經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書

時間：2023-02-02 15:45:16 策劃書我要投稿

經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書通用15篇

　　不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn)，是不是需要好好寫一份策劃書呢？你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書通用15篇

經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書1

　　一、活動主題：I Believe! I Can!

　　二、活動背景：

　　湖北師范學(xué)院 20xx-20xx學(xué)年國家獎學(xué)金獲得者名單新鮮出爐，外國語學(xué)院四名學(xué)生憑借優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績與出色的在校表現(xiàn)從人群中脫穎而出，光榮地獲得國家獎學(xué)金。值此之際，特邀請去年與今年國家獎學(xué)金獲得者在我院進(jìn)行系列講座，與我們分享學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)方法與申請國家獎學(xué)金的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

　　三、活動目的：

　　此次活動以系列講座的形式，在不同專業(yè)班級進(jìn)行演講和交流，旨在為不同專業(yè)的學(xué)生提供針對性的.學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，讓更多同學(xué)從中獲得有用的學(xué)習(xí)方法，同時起到榜樣的模范作用，鼓勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，擴(kuò)大國家獎學(xué)金在學(xué)生中的影響力和刺激力，建設(shè)更美好的外國語學(xué)院。

　　四、活動流程:

　　此次活動依次在師范英語—日語—商務(wù)英語、英語教育專業(yè)班舉行講座。

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：

　　1.宣傳部：于第一次講座前2天制作出展板，展板要求包括活動主題，主講人、嘉賓名單，承辦單位，每次講座時間、地點(diǎn)和人物，并于每次講座前2天制作海報4份，張貼于各展板;

　　2.外聯(lián)部：

　�、俳韬媒淌遥⒄f明將連借3次；

　�、谔崆�4天邀請主講人，并在活動前通知其時間、地點(diǎn)；

　　③邀請輔導(dǎo)員、王海燕老師或其他老師和學(xué)生會常委蒞臨觀看；

　�、苤谱鱌PT（包括國家獎學(xué)金相關(guān)介紹、外國語學(xué)院一些曾獲國家獎學(xué)金的優(yōu)秀學(xué)生的照片展示、主講人簡介）；

　�、荽_定主持人；

　�、尥ㄖ靼鄬W(xué)習(xí)委員組織學(xué)生聽講座，每次不少于100人；

　　3.勞動部：準(zhǔn)備交流會的茶水供應(yīng)；

　　4.監(jiān)察部：維持會場秩序，并核查各班到場人數(shù)；

　　5.新聞中心部：準(zhǔn)備攝影及會后通訊稿的發(fā)布工作。

　　（二）現(xiàn)場流程：

　　第一次講座前舉行開幕式，其后兩次講座流程參照第一次講座組織。

　　1.外聯(lián)勤工部全體成員提前30分鐘到場，布置場地；

　　2.觀眾入場時播放歌曲《我相信》；

　　3.開幕式（10分鐘）：

　　第一項：主持人開場（PPT同時播放）；

　　第二項：給每個學(xué)生發(fā)一張小彩紙（說明講座結(jié)束前每人寫下自己的夢想，活動完成后，用氫氣球一起放飛）；

　　第三項：王老師致詞，并宣布交流會正式開始；

　　4.除師范英語專業(yè)的學(xué)生可退場，有興趣的依然歡迎留下觀看。

　　5.邀請主講人進(jìn)行自由演講（要求制作PPT、圖文并茂、演講生動，影響深刻），每人30分鐘；

　　6.同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場提問（10分鐘）；

　　7.主持人宣布活動圓滿完成；

　　8.各班按順序退場，播放歌曲《蝸�！�。

　　五、活動時間：

　　第一講（師范英語專場）：11月10日16：00—17：30

　　第二講（日語專場）：11月17日14：30—15：30

　　第三講（商務(wù)英語）：11月24日14：30—15：30

　　六、活動地點(diǎn)：21B308教室（如有變動，屆時另行通知）

　　七、主辦單位：外國語學(xué)院外聯(lián)勤工部

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　單位：xx元

　　展板：20 海報：0.5×4×3=6

　　彩紙：2.5氣球：3.5

　　總計：32

經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書2

　　一、活動意義與目的

　　在當(dāng)今的就業(yè)壓力下，越來越多的大學(xué)生選擇了考研之路。然而該不該考研，應(yīng)該如何備考考研成為橫在學(xué)子學(xué)路上的一道難題。ｘｘ學(xué)院積極為考研同學(xué)提供教室，營造濃厚的學(xué)術(shù)考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風(fēng)氣，使同學(xué)能夠更好的了解和掌握未來考研的'趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次ｘｘ專業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)交流會，讓ｘｘ級ｘｘ專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐和我們一起分享自己的考研經(jīng)驗(yàn)，給同學(xué)指點(diǎn)考研迷津。

　　二、主辦單位：ｘｘ學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會

　　三、承辦單位：ｘｘ學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　四、活動時間：20ｘｘ年4月24日

　　五、活動地點(diǎn):ｘｘ教北539

　　六、活動對象：ｘｘ學(xué)院全體學(xué)生

　　七、活動流程

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1、與輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通聯(lián)系，邀請到場參加；

　　2、各班收集整理本班關(guān)于考研方面遇到的問題資料；

　　3、邀請ｘｘ級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會（發(fā)放邀請函）并與他們商討交流會細(xì)節(jié)；

　　4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài)；

　　5、主持人之前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作；

　　6、申請大教室，交流會時間、地點(diǎn)暫定；

　　7、場地布置；

　　（二）交流過程

　　1、開場階段（預(yù)計時間5分鐘）

　　2、報告階段（預(yù)計時間50分鐘）

　�。壨瑢W(xué)有次序、有代表性的發(fā)言：

　　3、互動提問階段（預(yù)計時間30分鐘）

　　由在場同學(xué)提出疑問，由ｘｘ級學(xué)長來解答并進(jìn)行互動交流。

　　4、總結(jié)階段（預(yù)計時間5分鐘）

　　由領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，帶動同學(xué)們考研熱潮。

　�。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)

　　我部在此次考研經(jīng)驗(yàn)交流會之后，開一次會議，對本次交流會作總結(jié)。

　　八、注意事項：

　　1、具體時間、地點(diǎn)確定好后，由我部聯(lián)系各班班委；

　　2、交流會之前請做好準(zhǔn)備，及時到達(dá)會場，主持人把握好報告時間；

　　九、預(yù)期效果

　　1、通過本次交流會，使正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)對考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解；

　　2、通過本次交流會，使所有想考研的同學(xué)對考研有一個真實(shí)而全面的了解。

　�。鴮W(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會

　　ｘｘ學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　20ｘｘ年4月

經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書3

　　主辦單位:

　　承辦單位:

　　協(xié)辦單位:

　　一、活動背景：

　　大學(xué)是每一個學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進(jìn)入大學(xué)，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促，他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此我系擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學(xué)生活。

　　二、活動的目的和意義：

　　作為本學(xué)期本部門的一個重要活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會已經(jīng)是我們系歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一學(xué)生盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問題。在新學(xué)期有一個良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗(yàn)，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實(shí)。

　　三、活動時間及地點(diǎn)：

　　時間初定為5月8號下午地點(diǎn)待定。

　　四、活動內(nèi)容：

　　組織機(jī)構(gòu)：信息工程系學(xué)生會

　　活動方式：請師兄師姐制作一個簡單的PPT，上臺講解自己的學(xué)習(xí)心得。各位參加程序設(shè)計大賽，計算機(jī)作品大賽獲獎的選手上臺介紹各自的作品并進(jìn)行“現(xiàn)場解答疑問”的形式開展活動。 ? 活動主題：以分享作品制作時的的過程及心得體會,強(qiáng)調(diào)觀眾互動，重點(diǎn)是解決問題，突出“交流、互動、學(xué)習(xí)技巧分享”，更加貼進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)。另外請來專業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)方法，計劃邀請大二大三的學(xué)長們以自己的'親身經(jīng)歷來寄語新生。學(xué)生可以現(xiàn)場提問，由學(xué)長或老師作答。 ? 活動對象：主要為信息工程系大一、大二學(xué)生。

　　五、活動安排：

　　前期安排：（4月23日－4月30日）

　　學(xué)習(xí)部：確定邀請老師、嘉賓、院學(xué)生會、各系主席及學(xué)習(xí)部部長

　　名單。（邀請系里的老師和主任，說服他們，這個活動的重要意義及重要性。）通知院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長并申請蓋章;選定主持人;制作邀請函;邀請師兄師姐和作品大賽上的優(yōu)秀作品制作者在講座上發(fā)言。

　　外聯(lián)部：嘗試能否拉到商家贊助獎品或資金。

　　主席團(tuán)：申請獎品資金。

　　宣傳部：制作海報(0.6米*0.8米)，在宣傳欄貼出海報;制作嘉賓

　　簽到表（卡紙）

　　后期工作安排：(5月3日-5月6日)

　　秘書部：通知各班班長，本次講座重要，希望各班班長配合工作，

　　落實(shí)通知。有興趣上去和大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和制作心得的同學(xué)也可以踴躍報名。

　　學(xué)習(xí)部：借多媒體課室，跟老師與上臺的選手聯(lián)系好。對上臺的選

　　講座當(dāng)天：(5月8日)

