小學感恩教育的主題班會教案
在我們上學期間，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強的教育性。那么，主題班會都有哪些類型的呢？下面是小編為大家收集的小學感恩教育的主題班會教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、背景
在生活中，我們得到了很多來自家人、老師、朋友等的幫助和關愛。因此，我們應該珍惜這些感恩之心，學會感恩，在學習、生活中發(fā)揚感恩的美德。
二、目標
1. 培養(yǎng)學生珍惜來自身邊人的關愛和幫助，感恩的態(tài)度。
2. 讓學生了解到對別人的關心和幫助是寶貴的，應該珍惜來自身邊人的關愛和幫助。
3. 讓學生學會感恩，在學習、生活中發(fā)揚感恩的美德。
三、活動流程
1. 循序漸進的導入
�。�1）導入
老師可以讓學生回憶自己在學校、家庭或社會活動中得到過的幫助和關愛，讓學生說出這些人的名字，并講述感恩之心。
（2）情境引導
通過引導學生看《橙紅色的故事》等感人的影片，讓學生深入地感受到愛與感恩的力量，從而引導學生思考自己的感恩之心和感恩行為。
2. 活動內容
（1）討論
教師通過簡要的講解，讓學生了解到感恩是一種寶貴的品質。然后，老師提出以下問題，讓學生探討。
1）為什么要感恩？
2）常常表現(xiàn)感恩的人會有哪些好處？
3）有什么具體的例子或見證來說明人們?yōu)槲覀冏隽耸裁矗?/p>
�。�2）感恩小游戲
在游戲中，老師可以把感恩的精神和行動融入到游戲中，例如：小組比賽，每個小組從一個禮物盒里取出一張卡片，卡片上有別人幫助或關心過他/她的人的名字，小組根據這個人幫助他/她的事跡寫一份感謝信，并在一定時間內完成。
�。�3）感恩心愿
讓學生在紙上寫下自己能夠想到的需要感恩的事情，然后老師收集學生的感恩心愿，并在班里公布。
3. 活動總結
（1）回顧
回顧本節(jié)班會中的內容，讓學生對班會進行回顧和總結，學生可以說出本次班會收獲的內容和自己想要表達的感謝之言。
�。�2）總結
在總結的時候，老師可以提醒學生對自己在日常生活中表現(xiàn)感恩的行為進行總結和反思，鼓勵學生通過自己的實際行動來發(fā)揚感恩的美德。
四、延伸活動
1. 學生可以在感恩節(jié)的時候制作一個感恩卡，寫下對親人、老師和朋友的感恩之言，并送給他們。
2. 學生可以參與志愿者活動，為社會做出一些貢獻，通過服務他人來表達自己的感恩之心。
3. 組織孩子們去推薦身邊的人進行感恩家人的活動，幫助他們更好地發(fā)現(xiàn)身邊人的偉大和貢獻。
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