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含羞草語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案

時(shí)間:2024-07-03 17:41:58

含羞草語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案

含羞草語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案

含羞草語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案

  教學(xué)目標(biāo):

   一、知識(shí)和技能

  1、能借助拼音在語(yǔ)言環(huán)境中認(rèn)讀課文中的10個(gè)生字,理解“婀娜多姿、寒磣、不畏嚴(yán)寒、色彩斑斕”等詞語(yǔ)的意思。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“畏”。

  2、能正確流利地朗讀課文,積累描寫(xiě)花草的詞語(yǔ);

  二、過(guò)程能力與方法

  1、能正確朗讀課文。通過(guò)課文的學(xué)習(xí),知道含羞草名字的由來(lái)。

  2、能結(jié)合課文,以及課外知識(shí)練習(xí)說(shuō)話。

  三、態(tài)度情感價(jià)值觀

  1、通過(guò)閱讀讓學(xué)生懂得不能自以為是,自鳴得意,要正確對(duì)待自己,虛心好學(xué)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、能按要求積累有關(guān)詞語(yǔ)。

  2、懂得不能自以為是,自鳴得意,要正確對(duì)待自己,虛心好學(xué)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、啟發(fā)談話,引出課題。

  1、(出示媒體)誰(shuí)知道這是什么草?指名回答。(板書(shū)課題40害羞草)

  2、齊讀課題。

  3、你能說(shuō)說(shuō)含羞草有什么地方與眾不同嗎?

  4、、師:真的會(huì)這樣嗎? 我們一起來(lái)看看。(媒體播放)

  。」桓鶻X同學(xué)說(shuō)的一樣。瞧她這模樣,多么象害羞的小姑娘。

  二、學(xué)習(xí)課文

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)第一節(jié)

  1、師:含羞草以前一個(gè)名字呢,叫什么呢?人們?yōu)槭裁催@樣叫它呢?讓我們來(lái)看看課文動(dòng)畫(huà),邊看邊想。

  2、學(xué)生聽(tīng)后交流

  3、出示第一節(jié),讀一讀,劃出有關(guān)句子。

  4、學(xué)生字:陶

  5、指名讀句,師指導(dǎo)朗讀。齊讀。

  (二)學(xué)習(xí)2—5節(jié)

  1、得意草為什么經(jīng)常自我陶醉,得意洋洋呢?請(qǐng)小朋友讀讀課文2- 5節(jié),讀準(zhǔn)字音,讀通句子,在不理解的地方打個(gè)問(wèn)號(hào)。

  2、提問(wèn)解疑,共同探討。

 。1)婀娜多姿是什么意思?(學(xué)習(xí)生字:婀娜)

  (2)淡雅是什么意思?(看顏色對(duì)比)

 。3)翠綠是怎么樣的呢?(學(xué)習(xí)生字:翠)

  3、引讀2—5小節(jié)

  4、他是如此的——(板書(shū):得意)你們說(shuō)僅僅是因?yàn)檫@三個(gè)原因嗎?(不)你從哪里看出?(省略號(hào))

  5、你覺(jué)得還有什么原因?模仿書(shū)上句子來(lái)說(shuō)說(shuō)看。(指名說(shuō))

  6、指導(dǎo)朗讀(讀出得意的語(yǔ)氣)、自讀、男女生讀。

  (三)學(xué)習(xí)6—9小節(jié)

  過(guò)渡:主人覺(jué)得得意草太自鳴得意了,決定讓它和別的花比比。

  1、自由輕聲讀讀課文6-9小節(jié),讀完后想想:什么時(shí)候,得意草與( )相比。

  2、學(xué)習(xí)生字:磣、菊、斑、斕、畏

  3、指名回答

  3、媒體出示(月季、荷花、菊花、梅花)的圖片,并欣賞

  5、學(xué)生介紹菊花

  6、這些花美嗎?一年四季,他們競(jìng)相開(kāi)放,那得意草與他們相比心里會(huì)想什么呢?

  7、它又會(huì)感到怎么樣呢?讀讀6-9小節(jié),圈出得意草的感受。

  8、交流、板書(shū):太寒磣 沒(méi)那樣美麗雅致 太不像樣 抬不起頭

  9、朗讀擂臺(tái)賽

  三、鞏固復(fù)習(xí)

  1、復(fù)習(xí)詞語(yǔ)

  2、寫(xiě)字指導(dǎo):畏

  2、積累詞語(yǔ)

  3、小結(jié)

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