　　宣傳部、學(xué)習(xí)部全體干部提前1小時到場。穿系服戴上工作證。學(xué)習(xí)部：聯(lián)系老師，院學(xué)習(xí)部、上臺演講的選手；準(zhǔn)備好5個學(xué)習(xí)的小問題和5個小問題。手進(jìn)行小培訓(xùn)；對上臺的選手進(jìn)行排序；準(zhǔn)備好10個游戲小問題；借麥克風(fēng)與音響。

　　秘書部：聯(lián)系各班班長，通知班上學(xué)生參加；負(fù)責(zé)嘉賓簽到；第一時間核對到場嘉賓的身份并告知主持人。

　　文娛部：協(xié)助宣傳部打氣球，負(fù)責(zé)學(xué)生這部分的簽到。

　　宣傳部：布置場地。攝影工作。

　　生活部：協(xié)助宣傳部布置工作，看管禮品。

　　體育部：測試音響，擺放嘉賓飲用水。

　　講座開始：

　　全部干事當(dāng)任觀眾，適當(dāng)?shù)恼{(diào)動本次活動氣氛。

　　學(xué)習(xí)部：4名干事維持秩序。其余準(zhǔn)備收齊評分表和統(tǒng)計選手獲得的票數(shù)。

　　宣傳部：負(fù)責(zé)拍攝。

　　中場休息：進(jìn)行游戲互動環(huán)節(jié)。有獎問答。5個學(xué)習(xí)的小問題。

　　講座結(jié)束：

　　游戲環(huán)節(jié)，有獎問答。5個小問題。學(xué)習(xí)部干事迅速收齊評分表與觀眾投票，統(tǒng)計結(jié)果。

　　評委老師對本次講座進(jìn)行點(diǎn)評并頒發(fā)獎狀獎品。

　　每一位評委老師上臺為同學(xué)們講兩句鼓勵學(xué)習(xí)的話。

　　 XXX老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)。（可以的話，結(jié)束時響禮炮） ? 干事收拾場地，拍照留念。

　　獎項設(shè)置：

　　獎狀數(shù)量選出方式

　　評委投票獎品 “最佳分享獎” 3名獎狀+獎品

　　獎狀+獎品 “優(yōu)秀作品獎”3名

　　“最佳人氣獎”1名

　　“幸運(yùn)觀眾獎”

　　10名評委投票觀眾投票隨機(jī)抽取獎狀+獎品獎品

經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書4

　　一、活動宗旨及主題

　　活動宗旨：營造學(xué)術(shù)氛圍、活躍校園文化

　　講座主題：交流學(xué)習(xí)心得提供應(yīng)試策略

　　主辦單位：青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會

　　承辦單位：青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　講座對象：面向全校學(xué)生

　　講座時間：待定

　　活動地點(diǎn)：待定

　　二、活動目的

　　隨著時代的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的快速增長，社會需要的是高素質(zhì)的人才，因此考研將成為許多有志大學(xué)生的奮斗目標(biāo)，他們希望通過考研得到繼續(xù)深造的機(jī)會。為方便同學(xué)們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃、安排，本次進(jìn)驗(yàn)交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生和社團(tuán)的指導(dǎo)老師，屆時將為大家清晰明確的解答考研及學(xué)習(xí)上的疑惑，向積極準(zhǔn)備考研的同學(xué)提供相關(guān)的心得，使大家了解最新的考研動態(tài)，使同學(xué)們對考研有一個全面深層次的了解。本次講座的目的'還在于可以活躍校園文化，提高學(xué)習(xí)的積極性，營造一個濃厚求學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們了解到市場經(jīng)濟(jì)下企事業(yè)單位對人才的要求，提升個人的價值觀，人生觀。

　　三、活動內(nèi)容

　　前期準(zhǔn)備：會場設(shè)施安排(桌椅及多媒體授課系統(tǒng));講座宣傳工作(張貼海報，發(fā)放宣傳單，懸掛橫幅等)

　　講座內(nèi)容：

　　1、由今年考取研究生的同學(xué)做介紹，講解學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法。

　　2、由指導(dǎo)老師講解現(xiàn)在同學(xué)們遇到的主要問題，及研究生達(dá)線后的錄取過程。

　　3、現(xiàn)場互動(有獎品發(fā)放);

　　四、活動流程

　　1、在活動開始前向到場的學(xué)生分發(fā)紙條(用于提問題)

　　2、先由學(xué)長講授考研的經(jīng)驗(yàn)

　　3、學(xué)長解答學(xué)生提問的問題

　　4、由老師(學(xué)長)做大會總結(jié)

　　5、主持人宣告活動結(jié)束

　　五、注意事項

　　1、會場秩序(專門組織會員負(fù)責(zé));

　　2、組織機(jī)動人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場的突發(fā)情況。

經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書5

　　一、活動背景

　�。ㄒ唬┟鎸Ξ�(dāng)今社會的激烈競爭，尤其是就業(yè)前景的不樂觀，考研成為越來越多大學(xué)生的選擇，我�？佳械姆諊苍絹碓綕�，許多正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來的學(xué)長、學(xué)姐們有一次交流的機(jī)會，以便更多的了解考研。

　�。ǘ┰S多準(zhǔn)備考研的同學(xué)仍對考研充滿了困惑，在準(zhǔn)備考研的過程中遇到了很多問題。

　�。ㄈ┻€有對于大

　　一、大二等多數(shù)低年級學(xué)生而言，尚未認(rèn)清考研形勢、了解知識要求、明確學(xué)習(xí)，導(dǎo)致其思想認(rèn)識模糊片面，學(xué)習(xí)能動性有待提高。

　　在這個大趨勢下，我們需要提供一個平臺，一個讓他們彼此交流經(jīng)驗(yàn)的平臺。所以我們學(xué)生會決定組織一場考研經(jīng)驗(yàn)交流會，幫助大家更好地確定自己的目標(biāo)。同時回收08級考研同學(xué)所用的資料書，將其提供給這一次準(zhǔn)備考研的同學(xué)，為他們提供有用的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)資料，給予他們考研上的幫助。

　　二、活動目的

　　為09級考研學(xué)生提供第一手考研經(jīng)驗(yàn)，消除他們的考研心理障礙，讓學(xué)習(xí)資料的價值得到最有效的發(fā)揮。同時也為我院良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。為方便同學(xué)們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃、安排，本次經(jīng)驗(yàn)交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生，屆時將為大家清晰地解答考研及學(xué)習(xí)上的疑惑。使大一學(xué)生更早接觸了解考研，使大二大三學(xué)生更全面認(rèn)識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研經(jīng)驗(yàn)，讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分、表現(xiàn)的更出色，并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些問題。本次經(jīng)驗(yàn)交流會的目的還在于活躍校園文化，提高學(xué)習(xí)的積極性，營造一個濃厚求學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們了解到市場經(jīng)濟(jì)下企業(yè)單位對人才的要求，提升個人的世界觀、人生觀、價值觀。

　　三、活動主題

　　認(rèn)清當(dāng)前形勢探索考研方向明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　四、活動對象

　　09級全體學(xué)生及10，11級有興趣的同學(xué)

　　五、活動時間

　　20xx年4月中下旬

　　六、活動地點(diǎn)

　　淮海工學(xué)院大學(xué)生活動中心

　　七、前期準(zhǔn)備

　　1、與我校研究生院學(xué)生會交流和溝通，使其明白本次活動的流程和意義，選出優(yōu)秀的研究生代表。

　　2、發(fā)放調(diào)查問卷調(diào)查我校各年級學(xué)生面對就業(yè)或考研的各種困惑，了解普遍現(xiàn)象和情況，加以統(tǒng)計，為演講的研究生代表提供資料。

　　3、張貼以“認(rèn)清當(dāng)前形勢探索考研方向明確學(xué)習(xí)目標(biāo)”為主題的交流會海報，擴(kuò)大活動影響，并在校園廣播中播放活動啟示。

　　4、安排交流會地點(diǎn)。

　　5、購買活動必須品。

　　6、經(jīng)過多次部門會議進(jìn)行討論活動的相關(guān)細(xì)節(jié)并提前布置會場。

　　7、安排專門人員照相，維持現(xiàn)場秩序。

　　8、做好相關(guān)的PPT，把一些重要問題包含在里面，以便交流會上使用。

　　八、活動流程

　　1、各崗位工作人員現(xiàn)場到位，優(yōu)秀研究生在后場準(zhǔn)備。

　　2、調(diào)試現(xiàn)場音響、麥克風(fēng)、燈光等設(shè)備。

　　3、主持人作開場白，介紹活動背景及意義，調(diào)動積極高漲的現(xiàn)場氣氛，介紹現(xiàn)場嘉賓及出席的`老師。

　　4、主持人簡單介紹入座學(xué)生嘉賓的經(jīng)歷和在所在領(lǐng)域取得的成績。

　　5、學(xué)生嘉賓依次講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，面對將來就業(yè)或者考研的心得體會。自己的難忘經(jīng)歷，遇到的挫折和一些應(yīng)該注意的問題。

