學(xué)校五四青年節(jié)演講活動策劃書（通用5篇）
時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又迎來一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，此時(shí)需要提前做好策劃書了。相信寫策劃書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的學(xué)校五四青年節(jié)演講活動策劃書（通用5篇），歡迎大家分享。
學(xué)校五四青年節(jié)演講活動策劃書1
一、活動目的
今年是“五四”運(yùn)動xx周年。為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，傳承民族精神，弘揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，展示新時(shí)期滄州青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市團(tuán)員青年以更加飽滿的熱情，投入到“五城同創(chuàng)”工作中(同時(shí)創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市、園林城市、環(huán)境保護(hù)模范城市和雙擁模范城)，開創(chuàng)滄州和諧跨越發(fā)展的新局面。學(xué)校團(tuán)委擬于“五四”期間組織開展慶�！拔逅摹鼻嗄旯�(jié)暨紀(jì)念“五四”運(yùn)動xx周年系列活動。
經(jīng)學(xué)校團(tuán)委研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際開展以“當(dāng)代青年的使命”為主題的演講比賽活動，特制定本活動方案。
二、活動主題
“當(dāng)代青年的使命”
三、參與對象
高一全體學(xué)生
四、參賽要求
1、每班推選1-2名代表參賽。
2、演講材料由自己創(chuàng)作，演講內(nèi)容要圍繞“當(dāng)代青年的使命”展開。
3、參賽時(shí)間為4－6分鐘。
五、時(shí)間及安排：
�、�4月14日（周二）下午4點(diǎn)，召開團(tuán)委會，布置活動要求，（高一年級選報(bào)參賽選手）各班積極準(zhǔn)備。
�、�4月20日（周一）班會活動時(shí)間，高一年級各班團(tuán)書按照學(xué)校要求，請班主任老師和語文老師幫忙組織初賽，形式定為演講。初選出1－2名同學(xué)，繼續(xù)準(zhǔn)備。
�、�4月28日（周二）下午4點(diǎn)在報(bào)告廳進(jìn)行復(fù)賽。選出8-12個(gè)節(jié)目參加全校展示。
④5月4日（周一）下午4點(diǎn)，高一各班選手舉行演講比賽決賽，評出優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。
六、具體要求：
�、俑鲌F(tuán)支部在4月15日－20日對各班學(xué)生進(jìn)行動員，并組織學(xué)生積極準(zhǔn)備。
�、趫F(tuán)委會宣傳部和組織部做校內(nèi)宣傳工作，通過海報(bào)，黑板報(bào)等形式宣傳。
�、鄹靼鄨F(tuán)書認(rèn)真組織好4月20日的班內(nèi)比賽，選出的學(xué)生名單于4月25日前交學(xué)生處。
�、軋F(tuán)委會負(fù)責(zé)安排復(fù)賽時(shí)學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。
�、輳�(fù)賽勝出選手的文稿于5月7日前交學(xué)生處備案。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
主題鮮明積極向上。（4分）
表達(dá)能力，富于激情表達(dá)流暢。（3分）
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言及用詞規(guī)范。（1分）
表現(xiàn)能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書，獲獎(jiǎng)名單將及時(shí)張榜公布。
學(xué)校五四青年節(jié)演講活動策劃書2
一、活動目的
今年是“五四”運(yùn)動xx周年。為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，傳承民族精神，弘揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，展示新時(shí)期我校青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年以更加飽滿的熱情，投入到學(xué)習(xí)中去，開創(chuàng)辛寨中學(xué)的新局面。學(xué)校團(tuán)委擬于“五四”期間組織開展慶�！拔逅摹鼻嗄旯�(jié)暨紀(jì)念“五四”運(yùn)動xx周年系列活動。
經(jīng)學(xué)校團(tuán)委研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際開展以“揚(yáng)五四之魂，彰青春之采”為主題的演講比賽活動，特制定本活動方案。
二、活動主題
“揚(yáng)五四之魂，彰青春之采”
三、參與對象
七、八年級全體團(tuán)員
四、參賽要求
1、每班團(tuán)支部推選1-2名代表參賽。
2、演講材料由自己創(chuàng)作，演講內(nèi)容要圍繞“揚(yáng)五四之魂，彰青春之采”展開。
3、參賽時(shí)間為4－6分鐘。
五、時(shí)間及安排：
4月17日（周五）下午4點(diǎn)，召開團(tuán)委會，布置活動要求，（七、八年級選報(bào)參賽選手）各班積極準(zhǔn)備。
4月20日（周一）班會活動時(shí)間，七、八年級各班團(tuán)書按照學(xué)校要求，請班主任和語文老師幫忙組織初賽，形式定為演講。初選出1－2名同學(xué)，繼續(xù)準(zhǔn)備。
4月21日（周二）下午4點(diǎn)在團(tuán)委活動室進(jìn)行決賽。
六、具體要求：
�、俑靼鄨F(tuán)支部在活動期間對本班學(xué)生進(jìn)行動員，并組織學(xué)生積極準(zhǔn)備。
�、趫F(tuán)委會宣傳部和組織部做校內(nèi)宣傳工作，通過黑板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳。
�、鄹靼鄨F(tuán)支書認(rèn)真組織好4月20日的班內(nèi)比賽，選出的學(xué)生名單及時(shí)交學(xué)校團(tuán)委。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
�、僦黝}鮮明積極向上。（4分）
②表達(dá)能力，富于激情表達(dá)流暢。（3分）
�、燮胀ㄔ挊�(biāo)準(zhǔn)，語言及用詞規(guī)范。（1分）
�、鼙憩F(xiàn)能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書，獲獎(jiǎng)名單將及時(shí)張榜公布。
學(xué)校五四青年節(jié)演講活動策劃書3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級教育部門的有關(guān)通知精神，為學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，引導(dǎo)教職工把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，充分發(fā)揮和激勵(lì)教職工在全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的積極作用。同時(shí)，為交流和分享青年教師在實(shí)踐中的教育教學(xué)智慧，激勵(lì)廣大青年教師潛心教育事業(yè)的熱情，學(xué)校工會、團(tuán)支部聯(lián)合組織開展師德故事演講活動。
二、活動時(shí)間：
20xx年4月19日下午3點(diǎn)30分。
三、參加人員：
小學(xué)及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團(tuán)員教師。
四、演講（撰稿）內(nèi)容及要求
