(huì)本課生字。指導(dǎo)書寫。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

　　1、出示生字卡片：指名讀11個(gè)生字。

　　2、“我會(huì)讀”出示生字卡片：開火車讀詞語。

　　二、識(shí)字寫字。

　　1、自主學(xué)習(xí)：用什么方法記住這些漢字？

　　2、全班匯報(bào)。

　　（1）、培養(yǎng)學(xué)生從生活中識(shí)字并積累字詞的能力。

　　州-----（ ）、（ ）、（ ）

　　川-----（ ）、（ ）

　　島-----（ ）、（ ）、（ ）

　　峽-----（ ）、（ ）

　　民-----（ ）、（ ）

　　（2）、利用生字和熟字比較記憶字形。

　　申-----神 勇------涌 鳥------島 夾-------峽

　　寫-----與 民-----眠 旅------族

　�。�3）、出示韻語：自由讀、全班讀，鞏固識(shí)字。

　　3、“讀讀認(rèn)認(rèn)”：看圖讀詞語。

　　4、指導(dǎo)寫字：重點(diǎn)指導(dǎo)夕、川、民。

　　三、布置作業(yè)。

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