　　6、針對向?qū)W生發(fā)放的調(diào)查問卷的結(jié)果，學(xué)生嘉賓給出經(jīng)驗(yàn)與解答。此處需要主持人配合嘉賓完成。

　　7、現(xiàn)場有疑問的同學(xué)起立，與學(xué)生嘉賓進(jìn)行面對面交流。

　　8、請幾位老師講述他們當(dāng)時面對畢業(yè)去向的經(jīng)驗(yàn)與心聲。

　　9、請負(fù)責(zé)統(tǒng)計信息學(xué)院本科生畢業(yè)的就業(yè)去向的老師作簡短的報告，讓同學(xué)們了解信息學(xué)院畢業(yè)生走向，工作單位等具體情況。

　　10、請研究生嘉賓講述一下考研技巧，何時準(zhǔn)備，如何應(yīng)試，如何選擇學(xué)校和被學(xué)校選擇。（若前面有同學(xué)問到這個問題，此環(huán)節(jié)可以省略）

　　11、請輔導(dǎo)員總結(jié)，并提出對同學(xué)們的期望和寄語。

　　12、主持人作結(jié)束語。

　　13、歡送老師和學(xué)生嘉賓。

　　14、最后留下學(xué)生會干事打掃會場，收拾東西。

　　九、后期整理

　　1、收集聽眾意見，以期下屆考研經(jīng)驗(yàn)交流會能辦的更好

　　2、追蹤09級考研情況

　　3、學(xué)習(xí)部做好活動總結(jié)

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　橫幅：10x12=120元

　　泡沫字：150元

　　電池：1.5x5=7.5元

　　水：15元

　　筆：10元

　　淮工信紙：3x3=9

　　嘉賓紀(jì)念品：200元

　　宣傳單：150x0.1=15元

　　車費(fèi)：10元

　　臺花：25元

　　共計：561.5元

　　十一、注意事項

　　1、確認(rèn)邀請嘉賓都能到會場

　　2、檢查好多媒體設(shè)備

　　3、互動環(huán)節(jié)如果出現(xiàn)冷場，由學(xué)習(xí)部成員提問，如：

　�。�1）什么時候確定考研的意向，以及考研的原因是什么？

　�。�2）如何做好詳細(xì)的考研計劃，及考研究生期間的課程和發(fā)展前景。

　　（3）在準(zhǔn)備考研的過程中遇到的學(xué)習(xí)的困難，以及出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配問題。

　�。�4）考哪些專業(yè)比較有優(yōu)勢？

　�。�6）萬一考不上會影響找工作嗎？

　�。�6）考研的優(yōu)勢所在，考研對以后的影響。

　　4、控制好會議的時間

　　5、維持會場秩序

經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書6

　　一、活動背景

　　同學(xué)們平時在課堂上大多忙于學(xué)習(xí)專業(yè)課的知識，對一些生活、科學(xué)百科接觸的較少，往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學(xué)們的課余生活、使同學(xué)們收獲更全面的知識、幫助學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀全能的學(xué)子，我部決定開展百科知識趣味問答活動。

　　二、活動目的

　　本次百科知識趣味問答活動致力于培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)生活、科學(xué)常識的興趣，并在日常生活中適時的應(yīng)用。同時在活動中培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識，激發(fā)同學(xué)們想象力、創(chuàng)造力。

　　三、主辦單位

　　汽車工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　四、活動流程

　　本活動設(shè)有選拔賽和決賽。面向全體汽車工程學(xué)院大一學(xué)生選拔賽通過同學(xué)們筆試答題，選拔出前十名選手進(jìn)入決賽。決賽分為淘汰賽、復(fù)活賽、爭霸賽。淘汰賽通過三輪答題淘汰六名選手，被淘汰的六名選手將在復(fù)活賽中進(jìn)行六進(jìn)一的'角逐。經(jīng)過淘汰賽和復(fù)活賽，留在場上的五名選手進(jìn)入爭霸賽。

　　五、選拔賽細(xì)則

　　比賽時間：待定

　　比賽地點(diǎn)：待定

　　比賽流程：筆試答題，選出十名優(yōu)秀選手

　　六、決賽細(xì)則

　　比賽時間：待定

　　比賽地點(diǎn)：待定

　　比賽流程：

　�。ㄒ唬┨蕴悾�

　　首先由選手進(jìn)行自我介紹、宣講比賽宣言（預(yù)計時間5分鐘）答題階段：工作人員將分?jǐn)?shù)記錄在黑板上

　　1、必答題：

　�。�1）每個選手回答五道題，主持人念完題后選手最多有10秒鐘

　　答題，答對每道題加2分，答錯不扣分

　�。�2）預(yù)計時間12分鐘

　　2、搶答題

　�。�1）共十六道題，選手在主持人說開始搶答后舉手回答，選手最

　　多有五秒鐘答題，答對每題加2分，答錯每題扣1分，搶題者每次扣1分，題目一旦被答錯或搶答即失效

　�。�2）預(yù)計時間：8分鐘

　　3、計時題

　�。�1）每人有一分鐘時間答題，答對每題加2分，答錯不扣分

　�。�2）預(yù)計時間：13分鐘

　　統(tǒng)計各選手得分，淘汰比分在后六位的選手，進(jìn)入復(fù)活賽（如有等分的選手，通過一道搶答題淘汰）

　　（二）復(fù)活賽

　　1、評委抽取2名幸運(yùn)觀眾，幸運(yùn)觀眾在答對提問后可以獲得獎品

　　2、被淘汰的六位選手進(jìn)行3—5分鐘的才藝展示，由觀眾評委選出晉

　　級選手（遵循公平公正原則），選拔出的進(jìn)入下一輪的選手可加5分

　　3、預(yù)計時間：25分鐘

　�。ㄈ幇再�

　　爭霸賽共有三個環(huán)節(jié)：

　　1、答題環(huán)節(jié)：

　�。�1）問答題：每人兩道問答題，選手在主持人提問后有10秒鐘時

　　間答題，答對每題得5分，答錯不扣分

　�。�2）選答題：主持人為每個選手提供6個題號，選手可從中抽取

　　3道進(jìn)行回答，選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題，答對每題加5分，答錯不扣分

　�。�3）預(yù)計時間：8分鐘

　　2、饞嘴的稻草人

　　（1）每個選手額頭放置一片薯片，選手只能通過變換面部表情來

　　爭取吃到薯片，限時兩分鐘，吃到一片加5分

　�。�2）預(yù)計時間：5分鐘

　　3、察言觀勢

　　（1）本環(huán)節(jié)題目有影視作品、動畫制品名稱共五個，由現(xiàn)場觀眾

　　參與表演，只能用肢體動作、表情和嘴型來展示，選手根據(jù)觀眾的表演猜出影視作品和動畫制品的名稱。每個題目表演30秒，選手將答案寫在題板上，答對一個加5分

　�。�2）預(yù)計時間：4分鐘

　　（四）觀眾表演節(jié)目，評委進(jìn)行核分（預(yù)計時間5分鐘）如有相同比分選手，通過一道搶答題決勝

　　（五）公布成績，頒發(fā)證書

　　根據(jù)選手分?jǐn)?shù)評出一、二、三等獎各一名，優(yōu)秀獎兩名。并獎

　　勵相應(yīng)學(xué)分

　　一等獎：4分

　　二等獎：3分

　　三等獎：2分

　　優(yōu)秀獎：1分

　　七、資源

　　教室，椅子10把，礦泉水8瓶，麥克風(fēng)2個，答題板5張，

　　獎狀5張，相機(jī)一臺，薯片一盒

　　八、預(yù)算

經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書7

　　一、活動背景：

　　為響應(yīng)學(xué)院“學(xué)風(fēng)建設(shè)”號召，推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，同時發(fā)揮基層團(tuán)組織的活力與智慧，我班決定開展以“我的青春不迷�！睘橹黝}的分享交流類主題團(tuán)日活動。以此來調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性，和更加深入的感受大學(xué)生活的樂趣。

　　二、活動目的：

　　為了進(jìn)一步增進(jìn)團(tuán)支部各位成員的感情，培養(yǎng)成員間團(tuán)結(jié)合作，互幫互助精神，以及提高團(tuán)支部各位成員的各方面能力，為其發(fā)展提供可吸收經(jīng)驗(yàn)。豐富同學(xué)們的課余學(xué)習(xí)生活。

　　三、活動對象：

　　全體15級電子商務(wù)一班團(tuán)支部同學(xué)

　　四、活動地點(diǎn)：

　　祖航樓或者經(jīng)管樓階梯教室（根據(jù)具體實(shí)際情況進(jìn)行申請）

　　五、前期準(zhǔn)備：

　　1.通過班主任，聯(lián)系大三，大四獲得國獎、校獎、院獎的同學(xué)。并經(jīng)過同這些同學(xué)的協(xié)商，進(jìn)行交流會時間的確定。

　　2.時間確定后，對教室進(jìn)行相關(guān)申請籌備。

　　3.對參加經(jīng)驗(yàn)交流的學(xué)長學(xué)姐的紀(jì)念品以及對好書交流推薦的前三名獎品進(jìn)行采購。

　　4.通知大家對‘好書交流推薦會’進(jìn)行準(zhǔn)備，并對一個月后的推薦會進(jìn)行準(zhǔn)備。

　　5.在團(tuán)支部中，選出活動的`主持人。

　　六、活動流程

　　本次活動分為兩大主題：

　　1、好書交流推薦會：

　　（1）首先在4月30日之前，對全體團(tuán)員進(jìn)行通知，將大家分為十組，平均每組為6人，通知大家進(jìn)行選書，并且進(jìn)行為期一個月的閱讀摘抄。