選擇教育教學(xué)中自己或身邊教師先進(jìn)典型、感人事跡的典型事例，以敘事的形式平實(shí)而生動地?cái)⑹鲎约夯蛩嗽谄椒矋徫簧蠟槿藥煴�、立德樹人、�?yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)等方面的真實(shí)故事，以第一或第三人稱撰寫優(yōu)秀故事（一人或多人的事跡都可以）。
文章要有鮮明的主題，以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱，反映真人真事，自擬小標(biāo)題，適合演講，內(nèi)容切題，語言通俗易懂，事例真實(shí)感人，體現(xiàn)思想性、教育性，字?jǐn)?shù)在1500字左右。
五、演講要求
語言流暢，聲情并茂，舉止大方，儀表得體，鼓勵(lì)脫稿演講，時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)（兼評委）
略
為充分展示我校青年教師的藝術(shù)特長，全面體現(xiàn)我校青年教師的綜合素質(zhì)。學(xué)校工會聯(lián)合學(xué)校團(tuán)支部，報(bào)學(xué)校黨支部同意，決定舉辦以“慶五四青年活動促智慧文化建設(shè)”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動。旨在展示年輕教師的青春風(fēng)采，張揚(yáng)青年教師的活力，點(diǎn)燃青年教師的教育激情，推動校園智慧文化的建設(shè)。
學(xué)校五四青年節(jié)演講活動策劃書4
一、活動背景：
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的`五四愛國主義運(yùn)動。
如今，xx個(gè)春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個(gè)特殊的時(shí)刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡，以激勵(lì)自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!
二、活動原則:
以“五四——我的成長故事”為主題，以個(gè)人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。
三、活動目的`：
1、紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年;
2、加強(qiáng)全校對五四精神的全面了解;
3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);
4、倡導(dǎo)“講成長故事，共同健康成長”的精神;
四、組織方式:
由匯灣中學(xué)校校委會主辦，匯灣中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。
五、參加對象:
匯灣中學(xué)5—9年級學(xué)生
六、活動時(shí)間：
5月4日舉行
七、活動地點(diǎn)：
學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>
八、活動準(zhǔn)備：
1、前期工作:
A、由校團(tuán)委于4月20日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前，將演講稿上交校團(tuán)委。
B、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報(bào)道等形式，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進(jìn)行,后續(xù)報(bào)道由全校教師參入。
C、確定比賽場地,由政教處負(fù)責(zé);邀請?jiān)u委及主持人,評委：杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：徐銳。主持人由團(tuán)委邀請;評分資料與節(jié)目單由團(tuán)委制作;獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品由政教處準(zhǔn)備;
D、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識問答。
E、5月4日上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作：
A、政教處要在5月4日上午7點(diǎn)半布置場地，主持人員、選手8點(diǎn)半到場，觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場完畢。
B、政教處負(fù)責(zé)最后會場的善后工作。
3、后期工作:
A、請教師做好后續(xù)報(bào)道工作。
B、活動參與人員要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。
九、活動過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時(shí)候，穿插知識問答，由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎(jiǎng)品)
3、后段：
節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。
4、結(jié)果:
由主持人公布演講結(jié)果，并請校長為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)與評委們合影留念。
十、評分細(xì)則：
此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細(xì)則。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。
1、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容真實(shí)感人，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實(shí)感。4分
2、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語言準(zhǔn)確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達(dá)流暢，有感染力，激情昂揚(yáng)，能處理好各種情況。4分
3、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的
精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。1分
4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價(jià)。1分
十一、注意事項(xiàng)：
1、參賽者必須提前到場。
2、每項(xiàng)工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)3名。
2、給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
學(xué)校五四青年節(jié)演講活動策劃書5
一、活動主題：
慶五四青年活動，促智慧文化建設(shè)
二、組織領(lǐng)導(dǎo)（兼評委）
組長：
副組長：
組員：
三、參加對象：
33周歲以下青年教師，每人限報(bào)一項(xiàng)。
四、比賽內(nèi)容
1、毛筆字；
2、鋼筆字；
3、粉筆字。
注：書寫內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一提供，是學(xué)校智慧文化建設(shè)的內(nèi)容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶，其它由學(xué)校提供（如書法紙張、墨汁、小黑板等）
五、活動時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年5月4日（周五）3時(shí)15分，三樓會議室
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
此次活動將由評委打分后進(jìn)行綜合評定，根據(jù)選手獲得總分評出一、二等獎(jiǎng)。
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