　�。�2）提醒大家在讀書過程中，要注意做好相關(guān)筆記，筆記可留作月末推薦會上面評比時加分使用。

　�。�3）月末交流會進(jìn)行，按小組進(jìn)交流，其中交流可以是一本書也可以是多本，對于展現(xiàn)形式，可以通過PPT展示，也可以通過短劇角色扮演表演書本上的某些片段來推薦自己的圖書。

　　（4）最后，組織大家進(jìn)行投票，由副支書進(jìn)行唱票，選出前三名進(jìn)行頒獎。

　　2、經(jīng)驗(yàn)交流會：

　�。�1）由主持人致開場詞，并宣布經(jīng)驗(yàn)交流正式開始。

　�。�2）大會第一項，主持人一一介紹參加會議的學(xué)長學(xué)姐。

　�。�3）大會第二項，有請學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。

　�。�4）經(jīng)驗(yàn)介紹完后，進(jìn)入10分鐘自由答疑階段，團(tuán)支部同學(xué)可以根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行提問，如在學(xué)習(xí)生活以及部門工作和參加活動之間的問題等。

　　（5）由班主任進(jìn)行今天的總結(jié)。

　　（6）對到來的學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行贈送紀(jì)念品活動。

　　(7)由主持人致閉幕詞，并組織大家進(jìn)行合影留念，留念后支書組織全員撤離。

　　七、注意事項

　　1、在通知好書分享會的事情時，要通知詳細(xì)，對于細(xì)節(jié)（分組人員，進(jìn)行事情，并組織小組成員確定組長）

　　2、對于邀請經(jīng)驗(yàn)分享交流會得學(xué)長學(xué)姐這個過程，全程要做到有禮貌，對于時間要協(xié)調(diào)到最好，確保不擾亂學(xué)長學(xué)姐正常的學(xué)習(xí)休息生活。

　　3、在物資采購中，要做好發(fā)票的統(tǒng)計。建議生活委員親自參與購買。

　　4、活動期間要求宣傳委員全程進(jìn)行拍照記錄，活動結(jié)束后，由副支書進(jìn)行活動記錄書寫。

經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書8

　　一、活動背景

　　正值華北電力大學(xué)55周年慶典之際，可再生能源學(xué)院迎來了13級新生。新同學(xué)加入了這個溫暖的大家庭，可同時新環(huán)境也給他們帶來了迷惘和困惑，為了使他們能盡快熟悉大學(xué)階段的生活和學(xué)習(xí)，順利的融入新的環(huán)境，在新的舞臺上放飛新的希望，我們特邀請了我院的優(yōu)秀本科生和研究生與新生們進(jìn)行近距離的交流，讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣。為使他們能夠積極調(diào)整心態(tài)、堅定自己的信念，可再生能源學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉辦本次“新生經(jīng)驗(yàn)交流會————新舞臺新希望”。

　　二、活動目的.、意義和目標(biāo)

　　經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，各位13級新生走進(jìn)了華北電力大學(xué)可再生能源學(xué)院，邁開他們未來精彩人生的第一步。面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為新同學(xué)服務(wù)的精神，策劃并舉辦此次新生經(jīng)驗(yàn)交流會，希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。

　　通過此次活動我們希望達(dá)到以下目的：

　　1、構(gòu)建一個新生與老生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺。

　　2、解答新生們在入學(xué)時渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。

　　3、讓新生們從學(xué)長、學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。

　　4、讓新生們在今后的拼搏中有個學(xué)習(xí)的榜樣。

　　5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實(shí)度過美好的大學(xué)生活。

　　三、活動主題、時間、地點(diǎn)

　　1�；顒又黝}：新舞臺新夢想

　　2�；顒訒r間：10月11日19：30—21：30

　　3�；顒拥攸c(diǎn)：太陽能與能材專場：主B411 風(fēng)能與生物質(zhì)專場：主B415 水文與水電專場：主B419

　　四、活動開展

　　此次活動屬于學(xué)術(shù)交流類別，由學(xué)習(xí)部主辦，其他部門協(xié)辦。

　　1�；顒忧捌冢�

　�。�1）確定嘉賓，收集嘉賓資料；

　�。�2）通知嘉賓活動的時間、地點(diǎn)、演講的內(nèi)容及演講時間，讓其做好準(zhǔn)備；

　�。�3）向團(tuán)宣部申請幫忙設(shè)計宣傳海報；

　�。�4）借教室及多媒體設(shè)備，安排活動地點(diǎn)；

　�。�5）選定主持人并準(zhǔn)備好主持稿；

　　（6）通知各班班長活動時間地點(diǎn)；

　　（7）安排好維持秩序的人并交代相關(guān)事宜；

　　（8）通知團(tuán)宣部做好拍照、寫通訊稿的準(zhǔn)備；

　�。�9）學(xué)習(xí)部、學(xué)宣部人員提前到場布置教室（擺桌子、畫黑板、擺水、貼門標(biāo)）。

　�。�10）嘉賓安排（按學(xué)習(xí)，競賽，社團(tuán)的順序）：

　　風(fēng)能與生物質(zhì)專場：姜佳慧，方雨康，麻藝煒

　　太陽能與能材專場：李瑋，何豐廷，李棟棟

　　水文與水電專場：龍日尚，劉慧，孫建威

　　2。活動開展：

　　確定聯(lián)系好嘉賓并按活動流程進(jìn)行活動；將做好的宣傳海報張貼在院新生宿舍樓。

　　活動流程：

　�。�1）由主持人介紹，嘉賓依次登臺分享他們的經(jīng)驗(yàn)。

　�。�2）講述完后，由主持人組織大一新生針對嘉賓的發(fā)言提出1—2個疑惑；

　�。�3）由主持人總結(jié)嘉賓的發(fā)言要點(diǎn)，并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)其觀點(diǎn)，然后組織介紹下一位嘉賓；

　�。�4）所有嘉賓發(fā)言結(jié)束后，由觀眾進(jìn)行提問，嘉賓來回答；

　　（5）現(xiàn)場由團(tuán)宣部負(fù)責(zé)拍照及后續(xù)寫稿。

　　3�；顒雍笃冢�

　　（1）活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作；

　　（2）就活動的現(xiàn)場情況及會后評價，寫出此次活動的總結(jié)報告；

　�。�3）以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進(jìn)行有針對性的安排。

　　五、資源需要：

　　1。嘉賓及其資料：總計9人

　　2。教室：共計三個：主B411 、主B415、主B419

　　3。主持人：三人曹博寧、劉劍航、龔一莼。

　　4。礦泉水：9瓶

　　5。打印門標(biāo)：三張

　　6。教室黑板布置（學(xué)宣部）

　　7。團(tuán)宣部拍照寫新聞稿

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　打印費(fèi)：15張 3元

　　礦泉水：15瓶（嘉賓及主持人） 22。5元

　　總計：25。5元

　　七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)。

　　1。提前聯(lián)系好嘉賓并與其協(xié)調(diào)好時間、通知嘉賓演講的內(nèi)容讓其做好準(zhǔn)備。

　　2。收集嘉賓資料準(zhǔn)備主持稿。

　　3。通知主持人活動形式，保持三場形式一致。

　　4。提前通知班長活動時間及地點(diǎn)，各班應(yīng)提前二十分鐘到場，不要出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象。

　　5。維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不要太亂。

　　八、活動負(fù)責(zé)人

　　可再生能源學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　20xx年X月X日

經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書9

　　一、活動背景

　　經(jīng)歷了六月人生的一次洗禮，10級新生帶著無限的憧憬與渴望踏進(jìn)了大學(xué)的校門。充裕飽滿的時間，無拘無束的生活，截然不同的教學(xué)模式，一切對于剛剛“解放”的高中畢業(yè)生來說是多么的新鮮和好奇。然而，面對如此自由陌生的學(xué)習(xí)、生活，新生們一定感到迷茫和無助，為此，我們特意邀請了08級和09級優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，舉辦了此次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，希望為新生們的學(xué)習(xí)、生活樹立榜樣，為他們健康積極富有意義的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。

　　二、活動主題

　　舉引航之燈，照成才之路

　　三、活動目的

　　剛剛告別高中校園，踏入一個陌生的環(huán)境。我們要讓新生們感受到作為醫(yī)大學(xué)子，基礎(chǔ)一員的驕傲與自豪。了解醫(yī)大文化，交流學(xué)習(xí)方法，學(xué)會平衡學(xué)習(xí)與工作，是我們這次活動的最終目的。當(dāng)然學(xué)習(xí)方法各不相同，只是希望通過這次活動，讓新生與老生能有一個好的交流平臺，盡快找到適合自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法，更快的進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個美好精彩的大學(xué)生活！

　　四、活動對象：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx級全體學(xué)生

　　五、活動時間：20xx年9月15日（星期三）晚7點(diǎn)

　　六、活動地點(diǎn)：教學(xué)區(qū)1號樓11教

　　七、前期準(zhǔn)備

　　1．宣傳

　�。�1）制作小海報，分別在活動前三天張貼在9號樓樓底和各樓層間。

　�。�2）制作大海報，擺放在一號教學(xué)樓前。

　�。�2）在交流會前若干天由輔導(dǎo)員、助導(dǎo)在晚點(diǎn)和小組聚會間進(jìn)行口頭宣傳。

　　2．確定到場嘉賓名單

　�。�1）與08和xx年級兩委學(xué)習(xí)部聯(lián)系，根據(jù)德育與智育成績選出參加交流會的嘉賓若干，并由10級輔導(dǎo)員推薦。

　�。�2）最后確定符合要求的嘉賓（xx年級兩位，xx年級三位）。

　　3.由我部干事制作有關(guān)新生學(xué)習(xí)問題征集版，于活動前幾天置于9號樓下。

　　4.對收集的問題進(jìn)行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。

　　5.收集嘉賓個人資料，并制作ppt。

　　6.召集嘉賓開會，明確所要交流的內(nèi)容（給予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮）：

　　（1）由于新生還沒有軍訓(xùn)，可提供一些防暑小常識，軍訓(xùn)注意事項。

　�。�2）大一學(xué)習(xí)方法與技巧。（重點(diǎn)）

　　（3）對10新生關(guān)于生活、工作、人際關(guān)系方面的建議。談?wù)劥笠簧罡形�、學(xué)習(xí)心得，給新生一些啟發(fā)。

　�。�4）除了介紹考試、復(fù)習(xí)技巧，還要介紹些日常學(xué)習(xí)計劃，今后學(xué)習(xí)規(guī)劃，獎學(xué)金的設(shè)置，選修課問題等等（主要由08級介紹）。

　　7.邀請學(xué)院書記，各年級輔導(dǎo)員、干部、學(xué)生代表拍攝錄像，制作剪輯，給新生帶來寄語和希望。

　　8.最后，根據(jù)所有資料進(jìn)行整理，制作ppt。

　　9.主持人進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。

　　10.購買一些小禮品，供游戲環(huán)節(jié)做獎品。

　　11.申請教室、記者。

　　八.活動流程

　　1、工作人員提前半小時到場布置會場和調(diào)試設(shè)備（特別是話筒），再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢，并安排負(fù)責(zé)照相的工作人員。

　　2、主持人開場：對此活動進(jìn)行說明并介紹嘉賓。

　　3、嘉賓演講：根據(jù)之前準(zhǔn)備的材料和ppt，現(xiàn)場演講。

　　4、回答問題階段

　　針對前期征集到的各方面問題，隨即邀請五位嘉賓之一進(jìn)行解答，也可對前面所講的內(nèi)容進(jìn)行提問（可安排相關(guān)人員在觀眾席中調(diào)動氣氛）。對于站起來提問的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎勵。

　　5、互動環(huán)節(jié)

　　設(shè)置幾道關(guān)于學(xué)校的小問答，看看新生對校園的了解情況。（對積極參加活動的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎勵）

　　6、播放所拍攝的`視頻，送上老師和學(xué)長學(xué)姐們的祝福。

　　7、主持人做最后總結(jié)陳述。

　　九、后續(xù)工作

　　1、新生如有疑問可留下來咨詢。（可以拷走PPT）

　　2、干事清理會場和作好后勤工作。

　　3、小組工作人員于活動后采訪新生，收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價，以便今后工作做得更好。

　　4、做好活動照片的選送，活動簡訊、活動總結(jié)的撰寫。

　　5、開會討論總結(jié)，并作書面材料。

　　十、注意事項

　　1、主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制。（尤其是自由問答時間）

　　2、活動開始前提醒到場的同學(xué)關(guān)閉手機(jī)以及活動進(jìn)行中的注意事項。

　　3、落實(shí)策劃書中幾點(diǎn)尚未確定的事宜。

　　十一、活動預(yù)算（附表）

　　附表：

　　基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部物資采購預(yù)算表

　　部門：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　活動：20xx新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會

　　物品名稱單價數(shù) 量總額備注是否有庫存

　　大海報 35.00 1 35.00

　　小海報 5.00 3 15.00

　　水 1.00 5 5.00

　　割字 100.00 100.00

　　豎幅上的割字

　　邀請卡 3.00 5 15.00

　　禮物（筆記本） 20.00 5 100.00

　　贈送給嘉賓及現(xiàn)場參加活動的觀眾

　　卡紙 0.5 20 10

　　宣傳

　　總280.00元

經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書10

　　一：活動名稱

　　學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會

　　二：活動背景

　　金秋時節(jié)，在巢湖學(xué)院送走一批畢業(yè)生的同時，一批風(fēng)華正茂、夢想飛揚(yáng)的新生選擇了巢湖學(xué)院這個美麗的舞臺。大一新生剛跨入大學(xué)的校門，在學(xué)習(xí)和生活上存在很多疑惑。從高中到大學(xué)，在學(xué)習(xí)，生活都發(fā)生了極大的改變。學(xué)習(xí)的自主性增強(qiáng)，上課的進(jìn)程加快，生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學(xué)，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學(xué)四年，是人生的第二步，獨(dú)立生活的.第一步。那么我們應(yīng)如何去規(guī)劃大學(xué)四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該怎樣理解我們的專業(yè)，更積極地準(zhǔn)備我們的學(xué)業(yè)？對于新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個陌生的環(huán)境中，存在著疑惑和問題，甚至有些黯然！為了幫助他們更快捷、更有效率地投入到學(xué)習(xí)中去，為了讓所有學(xué)生開啟遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，能夠在巢湖學(xué)院收獲成功的喜悅，我們班在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下決定舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，為老師和學(xué)生及新生和老生之間搭建交流的平臺。

　　三：活動目的及意義

　　能夠讓新生和老生在學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行溝通，同時也讓老師和學(xué)生之間有一個交流的平臺，讓學(xué)生找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法。通過本場交流會,進(jìn)一步加深新生對巢湖學(xué)院的了解,盡快認(rèn)識到自己角色改變后的位置,明確學(xué)校生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的.讓同學(xué)們再次認(rèn)識自己，明確自己生活、學(xué)習(xí)的目標(biāo)，從而積極調(diào)整自己，并尋找一個適合自己的高效學(xué)習(xí)方法以及完美的處理生活交際的問題的舉措，進(jìn)而更好地展現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)自己的人生報復(fù)。使我院學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng)，從而進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重舉。

　　相信，同學(xué)們會用積極向上的良好心態(tài)去面對今后學(xué)習(xí)、生活、工作中遇到的困難，度過精彩而有意義的大學(xué)四年生活。本次活動也幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo)，樹立正確的人生價值觀，并在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中很好的管理自己的學(xué)習(xí)生活．

　　為通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃大學(xué)生活，另一方面為我們新生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識，以激勵同學(xué)們培養(yǎng)自強(qiáng)不息、奮斗不止的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，鼓舞同學(xué)們以飽滿的激情、樂觀的態(tài)度勇敢面對生活中的各種磨難，釋放青春的激情，迎接人生的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一。

　　四：活動時間

　　10月28日晚18:30至20:00

　　五：活動地點(diǎn)

　　新教學(xué)樓105教室

　　六：活動開展

　　1.主題：啟迪現(xiàn)在，揚(yáng)帆未來

　　2.主講人：劉琳、殷海濤、李奎、張敏

　　3.活動人員安排：..a.指揮中心：班長

　　b.會場布置：團(tuán)支書

　　c.嘉賓接待：副班長，文藝委員

　　d.會議記錄：宣傳委員

　　e.會場服務(wù)：生活委員，心理健康委員

　　f.秩序維護(hù)：學(xué)習(xí)委員，組織委員，體育委員

　　七：前期準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬⒅v座前準(zhǔn)備

　　1、.確定講座時間及地點(diǎn)

　　2、電腦、水等物品準(zhǔn)備

　　3、攝影人員及宣傳條幅準(zhǔn)備

　　4、班委通過班會，QQ等向?qū)W生宣傳

　　5、班干向嘉賓發(fā)出邀請并進(jìn)行交流

　　6.講座前一天所有組織人員開會安排講座現(xiàn)場現(xiàn)場人員工作

經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書11

　　一．活動背景

　　即將進(jìn)入大學(xué)二年級的商英專業(yè)學(xué)生，班與班之間的熟悉程度較低，班級之間互相交流的時間較少。隨著對大學(xué)生活的逐漸認(rèn)識，同學(xué)們的好奇心逐步褪去。由于對自己未來目標(biāo)和發(fā)展方向不明確，學(xué)習(xí)沒有緊迫感和壓力感。作為大學(xué)三年的英語經(jīng)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生，目前也面臨著思考未來擇業(yè)方向何去何從的嚴(yán)肅問題。面對日期激烈的就業(yè)競爭，一方面我們要扎實(shí)好本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，另一方面要了解專業(yè)的就業(yè)方向及前景，提前規(guī)劃同學(xué)們的大學(xué)發(fā)展方向

　　二．活動目的，意義

　　1.擴(kuò)大同學(xué)們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解

　　2.提前規(guī)劃自己的大學(xué)生涯和職業(yè)方向

　　3.提升同學(xué)們學(xué)習(xí)的緊迫感

　　4.通過這次活動提高商英專業(yè)同學(xué)對彼此的了解熟悉程度，達(dá)到學(xué)習(xí)上互相進(jìn)步，生活上互相幫助，互相鼓勵的效果。

　　5.增進(jìn)同在校師兄師姐的溝通和交流。

　　三．活動簡介

　�。�1）活動主題：經(jīng)驗(yàn)分享-共同成長-展望未來

　　（2）活動時間：未定（初定是某日下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)）

　�。�3）活動地點(diǎn)：小型電影院

　�。�4）活動形式：訪談交流形式

　�。�5）活動對象：11商英專業(yè)全體同學(xué)（可擴(kuò)大到11英語專業(yè)） 09級英語（經(jīng)貿(mào)方向）全體同學(xué)

　　（6）主辦單位：11商英專業(yè)學(xué)生

　�。�7）活動贊助：11商英專業(yè)班費(fèi)無償贊助

　　四．活動流程

　　（一）活動前期準(zhǔn)備

　　1．寫策劃書，將策劃書上交輔導(dǎo)員，檢驗(yàn)策劃方案是否可行—李銳科

　　2．通過輔導(dǎo)確定邀請的師兄師姐名單六名到八名（個人覺得三至四人既可以），可邀請在職情況較好，專業(yè)是商務(wù)英語或英語經(jīng)貿(mào)的`師兄師姐。曾任職務(wù)，現(xiàn)在工作情況，聯(lián)系方式（可邀請從政型，外貿(mào)型，教師型，其他型各兩人）—劉春嬋老師

　　3．學(xué)生主動聯(lián)系邀請嘉賓，收集好嘉賓的簡介資料，并協(xié)商好出席時間。

　　4.收集同學(xué)們想要問師兄師姐的，想要了解的問題—各班學(xué)委

　　5．會議開始前三天：申請小型電影院的使用—李銳科

　　6.會議開始前三天：物資準(zhǔn)備（包括采購和使用）：制作紙質(zhì)版邀請函，紀(jì)念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員（此物資購買階段可以用三天進(jìn)行）

　　7．發(fā)邀請函給各位師兄師姐輔導(dǎo)員，最好包括紙質(zhì)版和電子版—各班團(tuán)支書（同時將收集整理好的同學(xué)問題提前發(fā)給邀請嘉賓），及時聯(lián)系，確保嘉賓收到邀請并確定能出席，

　　8．制作PPT，撰寫主持稿—李銳科，曾蘭芳

　　9．會議開始前一天：由各班班上通知引導(dǎo)本班同學(xué)參加就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會—各班班長

　　10活動拍照紀(jì)念人員安排—林浩楠

　　11．PPT控制—譚華麗

　　12．流動人員—

　　11商英全體男生

　　13. 會議記錄—各班學(xué)委

　　（二）日程安排：

　　由于時間未定，所以日程安排未做準(zhǔn)備（個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排）

　　（三）活動開始

　　1. 全體同學(xué)進(jìn)場，輔導(dǎo)員，科任老師（覺得可以不用邀請），嘉賓出席——14:00-14:30

　　2.主持人宣布開始——14：30-14:40

　　3.第一組師兄師姐介紹，包括五分鐘的自我介紹和在校情況，十分鐘的現(xiàn)在工作情況，五分鐘的觀眾答疑環(huán)節(jié)14：40-15:00 4.第二組……15：00-15:20 5.第三組……15：20-15:40 6.第四組……15：40-16:00 7.輔導(dǎo)員總結(jié)16:00-16:15

　　8.輔導(dǎo)員為師兄師姐頒發(fā)紀(jì)念品，合影留念 9.活動結(jié)束

　　（四）后期工作

　　1.活動結(jié)束后，可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。（很好，不過根據(jù)師兄師姐的時間安排）

　　2.整理會議筆記，由三個班學(xué)委共同商量，整理出一份會議記錄，發(fā)到各班公郵。

　　3.活動負(fù)責(zé)人寫一份活動總結(jié)交給劉春嬋老師

　　4.商英三個班可借此機(jī)會進(jìn)行進(jìn)一步認(rèn)識和溝通交流，發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友，具體方案可以由各班學(xué)習(xí)，文娛委員組織活動，建立商英專業(yè)共同的QQ群，信息資源分享，組織一起去看電影等。

　　五．活動預(yù)期效果

　　1.短期效果：借此機(jī)會讓同學(xué)們了解本專業(yè)的發(fā)展方向，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)學(xué)習(xí)動力，改變同學(xué)們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。

　　2.長期效果：由于當(dāng)初軍訓(xùn)時一班二班在同一個排，二班三班是同一個兼班帶領(lǐng)，現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對一致，所以二班三班的同學(xué)相互接觸比較多，一班和三班的同學(xué)了解程度比較低。通過這次活動，希望能夠加深商英專業(yè)同學(xué)的了解程度。樹立同學(xué)的未來擇業(yè)觀，明確當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢。

　　六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　項目邀請函飲用水紀(jì)念品總共數(shù)量 1×10 2×10 15×10 金額（元） 10 20 150 180

　　七．應(yīng)急方案

　　1．若邀請不到那么多師兄師姐回來交流學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，那就在會議上多一些互動交流環(huán)節(jié)

　　2．若申請不到小型電影院，則考慮換個比較大的課室

　　3．可考慮邀請科任老師一起參與就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會

經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書12

　　一、活動背景：

　　又是一年開學(xué)時，我們電氣工程系迎來10級新生，為了讓10級電氣工程系新生班班長能夠有效地了解學(xué)生會的檢查制度，配合學(xué)生會工作，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)校制度，我們邀請了我們系的優(yōu)秀班長，讓新生班長學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。電氣工程系學(xué)生會組織舉辦了“電氣工程系新班長經(jīng)驗(yàn)交流會”。

　　二、活動主題：班長經(jīng)驗(yàn)交流會

　　三、活動目的：為了架起班長與學(xué)生會之間的溝通一座橋梁，讓新生班班長向大二班長學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，了解學(xué)生會檢查流程及怎樣配合學(xué)生會工作，減少工作時遇到的困難和麻煩。

　　特此策劃了此次活動以達(dá)到以下目的：

　　1、讓新生班班長更深入的了解電氣工程系，讓他們覺得來到這里學(xué)習(xí)不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為電氣工程系的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)了一份力量而驕傲的思想。

　　2、構(gòu)建一個班長與班長、班長與學(xué)生會互相交流，展現(xiàn)自我的平臺。

　　3、讓他們提前感受到大學(xué)生活是豐富多彩的。

　　4、解答新生班班長在工作，學(xué)習(xí)和生活遇到的各類問題

　　5、讓新生班班長從老生班班長的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的工作方法，讓以后的'學(xué)習(xí)工作更有目的性

　　6、讓新生班班長在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)榜樣

　　四、活動對象：各班班長

　　五、活動時間：xx年10月25日晚上7：00——9；00

　　六、活動地點(diǎn)：暫定階梯教室3樓

　　七、活動安排：

　　1、活動籌備期：

　　a 由學(xué)生會檢查人員，了解新生班班長在配合學(xué)生會工作時遇到不懂的問題，收集有關(guān)問題。

　　b 對收集的問題進(jìn)行歸類整理，提前把問題告知部長。

　　c 擬定邀請人員：

　�、� 大一，大二共請15個班長作為交流會嘉賓，其中大一3人，達(dá)二12人

　�、� 學(xué)生會各部長及主席團(tuán)。

　�、� 每班請6人參觀交流會(包括班長在內(nèi))每班必須留一名班長配合學(xué)生會檢查。

　　d 邀請須到場人員并通知時間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，

　　e選定主持人(2個)

　　f 準(zhǔn)備海報宣傳工作：提前2天貼出海報；

　　g 召開各班班長會議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點(diǎn)的解釋和交代，確�；顒訒r會場的穩(wěn)定秩序

　　h 安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項事宜(共25人)統(tǒng)分人員5人。

　　i 提前布置好場地(由女不負(fù)責(zé)布置場地)

　　j 事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚。

　　2、活動開展期間：

　　a 再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)

　　b 按照活動進(jìn)程單進(jìn)行活動(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié))

　　c活動分兩步進(jìn)行：

　　①：班長講述自己的經(jīng)驗(yàn)，其中必須講述以下3方面(a：怎樣配合學(xué)生會工作，b：怎樣配合班主任工作，c：怎樣處理和協(xié)調(diào)班內(nèi)的各項事務(wù))。演講時間至少5分鐘。

　　② ：大一，大二班長進(jìn)行交流，互問對答。

　　d 各部長及主席團(tuán)坐在前排為評委(從以下4方面評分a：演講內(nèi)容是否豐富3分， c：交流時的表現(xiàn)3分，c：演講時的表現(xiàn)2分，d：衣著形象2分) 評分采用10分制。

　　3 .活動后期

　　(1) 活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作

　　(2) 就活動的現(xiàn)場情況及會后評價，寫出此次活動的總結(jié)報告。

　　(4) 以新生班班長在活動中的疑問情況對以后的工作進(jìn)行有針對性的安排

　　4. 活動預(yù)期效果：在比較輕松的氛圍中，讓各班班長有所收獲

　　5. 注意事項：

　　(1) 工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場

　　(2) 維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍

　　(3) 各嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好提問順序，避免亂場

　　(4) 協(xié)調(diào)好工作人員之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾

　　(6) 會前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好設(shè)備。

　　(7) 現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。

　　(8) 主持人的選擇。

　　6. 活動預(yù)算：

　�、� 宣傳海報

　　② 礦泉水一箱(20元)

　�、� 獎狀5張，筆記本5本(20元)

　　總計40元

　　八、附錄：

　　附錄一：工作分配

　　1、活動組長：紀(jì)檢部

　　2、活動籌備期的宣傳工作由宣傳部負(fù)責(zé)

　　3、活動籌備期的現(xiàn)場布置由女生部負(fù)責(zé)

　　4` 活動籌備期的其他工作紀(jì)檢部主席團(tuán)負(fù)責(zé)

　　5、活動進(jìn)行期間的秩序有老生部，文體部，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。(共15人左右)

　　6、主持人：從新委員中選拔

　　7、評選出5個優(yōu)秀班長(大二4個，大一1個)。

　　附錄二：流程：

　　a. 播放歌曲(為了給本次會議定下一個比較輕的基調(diào))(2分鐘)

　　b. 主持人宣布活動開始

　　c.主持人介紹交流會嘉賓及評為(3分鐘)

　　d 主持人大概的介紹老生班長所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)(3分鐘)

　　e . 新生班班長配合學(xué)生會工作時存在的問題(2分鐘)

　　f 班長演講階段(80分鐘)

　　h 交流階段(30分鐘)

　　l. 主持人做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布活動結(jié)束(3分鐘)

　　(整個活動在2個小時左右，主持認(rèn)可看現(xiàn)場情況適當(dāng)把握時間)

　　學(xué)生會紀(jì)檢部

　　xx年8月22日

經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書13

　　一．舉辦專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會景：

　　經(jīng)過三年艱辛并充滿汗水的，課程、作業(yè)、考試繁多并對學(xué)生管制嚴(yán)格、呆板的高中學(xué)習(xí)與生活的我們，終于在那個火熱的的6月迎來了高考，放飛了那個我們蓄積多年能量的理想。而今，我們的那個的理想已經(jīng)在東華理工大學(xué)暫靠了站，我們必須得面對的是一個陌生的，與高中截然不同的大學(xué)新生活，新學(xué)習(xí)，新環(huán)境。

　　然而，就是在這樣的新生活新，新學(xué)習(xí)、新環(huán)境中我們感覺到自己像迷失了方向的船，前路迷茫，不知所去；對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活有著許多的不適應(yīng)；對實(shí)際學(xué)習(xí)生活中所遇到的問題有著諸多的困惑與不了解。

　　為了讓我們班同學(xué)能夠盡快找到前進(jìn)的動力與目標(biāo)，適應(yīng)大學(xué)新的生活方式，新的教學(xué)方式與課程安排，熟悉新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)我們同學(xué)能夠更愉快更充實(shí)的度過三年大學(xué)生活，更科學(xué)合理的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動，切實(shí)解決我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中所遇到的一些感到困惑的問題，我們班特地的策劃了本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會活動。

　　二．本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會的目的，意義和目標(biāo)：

　　目的：通過與一些本專業(yè)優(yōu)秀的'學(xué)長學(xué)姐們的現(xiàn)身說法，現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)的交流切實(shí)解決我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中所遇到的一些感到困惑的問題。

　　意義：我們知道自己所學(xué)的專業(yè)叫什么，卻不知道自己的專業(yè)該如何更好的去學(xué)習(xí)，重點(diǎn)需要培養(yǎng)的能力，升本、考研的發(fā)展方向，就業(yè)前景等；我們知道大學(xué)課程安排不像高中那樣緊湊、繁多，課余時間豐富卻不知道該如何合理的度過這些時間；我們知道東華理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院里有著諸多的社團(tuán)可以讓我們加入，但我們卻不知道該如何處理這些社團(tuán)的活動與學(xué)習(xí)，娛樂，休息三者之間的關(guān)系；我們知道高職�？拼髮W(xué)有幾種升本途徑，卻不知道這幾種升本途徑的差別與具體要求；我們知道大學(xué)可以推優(yōu)、評優(yōu)、入黨，但卻不知道這具體要達(dá)到什么要求，是怎么樣操作并確定人選的；我們知道學(xué)校是學(xué)分制做評價學(xué)業(yè)指標(biāo)的，卻不知道具體情況??

　　這樣的小問題還有很多，并且一直迷惑，困擾這我們，讓我們迷失了學(xué)習(xí)方向，奮斗目標(biāo)，失去了前進(jìn)動力。因此我們需要舉辦這樣一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會來解決一些迷惑、困擾我們的問題，使我們找到前進(jìn)的動力與目標(biāo)，促進(jìn)我們更快的適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，生活，使我們能夠愉快度過一個充實(shí)有意義的大學(xué)生活。

　　為此，我們預(yù)備請來一些本專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們來談?wù)勊麄儗W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以他們的現(xiàn)身說法，現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀成績做為我們這些11級旅游管理新生的學(xué)習(xí)、生活提供一些建議或意見，通過與他們面對面的交流希望能夠解決我們同學(xué)的一些迷惑與困擾。

　　目標(biāo)：讓我們班同學(xué)能夠盡快的適應(yīng)大學(xué)新的生活方式，新的教學(xué)方式與課程安排，熟悉新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)我們同學(xué)能夠更愉快更充實(shí)的度過三年大學(xué)生活，更科學(xué)合理的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動，理想能更順利的前行我們班特地的策劃了本次專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會活動。我們學(xué)校有一批有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐可以作為我們交流會的邀請嘉賓，為我們解答疑惑，提供學(xué)習(xí)意見和建議。這樣的交流會在不耽誤他們學(xué)習(xí)的前提下舉辦，這是是可行的。

　　三．本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會資源需求：

　　1. 所需時間:

　　2. 所需場所:

　　3. 人力資源:

　　4.物力資源:

　　四．專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會活動展開:

　　1. 布置會場要求:

　　嘉賓席與我班同學(xué)席位位置面對面布置；嘉賓席位桌上應(yīng)擺立姓名牌；嘉賓席后面黑板上應(yīng)寫上“東華理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級旅游管理（2）班專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會”字樣；

　　2．活動開始：

　　活動開始同學(xué)們提前15鐘入場，班干進(jìn)行點(diǎn)到，點(diǎn)到完畢;主持人宣布東華理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級旅游管理（2）班專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會開始主持人邀請嘉賓進(jìn)場入座;安排同學(xué)在一旁拍照；

　　3.活動進(jìn)行時:

　　先由主持人簡要介紹嘉賓并邀請嘉賓發(fā)言，邀請嘉賓逐個依次進(jìn)行簡介與要請發(fā)言；發(fā)言完畢，由同學(xué)們自由提問，嘉賓們選擇回答；交流會完畢，主持人提醒班上把買好的紀(jì)念品由代表現(xiàn)場轉(zhuǎn)贈嘉賓。

　　4．清理會場:清理會場，恢復(fù)會場原樣。

　　5.寫活動總結(jié):寫新聞稿，要求新聞稿附照片，最后定稿需用word文檔打印出來，并保留原稿。

　　五．經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

　　1．嘉賓禮品:每份十元以內(nèi)，以三個嘉賓算預(yù)計約30元。

　　2.打印word文檔及照片:以四篇新聞稿，每篇稿件兩頁，0.2元每頁計，共計1.6元

　　3.打印策劃書兩份，共計1.8元

　　4．經(jīng)費(fèi)總預(yù)計支出33.4元

　　六．交流會舉辦過程中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié):

　　會前點(diǎn)到若有缺到的應(yīng)該打電話通知其趕到會場，遲到的或不到的應(yīng)該等級名字并注明原因；班干部應(yīng)維持好會場紀(jì)律，不能出現(xiàn)大聲喧嘩，吵鬧；向嘉賓提問題必須是與本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)

　　交流會主題有關(guān)的問題，不能問無關(guān)問題。

經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書14

　　活動主題：暢談經(jīng)驗(yàn)，分享快樂

　　活動目的：通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經(jīng)驗(yàn)和方法，使新生同學(xué)對大學(xué)有一個比較全面的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，積極調(diào)整自身，處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系，從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華，達(dá)到發(fā)展的目的。

　　活動地點(diǎn)：1306教室

　　活動時間：xx年12月5日

　　參加人員:11級廣告班全體同學(xué)

　　10級廣告班部分同學(xué)

　　邀請嘉賓:學(xué)習(xí)部劉敏、袁欣

　　主持人:唐亞輝(10級)覃瓊(11級)

　　負(fù)責(zé)人：總指揮總策劃——關(guān)芷蕙拍照——劉彪

　　會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振

　　會場衛(wèi)生：朱強(qiáng)

　　活動準(zhǔn)備：（1）聯(lián)系10級廣告班的學(xué)長、學(xué)姐，事先與他們交流溝通

　�。�2）收集并準(zhǔn)備11級廣告班同學(xué)的問題

　�。�3）布置教室，準(zhǔn)備道具

　　（4）做好后勤工作

　�。�5）排練相聲，準(zhǔn)備歌曲

　　活動流程：（1）主持人開場白，并宣布交流會開始

　�。�2）主持人簡單介紹每一位老生

　�。�3）10級老生依次發(fā)言，可以向新生提問（2-3人），了解同學(xué)情況，提高新生興趣

　�。�4）10級老生代表即興表演

　�。�5）10級老生代表發(fā)言，講述自己的大學(xué)生活，自己的心態(tài)，自己對大學(xué)的了解及心得體會，說說自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的學(xué)習(xí)方法，說說自己對專業(yè)的感悟

　�。�6）默契大考驗(yàn)——你做我猜

　�。�7）相聲——白字學(xué)生（敖江凡、陽懷林）

　�。�8）11級新生提問，老生答疑。同學(xué)們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，10級老生給予詳細(xì)解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。

　　（9）瘋狂大搜索

　�。�10）歌曲（劉智健、向經(jīng)綸）

　�。�11）主持人宣布交流會結(jié)束

　　活動后期：（1）班委整理和收拾現(xiàn)場

　�。�2）關(guān)芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：100元

　　注意事項：主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制

　　xx級文學(xué)與新聞傳播學(xué)院

　　11級廣告班

　　學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會活動總結(jié)案

　　總結(jié)人:關(guān)芷蕙

　　這次廣告班以“暢談經(jīng)驗(yàn)，分享快樂”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會得到本班班委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部和10級廣告班的學(xué)長學(xué)姐的大力支持，交流會于xx年12月5日晚順利進(jìn)行。

　　在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風(fēng)趣幽默的開場白后，學(xué)長學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗(yàn)，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學(xué)習(xí)旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，在場的每一位同學(xué)都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。

　　接著幾位同學(xué)主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué)，主要是關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上的問題，幾位學(xué)長學(xué)及時給予滿意的解答。因此，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時，要學(xué)會請教學(xué)姐、學(xué)長，畢竟他們也是一路走過來的`人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點(diǎn)彎路，多得點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

　　此外，10級和11級的同學(xué)進(jìn)行游戲pk戰(zhàn)，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后，為了滿足大家進(jìn)一步交流的愿望，交流會后學(xué)長學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式。

　　經(jīng)過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，我們班的同學(xué)有以下收獲：

　　一：在學(xué)習(xí)上，我們獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解了專業(yè)知識，并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法，明確了目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　二：在生活上，同學(xué)們對大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解，能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩，有利于提高我們個人的整體素質(zhì)。因此，我們要積極參加社團(tuán)等課外活動，在不同的場合中鍛煉自己，從而發(fā)展自己。

　　三、本次交流會對同學(xué)們樹立好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想等有所幫助，定會讓11級同學(xué)堅定我們自己的腳步，朝著理想的大門邁進(jìn)。有利于同學(xué)們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

　　同時，在這次的學(xué)習(xí)交流會中也存在著一些小小的不足之處：

　　一、前期準(zhǔn)備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象，讓學(xué)長學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強(qiáng)調(diào)過積極性，但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學(xué)們及班委在活動前未進(jìn)行充分準(zhǔn)備，這都是大家應(yīng)進(jìn)行檢討的地方。

　　二、學(xué)習(xí)交流會缺少學(xué)習(xí)失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié)。本次的學(xué)習(xí)交流會除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外，我們也應(yīng)該找一些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來談?wù)�，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒�?/p>

　　三、在交流會期間，玩游戲時場面有點(diǎn)混亂，部分同學(xué)沒有遵守紀(jì)律。以后在活動中要注意控制場面，維持秩序。

　　這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會有利于進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，強(qiáng)化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中存在的問題，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法。我們堅信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚(yáng)長避短，使活動更加完美，更加精彩。

經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書15

　　一、活動背景

　　西安工業(yè)大學(xué)20xx度學(xué)校教育教學(xué)工作已全面展開，9月13日開學(xué)至今，11級新生步入新的環(huán)境，結(jié)識新的老師、同學(xué)，逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活。各個院系團(tuán)學(xué)科協(xié)納新已順利結(jié)束，新生籃球杯比賽、辯論賽、模擬經(jīng)營賽、迎新晚會等活動如期舉行，給了大家一個充分展示自己的平臺，增進(jìn)了友誼，并由此邁出大學(xué)的第一步。學(xué)生，還是應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，只有充分把握好學(xué)習(xí)，才能證明作為學(xué)生一種最基本的應(yīng)有的學(xué)習(xí)能力、對各個領(lǐng)域的求知和探索、對毅力和韌力的體現(xiàn)、對機(jī)遇和挑戰(zhàn)的把握、對理論與實(shí)踐的領(lǐng)會，這是對滲入未知世界的一種前奏和蓄勢。為對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行一個階段性、全面性的測試和評定，我校將在接下來的幾周內(nèi)進(jìn)行11級學(xué)生期中考試工作。電信學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部、秘書部特此聯(lián)合舉辦本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。

　　二、活動目的

　　1、鼓勵我電子信息工程學(xué)院同學(xué)的干勁，并針對性的解決他們學(xué)習(xí)中所存在的問題，以準(zhǔn)確、明確、正確地應(yīng)對考試。

　　2、通過這次會議，給11級同學(xué)提供一個科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并通過之間的交流，互相學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為自己今后的發(fā)展做好規(guī)劃。

　　3、通過部間聯(lián)合，增進(jìn)大家的友誼，加強(qiáng)不同專業(yè)的'學(xué)習(xí)。

　　4、抓好學(xué)院工作，首先從內(nèi)部做起，整頓學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)建設(shè)。學(xué)生會干部、成員起一個帶頭作用，引導(dǎo)和督促大家的學(xué)習(xí)和工作。

　　5、通過舉辦活動，了解活動安排流程，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，填取不足，為做好學(xué)生干部工作而認(rèn)真負(fù)責(zé)，為電信的發(fā)展共同努力。

　　三、活動時間：

　　20xx年10月28日晚

　　四、活動地點(diǎn)：

　　教E209

　　五、活動單位：

　　1、主辦：電子信息工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會

　　2、承辦：電子信息工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部、秘書部

　　六、參與對象：

　　電信學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部、秘書部干部、成員以及各邀請成績突出同學(xué)。

　　七、活動流程：

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備工作：

　　1、學(xué)習(xí)部進(jìn)行會前通知和安排，并將11級新生的題目及疑難點(diǎn)分類匯總，再把這些題目及時交給邀請到的10級優(yōu)秀學(xué)生，讓他們提前準(zhǔn)備。

　　2、宣傳部聯(lián)系10級成績優(yōu)異同學(xué)并申請交流地點(diǎn)。

　　3、秘書部寫活動策劃。

　�。ǘ┗顒悠陂g：

　　1、學(xué)習(xí)部致開場白并安排負(fù)責(zé)人自我介紹。

　　2、學(xué)習(xí)部安排人員講解順序并維持會場紀(jì)律。

　　3、宣傳部同時負(fù)責(zé)會場攝影記錄。

　　4、10級優(yōu)秀學(xué)長答疑解惑并傳授經(jīng)驗(yàn)。

　　5、11級新生提出問題并由演講同學(xué)針對性解決。

　　6、11級新生注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，落實(shí)行動。

　�。ㄈ⿻筘�(fù)責(zé)：

　　1、秘書部進(jìn)行會場整理。

　　2、秘書部寫活動總結(jié)及通訊稿。

　　3、宣傳部整理照片并及時傳給秘書部。

　　八、活動注意事項：

　　1、確保會場活動期間秩序。

　　2、全體與會人員積極配合，保證氣氛熱烈、健康。

　　3、如遇突發(fā)事件，所有干部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織大家有序離場，活動延后進(jìn)行，并由負(fù)責(zé)人及時通知。

　　4、因?yàn)楫?dāng)晚三個部有一部分同學(xué)晚上有課，為避免會場過于冷清而尷尬，在7點(diǎn)即部分同學(xué)去上課前必須聯(lián)系學(xué)生會其他部門要求部員到會。

　　一、活動前言

　　經(jīng)歷了六月高考的磨練與洗禮，帶著一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的金秋歲月，13級新生邁入了山東師范大學(xué)。現(xiàn)如今，他們已經(jīng)脫下了迷彩服，投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中。然而，面對陌生的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活，他們必不可少的感到了迷茫、困惑。

　　二、活動目的

　　通過學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會這一活動：

　　1、讓13級新生更深入的了解自己的專業(yè)，了解如何適應(yīng)大學(xué)課堂。

　　2、為13級新生提供一個交流和了解的平臺，使他們積極的準(zhǔn)備、認(rèn)真的策劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

　　3、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。

　　4、使新生們從師哥師姐們的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。

　　5、為新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中提供一些學(xué)習(xí)的榜樣

　　三、活動準(zhǔn)備

　�。�1）、提前申請教室，并聯(lián)系好嘉賓。

　�。�2）、給各班負(fù)責(zé)人開會，下好通知（征文以及活動通知）。

　　（3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。

　�。�4）、準(zhǔn)備飲用水及其他必需品。